Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
госы-.docx
Скачиваний:
72
Добавлен:
27.05.2021
Размер:
1.33 Mб
Скачать

8.Горе от ума. Классицистические традиции и их переосмысление. Особенности конфликта. Система образов, смысл заглавия.

От ребят:

Грибоедова называли одним из самых умных люде в России. Писал музыку. Был дипломатом. Одна из ключевых фигур. Но много не успел из-за ранней смерти. Туркманчайский мирный договор составлял.

Растерзан религиозными фанатиками.

Грибоедов это перевод фамилии предка.

Писал светские комедии.

Дружил с Кюхельбекером и Катениным.

Его подозревали в связях с декабристами. Но репутацию ему очистили. Поэтому и Чацкого подозревали в этом.

Приемы пародирования:

/очень углубляется в бытовую детализацию ( в классицизме это не приято)

/меткие афористические фразы

/герой лишенный чувства реальности противопоставлен обществу (у него своя идея и ему пофиг соответствует она реальности или нет)

Горе от ума

В 1824 закончена в Тифлисе.

Ему было отказано в постановке, потому что власти это не нравилось, пустили потом сильно зацензуренную версию.

В 1825 в петербургском театральном училище впервые поставлена.

Монологи:

Французик из барто

А судьи кто

Переосмыслние класс:

-придерживает класс структуры (3 единства- особняк фамусова, 24 часа) и много приемов (начинается все с любовного конфликта и с приездом персонажа все меняется- у мольера так было часто)

-Говорящие фамилии (молчалин, фамусов)

Но многое меняется:

-содержание (больше нет однозначности, нет однозначной идеи которая транслируется на протяжение всей пьесы, нет четкого противопоставление добро-зло, герой-резонер довольно неоднозначный

Теперь важна мотивация персов, их интерес, а не черта-порок.- движение. К реализму

-нету образов которые характерны для классицизма, нет бога из машины ( как у мольера и в недоросли- правдин)

Отсылает к сентиментализму (софья читает сентиментальные книги)

По нему проезжаются. Сыоья представляет из сивдание как будто из книги бедная лиза.

В классицизме любовный конфликт развивается хорошо, а здесь не предвидится счастливая развязка. Все герои из треугольника остаются несчастными и ни с чем.

У нас не один конфликт (главная идея), а несколько.

Язык основан на разговорном языке.

Нет единой трактовки смысла заглавия.

Ирония над чацким и его правдой (на саммом деле глуп)?

До горя от ума было название горе уму. Основной герой просветительский разум. Крушение просветительского.

А новое название связано с неоднозначностью Чацкого. Никто не поспорит с идеями Чацкого, но насколько правильно о них говорить так, как они поданы.

Конфликт

Не конфликт отцов и детей! Ведь Молчалин подстроился под фамусовского.

Тут конфликт сложившихся традиции и новым. Порядки закостенели они старые и нужно что-то менять.

Мысли Чацкого справедливы и прогрессивны, но к ним не готовы.

Конфликтов тут вообще-то около трех:

Конфликты не имеют полярностей плохой хороший

Любовный

Не заканчивается счастливо (в отличие от классицизма)

Социальный

Чацкий против фам общества

Философский

Роль ума и умного человека

Но скоро эти три конфликта переплетаются в один.

Нет плохих и хороших героев. Открытый финал но герои несчастны. Герои действовали исходя из своих представлений о жизни, но столкнувшись с реальной жизнью, оказываются в проигрыше.

Софья думала, что ее любят, как в классицизме

Фамусов думал что он растит дочь и у них все хорошо.

Система образов

Герои не типажи, а личности со своим мнением и со своей позицией. Они просто отстаивают свою правду.

Формально персонажи соответствуют классицистическому набору персонажей. Но тут нет гиперболизации одной-двух черт, тут личности со своим характером.

4 основных персонажа, которые задают действие:

ВСЕ НЕОДНОЗНАЧНЫЕ

Чацкий

-неоднозначный (глупый/ умный/ декабрист/ романтический герой, которому не везет/ резонер)

по классицистическому амплуа должен был быть героем любовником добившимся дамы сердца.

Две темы для разговора: любовь к Софье и как все устарело

-остается верным своим идеям до конца, не отступает

-внутренне одинок

-часть своих идей вкладывает (один умный на 25 глупцов)

Софья

Тоже неоднозначная

Богатая девица начитавшаяся сентиментальных романов

С другой стороны она довольно умная девушка которая знает себе цену

Она неглупая, потому что парирует реплики чацкого

Додумалась распространить слухи о его сумасшествии

Язвительная, сарказменная, но наивная. Начитанность ограничивается романами. Но это как будто не ее вина, а общество ей создало такие условия. (Реалистический метод!)

Молчалин

Идеальный мальчик муж для софьи

Льстивый беспринципный карьерист (но как будто просто рационалист в том обществе) и на этом складывается его философия жизни (передана от отца)

По его плану связь с Софьей должна была помочь ему преуспеть по службе

Не укладывается в рамки карикатурного подлеца.

Слабый, лицемерный, но благоразумный.

Фамусов

-типичный московский барин который живет по устранившейся схеме

-узость интересов и мировоззрения

-зависимость от общ мнения

-тяга к сплетням

-свято уверен что устраивает жизнь семьи так как нужно, как отцы завещали.

-гостеприимный и радушный хозяин (очень рад чацкому)

-шумный, мечтами глупый

-очень похож на классицистического отца героини- сумасброден

-помещик до мозга костей.

Фан-факт: Долгое время театральные труппы набирались под «Горе от ума»: считалось, что состав актёров, между которыми хорошо распределяются грибоедовские роли, может играть весь театральный репертуар.

Как написана

Разговорным языком и вольным ямбом. То и другое в русской комедии было абсолютным новшеством. До Грибоедова вольный ямб, то есть ямб с чередующимися стихами разной длины, использовался, как правило, в маленьких стихотворных формах, например в баснях Крылова, иногда в поэмах с «несерьёзным содержанием». Строки разной длины делают стих более свободным, близким к естественной речи.

Одоевский называл Грибоедова «единственным писателем, который постиг тайну перевести на бумагу наш разговорный язык» и у которого «одного в слоге находим мы колорит русский».

Находится на стыке классицизма и реализма. Открывает путь реализму. Новое понимание отношений личности и общества. От предыдущих отличается психологической глубиной. Своеобразие конфликта следовательно и своеобразие жанра. Элементы фарса сочетаютя с романтической возвышенностью Чацкого.

Обличение фамусовского обществоа.

Конфликт живой жизни и отвлеченными представлениями о ней.

Классицистические традиции и их переосмысление.

Числовые характеристики традиционное драмы выдерживаются: 5 актов, 3 единства, присутствуют и монологи авторских резонеров, но образы наполнены реалистичными чертами (например, крепостной Лизы). Язык героев способствует их индивидуализации.

Разговорные черты фаму овского общества и книжная речь Чацкого.

Грибоедов в традиции классицистической комедии даёт почти всем своим героям говорящие фамилии. Но они не определяют героя целиком.

Герои амлуа становятся характерными. За молчаливостью скрывается лицемерие, за насмешливостью истинные чувства.

Грибоедов же, вопреки всем комедийным правилам, вовсе лишил «Горе от ума» счастливой развязки: порок не карается, добродетель не торжествует, резонёра изгоняют как шута. И происходит это потому, что из классицистической триады единств времени, места и действия драматург исключил последнее: в его комедии два равноправных конфликта, любовный и общественный, что в классицистической пьесе было невозможным.

Система образов

Фамусов, Софья, Чацкий, служанка Лиза (любит Петрушу, а ее любит Молчалин), полковник Скалозуб, Репетилов (друг Чацкого). Круг знакомых читателю лиц.

Чацкий

«в моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека»

Умен ли он? Это собой разумеется и постулируется в названии комедии, которую Грибоедов первоначально хотел назвать даже более определённо: «Горе уму».

Современники, однако, расходились во мнениях на этот счёт. Первым в уме Чацкому отказал Пушкин, писавший Петру Вяземскому: «Чацкий совсем не умный человек, но Грибоедов очень умён».

Обвинение против Чацкого строилось прежде всего на несоответствии его слов и поступков. «Всё, что говорит он, очень умно, — замечает Пушкин. — Но кому говорит он всё это? Фамусову? Скалозубу? На бале московским бабушкам? Молчалину? Это непростительно. Первый признак умного человека — с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед Репетиловыми».

Пушкина смутила только непоследовательность героя, который так ясно мыслит об абстракциях и так нелепо действует в практических обстоятельствах.

Иными словами, если не пытаться втиснуть Чацкого в узкое амплуа ходячей идеи-резонёра, в которое он не помещается, сомневаться в его уме нет оснований: романтический герой, попавший в комедию, неизбежно играет комическую роль — но это положение не смешное, а трагическое.

Очистил репутацию героя Иван Гончаров, отметивший в статье «Мильон терзаний», что ведь Чацкий — живой человек, переживающий любовную драму, и это нельзя списывать со счетов.

Софья

Грибоедов «не захотел приблизить к нам Софьи. <...> Ей не предоставлено даже последнего слова подсудимого»

То ли московская кузина то ли блядь.

О любви Софьи к Молчалину ««влечение покровительствовать любимому человеку, бедному, скромному, не смеющему поднять на неё глаз, — возвысить его до себя, до своего круга, дать ему семейные права»

Соседние файлы в предмете Государственный экзамен