1. Пропанон

2. Пропаналь

3. *Пропанол

4. Синильная кислота

5. Уксусная кислота

36. Для обнаружения альдегидной группы в аналитической практике используют качественные реакции. Укажите такую реакцию из приведенных ниже:

А.

В.

С. *

D.

Е.

37. Укажите продукт, который образуется при восстановлении

3-метилбутаналя:

1. 3-метилбутанол-2

2. 2-метилбутанол-1

3. *3-метилбутанол-1

4. 2-метилбутанол-2

5. 2-метилбутанон-3

38. Во многих ферментативных процессах в организме на промежу­точных стадиях происходит взаимодействие альдегидов с аминами. Укажите соединения, которые при этом образуются:

1. Аминокислоты

2. Пептиды

3. Белки

4. Нитрилы

5. *Имины

39. Укажите соединение, образующееся при восстановлении метилэтилкетона:

1. Пропанол-2

2. Бутанол-1

3. Изопропанол

4. Третбутиловий спирт

5. *Бутанол-2

40. Образование полуацеталей имеет большое значение в химии углеводов. Укажите реагенты, при взаимодействии которых возможно получение этого класса соединеиий:

А. Глюкоза и спирт

В. Кетон и спирт

С. Альдегид и вода

D. * Альдегид и спирт

Е. Альдегид и амин

41. Химические свойства вещества определяют имеющиеся в его моле­куле функциональные группы. Укажите такую группу, содержащуюся в кетонах

1. Гидроксильная

2. *Карбонильная

3. Карбоксильная

4. Аминогруппа

5. Алкоксильная

42. Формалин используют как консервант для хранения биологических препаратов. Среди ниже­перечисленных соединений укажите его формулу:

А.

В.

С.

D. *

Е.

43. Какая из приведенных реакций с участием альдегидов относятся к реакциям нуклеофильного присоединения (A_N)

А.

В.

С.

D. *

Е.

44. Ацетон – вещество, которое образуется в организме при различных нарушениях метаболизма, в частности, при сахарном диабете. Укажите продукт, который образуется в результате его восстановления:

1. Пропанол -1

2. *Пропанол -2

3. Пропановая кислота

4. Пропаналь -1

5. Пропаналь -2

45. Альдегиды являются одними из наиболее реакционноспособных классов органических соединений. Укажите продукт, образующийся при их окислении:

1. Одноатомные спирты

2. Двухатомные спирты

3. *Карбоновые кислоты

4. Первичные спирты

5. Вторичные спирты

46.Студенты, занимающиеся научно-исследовательской работой на кафедре анатомии, в качестве консерванта для анатомических препаратов применяли формалин. Укажите вещество, которое используют для получения данного консерванта:

1. Этаналь

2. *Метаналь

3. Этанол

4. Метанол

5. Пропаналь

47.Химику при синтезе органических соединений для защиты альдегидной группы необходимо получить полуацеталь. Укажите вещества, которые он использует для этого:

1. Альдегид и амин

2. Альдегид и галоген

3. Кетон и аммиак

4. *Альдегид и спирт

5. Кетон и галоген

48. В фармацевтическом производстве для синтеза лекарственного препарата йодоформа в качестве исходного сырья используют ацетон. Укажите его формулу:

. А. *

В.

С D.

D.

Е.

49. В биохимической лаборатории при моделировании ферментативных процессов необходимо получить из соответствующего альдегида имин (основание Шиффа). Укажите вещество, которое необходимо использовать для синтеза:

1. Галоген;

2. *Первичный амин;

3. Вторичный спирт;

4. Карбоновую кислоту;

5. Углеводород.

50.В лаборатории химиком-аналитиком проведена реакция взаимодействия альдегида со спиртом. Укажите продукт данной реакции:

1. Имин

2. Полуацеталь

3. Гидрат

4. *Альдоль

5. Нитрил

51.В ходе выполнения лабораторной работы студенты проводили восстановлении 3-метилбутаналя. Укажите полученный продукт:

А. 3-метилбутанол-2

В. 2-метилбутанол-1

С. *3-метилбутанол-1

D. 2-метилбутанол-2

Е. 2-метилбутанон-3.

52. Для определения чистоты медицинского спирта в фармацевтической лаборатории проводили качественную реакцию на наличие в нем альдегидов, которые токсичны для организма. Укажите эту реакцию:

1. Окисление гидроксидом железа(III)

2. *Реакция «серебряного зеркала»

3. Взаимодействие со спиртами

4. Реакция с первичными аминами

5. Взаимодействие с галогенами

53..В лаборатории при взаимодействии уксусного альдегида с циановодородной кислотой был получен циангидрин. Укажите тип и механизм этой реакции: