- •1.Основные периоды детства (классификация по н.П. Гундобину).
- •2.Период новорождённости и его основная патология.
- •4. Оценка состояния ребенка при рождении.
- •5.Основные гнойно-септические заболевания новорожденных, тактика ведения.
- •6.Период грудного возраста и его основная патология.
- •8. Период младшего школьного возраста и его основная патология.
- •9.Период старшего школьного возраста и его основная патология.
- •10. Основные законы роста и развития в детском возрасте.
- •1) Спинальные сегментарные автоматизмы:
- •2) Оральные сегментарные автоматизмы:
- •3) Миелоэнцефальные позотонические рефлексы:
- •13. Морфофункциональные особенности и развитие центральной нервной системы у детей.
- •14. Основные этапы психомоторного развития детей на первом году.
- •15. Длина тела новорожденного и ее динамика на первом году жизни и в последующие годы.
- •0. Доношенный новорожденный:
- •3. Закон чередования направлений роста (штрац, 1903 г)
- •4. Закон половой специфичности роста
- •0. Внутриутробно:
- •1. 1Ого г. Жизни:
- •16. Масса тела новорожденного и ее динамика на первом году жизни и в последующие годы.
- •17. Анатомо-физиологические особенности кожи и её придатков у детей, клиническое значение в периоде новорожденности.
- •18. Физиологические изменения кожи в периоде новорожденности.
- •19. Анатомо-физиологические особенности подкожной жировой клетчатки у детей разного возраста, клиническое значение в грудном возрасте.
- •20. Анатомо-физиологические особенности периферических лимфатических узлов у детей и клиническое значение в различные периоды детства.
- •21. Анатомо-физиологические особенности костной системы у детей различного возраста.
- •22. Сроки прорезывания молочного и постоянного прикуса, специфические особенности и периоды молочного прикуса.
- •23. Сроки закрытия швов и родничков, семиотика изменений в грудном возрасте.
- •24. Анатомо-физиологические особенности мышечной системы у детей различного возраста, клиническое значение.
- •25. Анатомо-физиологические особенности носоглотки у детей различного возраста, клиническое значение.
- •26. Анатомо-физиологические особенности гортани и трахеи у детей различного возраста, клиническое значение.
- •27. Анатомо-физиологические особенности бронхов в различные периоды детства, механизмы бронхиальной обструкции. (Жидков)
- •28. Анатомо-физиологические особенности кольца Вальдейера-Пирогова у детей разного возраста, клиническое значение.
- •29. Анатомо-физиологические особенности легких в различные периоды детства, клиническое значение и возможная патология.
- •30. Виды кашля при различных заболеваниях у детей.
- •31. Внутриутробное формирование сердца, критические периоды пре и постнатально.
- •32.Анатомо-физиологические особенности сердца у новорожденного, особенности изменений в динамике роста и развития.
- •33.Особенности гемодинамики после рождения. Сроки закрытия экстра и интракардиальных шунтов после рождения.
- •34. Особенности аускультативной картины сердца у детей различного возраста
- •35. Причины и основные характеристики функциональных шумов в детском возрасте, дифференциальная диагностика с органическими шумами. Функциональные шумы - при отсутствии анатомических дефектов.
- •36. Семиотика жалоб и осмотра при заболеваниях сердечно-сосудистой системы у детей различного возраста, клиническое значение.
- •37. Анатомо-физиологические особенности полости рта у детей грудного возраста, физиологическое значение.
- •38. Анатомо-физиологические особенности пищевода и желудка у детей грудного возраста, физиологическое значение, наиболее частая патология.
- •40. Анатомо-физиологические и функциональные особенности тонкой кишки у детей в различные периоды детства, -физиологическое значение, наиболее частая патология.
- •41. Анатомо-физиологические особенности толстой кишки у детей различного возраста, клиническое значение.
- •42. Анатомо-физиологические особенности печени и желчевыводящих путей в различные периоды детства.
- •43. Анатомо-физиологические особенности поджелудочной железы на первом году и в последующие периоды детства.
- •44.Формирование микробиоты толстой кишки после рождения, особенности в зависимости от вида вскармливания.
- •45. Особенности периферической крови у новорожденных.
- •46. Особенности лейкограммы у детей первого года жизни и в последующие годы.
- •47. Особенности красной крови в периоде новорожденности и в последующие периоды детства.
- •3 Вида гемоглобина:
- •48. Семиотика железодефицитной анемии у детей.
- •49. Лимфаденопатия у детей различного возраста: критерии диагностики, причины развития.
- •50. Особенности системы гемостаза у новорожденных и в грудном возрасте.
- •51. Семиотика и диагностика основных типов геморрагического синдрома.
- •5. Ангиоматозный тип.
- •52. Семиотика заболеваний мочевыделительной системы у детей разного возраста по данным анамнеза и осмотра.
- •53. Анатомо-физиологические особенности почек у детей различного возраста, их клиническое значение.
- •54. Анатомо-физиологические особенности мочевыводящих путей у детей различного возраста, их клиническое значение.
- •55. Функциональные особенности почек в детском возрасте.
- •56. Гипертензионный синдром при заболеваниях почек у детей: патофизиология и клинические проявления.
- •57. Отечный синдром при патологии почек у детей: патофизиология, особенности проявлений, диагностика скрытых отеков.
- •58. Синдром нарушения мочевыделения: основные виды дизурических расстройств у детей.
- •60. Регуляция и сроки становления лактации, понятие лактационных кризов.
- •61. Срок прикладывания ребенка к груди, преимущества, противопоказания со стороны матери и ребенка.
- •62. Состав женского молока в зависимости от сроков лактации.
- •63. Понятие программирования питанием, эпигенетические свойства женского молока.
- •64. Преимущества естественного вскармливания для матери и ребенка.
- •1) Грудной ребенок:
- •2) Мать:
- •65. Противопоказания к естественному вскармливанию со стороны матери и ребенка.
- •66. Гипогалактия: классификация, критерии диагностики.
- •68. Искусственное вскармливание: правила проведения, расчет питания.
- •69. Смешанное вскармливание ребенка: показания, понятие докорма, правила введения, выбор заменителей грудного молока.
- •70. Прикормы: понятие, виды, правила введения
- •72. Основные принципы рационального питания детей
- •73.Правила формирования правильного пищевого поведения у детей различного возраста.
- •74. Основные типы нарушений аппетита и пищевого поведения
- •75. Половое развитие детей: сроки и последовательность появления вторичных половых признаков у мальчиков и девочек, стадии полового созревания по Таннеру.
- •76. Железодефицитная анемия у детей: стадии развития, этиология, клинические проявления, принципы лечения.
- •77. Гипо и апластические анемии у детей: классификация, этиология, патогенез, клинические проявления, лабораторно-инструментальная диагностика, принципы лечения.
- •78. Гемолитические анемии у детей: классификация, этиология, патогенез.
- •I. Наследственные (врожденные) формы гемолитической анемии
- •II. Другие гемолитические анемии
- •79. Гемолитические анемии у детей: клинические проявления, лабораторная диагностика, принципы лечения.
- •Дефицит активности глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы.
- •Дефекты структуры и синтеза гемоглобина.
- •3.1 Талассемии
- •3.2 Серповидноклетогная анемия
- •80. Иммунная тромбоцитопеническая пурпура у детей: этиология, патогенез, клинические проявления, принципы диагностики и лечения.
- •81. Геморрагический васкулит у детей (болезнь Шенлейна — Геноха): этиология, патогенез, клинические проявления.
- •82. Геморрагический васкулит у детей (болезнь Шенлейна — Геноха): диагностические критерии, основные формы, лабораторная диагностика и лечение.
- •83. Гемофилия у детей (этиология, ведущие клинические проявления, критерии диагностики и методы лечения).
- •84. Дефицитные состояния у детей раннего возраста: понятие, основные факторы развития, общие проявления и клинические примеры.
- •85. Рахит (этиология и патогенез, клиническая картина по периодам).
- •86. Рахит (клинические проявления, лечение и профилактика).
- •1. Синдром остеомаляции
- •2.Сидром остеоидной гиперплазии
- •3. Синдром гипоплазии костной ткани
- •4.Изменение костей за счет мышечной гипотонии
- •87. Метаболизм витамина д в организме ребенка, факторы риска развития d-дефицитного рахита у детей.
- •88. Лабораторная диагностика недостаточности и дефицита витамина д по современным данным, внекостные проявления дефицита витамина д.
- •89. Клинические проявления синдромов поражения костной ткани при витамин д-дефицитном рахите у детей.
- •90. Белково-энергетическая недостаточность питания у детей (этиология, патогенез, классификация).
- •91. Белково-энергетическая недостаточность питания у детей: клиническая картина в зависимости от степени тяжести. (Жидков)
- •92. Основные направления лечения белково-энергетической недостаточности питания у детей, этапы диетотерапии в зависимости от степени тяжести.
- •93. Задержка внутриутробного развития: критерии диагностики, причины, классификация, проявления.
- •94. Семиотика избыточного веса у детей (диагностика паратрофии и ожирения).
- •95. Аллергический ринит у детей (классификация, клинические проявления, принципы диагностики и лечения).
- •96. Бронхиальная астма у детей: определение, патогенез, классификация.
- •97. Бронхиальная астма у детей: диагностические критерии у детей различного возраста, принципы лечения по gina-2020 и профилактика. (Жидков)
- •98. Острый бронхит у детей: этиология, патогенез, клинические проявления.
