Методические рекомендация для медсестры ДОУ

А у тебя уже шатается какой-нибудь зубик? Многие дети сохраняют

выпавшие молочные зубы.

Вначале книги ты найдешь коробочку, в которой сможешь хранить свои зубки.

ВПольше дети закапывают первый выпавший зуб в саду, чтобы хорошо росли постоянные зубы.

ВАнглии и Америке дети кладут выпавшие зубы под подушку. Ночью их забирает оттуда зубная фея и оставляет взамен маленький сюрприз.

ВРоссии молочные зубы называют «мышкины зубы». Поэтому дети кладут первый выпавший зуб под кровать — мышкам.

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет Говорите: нет, нет, нет.

● Постоянно нужно есть Для зубов для ваших Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

●Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем не вкусный,

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

Нет, нет, нет, нет!

Говорила маме Люба

-Я не буду чистить зубы.

И теперь у нашей Любы Дырка в каждом, каждом зубе.

Каков будет ваш ответ?

Молодчина Люба? Нет!

●Блеск зубам чтобы придать,

Нужно крем сапожный взять.

Выдавим пол тюбика,

И почистим зубики.

Это правильный совет?

Нет, нет, нет, нет!

● Ох, неловкая Людмила На пол щетку уронила.

С пола щетку поднимает,

Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный совет Молодчина Люба? Нет!

●Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

●Чтобы зубы укреплять,

Полезно гвозди пожевать.

Это правильный совет?

Нет, нет, нет, нет!

●Вы ребята не устали,

Пока здесь стихи читали?

Был ваш правильный ответ,

Что полезно, а что нет.

Молодцы! А теперь раскрасьте только те продукты и предметы, которые полезны для зубов.

Приложение 3

Занятие 4.

Задачи:

-Расширить знания учащихся о заболеваниях кожи, и кровососущих паразитах,обитающих на кожных покровах человека.

-Формирование гигиенических навыков.

Ребята кто мне расскажет- в точности , чем он занимается , перешагнув порог родного дома? Есть ли такие ребята, кто не снимая куртку ,проходят в зал плюхаясь на диван-как на перевалочный пунктдабы немного отдохнуть?

Или прямиком, не моя рук, заглядывают в холодильник - проверить , чего там вкусненького обнаружилось?

Чем же грозят все эти вредные привычки?-конечно же-вредными микробамипаразитами. Мы с вами уже говорили о тех вредителях, кто живет на грязных руках, но вот вопрос- а на нашей одежде могут находиться такие?

Вот некоторые представители, которых вы можете, словно пассажирский автобус, привезти к себе домой. Это маленькие насекомые.

Детям раздаются карточки с изображениями клопа, клеща, вши, блохи..и

др.

Фрагменты 3,4,5,6 из презентации 4.

Чесотка под микроскопом.

Все они оставляют на теле человека многочисленные укусы, и поэтому очень важно разделять уличную одежду и домашнюю, иначе мы попросту заселим таких нежелательных гостей в своей квартире, диване, постеле и одежде.

Есть такая затея у юных модницменяться одеждой с подружками. Как вы думаетечем это опасно? Конечно же , чужие вещи также могут служить транспортом для различных микроорганизмовкоторые после вызывают заболевания.

Кусачие , кровососущие паразиты очень любят жить в волосах, например такие , как вшиим очень удобно прятаться там, и нам крайне сложно извлечь их. Потому мы должны помнить о том, что личные предметы гигиены, например расческа, косметика, носовой платочек, украшения-

сережки должны принадлежать только одному хозяину- а значит меняться ими, или одалживать их другу, подругекрайне запрещается!

Фрагмент 7 из презентации 4.

Надо следить за состоянием ногтей, так как под ними может скапливаться грязь и большое количество микроорганизмов.

Фрагмент 8 из презентации 4.