- •99. Острый бронхиолит у детей: этиология, патогенез, клинические проявления, лечение, профилактика.
- •100. Острый обструктивный бронхит у детей: этиология, патогенез, клиника, лечение и профилактика.
- •101. Пневмонии в детском возрасте : этиология, патогенез, классификация, критерии диагностики у детей различного возраста.
- •102. Внебольничная пневмония: определение, этиологическая классификация, клинические проявления типичной пневмонии, современные методы диагностики и лечения.
- •103. Внебольничная атипичная пневмония: определение, этиология, клинические проявления, методы диагностики и принципы рациональной антимикробной терапии.
- •104. Осложнения пневмоний: классификация, факторы риска и критерии диагностики основных осложнений, тактика ведения.
- •Патогенез:
- •108. Острая ревматическая лихорадка у детей: клинические проявления и критерии диагностики, тактика лечения и профилактики. Клиническая картина
- •Критерии диагностики
- •110. Этиология, патогенез, клиника острого постстрептококкового гломерулонефрита у детей.
- •111. Диагностика, принципы лечения, профилактика острого постстрептококкового гломерулонефрита у детей.
- •112. Классификация и патогенез хронического гломерулонефрита у детей.
- •113. Принципы лечения и профилактика хронического гломерулонефрита, прогноз и исходы.
- •114. Этиология и патогенез, классификация инфекции мочевыводящей системы, критерии диагностики, тактика ведения.
- •115. Клинические, лабораторные и рентгенологические методы диагностики пиелонефрита.
- •116. Классификация, этиология и патогенез пиелонефрита.
- •117. Нефротический синдром в детском возрасте: понятие, классификация, патогенез.
- •I. Клинические формы нс:
- •118. Нефротический синдром в детском возрасте: клиническая картина, дифференциальная диагностика, тактика ведения.
- •119. Острое повреждение почек у детей: определение, основные критерии диагностики.
- •120.Хроническая болезнь почек у детей: определение, стадии, особенности клинико-лабораторных проявлений .
- •121. Гастриты и гастродуодениты у детей: современная классификация, этиология, патогенез, клиническая картина.
- •4. Форма поражения желудка и двенадцатиперстной кишки:
- •126. Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки у детей: этиология, патогенез, классификация.
- •127. Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки у детей: клинические проявления, дифференциальная диагностика и лечение.
- •128. Болезнь Крона у детей: современная трактовка патогенеза, рабочая классификация, клинические проявления, лабораторно-инструментальное обследование больных.
- •129. Болезнь Крона у детей: кишечные и внекишечные проявления, патоморфологические изменения пищеварительного тракта, лечение и профилактика.
- •130. Язвенный колит у детей: современная трактовка патогенеза, рабочая классификация, клинические проявления, лабораторно-инструментальное обследование.
- •131. Язвенный колит у детей: кишечные и внекишечные проявления, патоморфологические изменения пищеварительного тракта, лечение и профилактика.
- •Результатах лабораторных и инструментальных исследований.
- •Немедикаментозное лечение
- •Медикаментозное лечение
- •Хирургическое лечение:
- •132.Острые панкреатиты у детей: этиология, патогенез, классификация, клиническая картина, план обследования больных, тактика ведения.
- •133. Дисфункции билиарного тракта у детей: классификация, этиология, патогенез, клинические проявления основных типов.
- •По гиперкинетическому типу характерны
- •По гипокинетическому типу:
- •139. Одышечно-цианостический приступ: этиология, патогенез, неотложная помощь.
- •140. Неотложная помощь при лихорадке у детей.
- •141. Судороги у детей: этиология, классификация.
- •142. Фебрильные судороги у детей: этиология, особенности проявлений, тактика ведения.
- •143.Спазмофильный синдром: этиология, тактика оказания неотложной помощи.
- •144.Неотложная помощь при стенозирующем ларинготрахеите.
- •145. Неотложная помощь при эпиглоттите у детей.
- •146. Неотложная помощь при приступе бронхиальной астмы.
- •147. Острая дыхательная недостаточность у детей: классификация.
- •148. Пароксизмальная тахикардия у детей: тактика оказания неотложной помощи.
- •1. Начать с рефлекторного воздействия на блуждающий нерв:
- •149. Синкопальные состояния у детей: определение, патофизиология, классификация
- •150. Классификация наследственных болезней, понятие орфанных заболеваний.
- •151. Коклюш у детей (этиопатогенез, классификация).
- •152. Коклюш у детей (опорно-диагностические признаки типичной формы).
- •153. Коклюш у детей: методы лечения и профилактики.
- •154. Дифференциальная диагностика синдрома бронхиальной обструкции у детей.
- •155. Грипп а у детей: эпидемиология, этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы.
- •5 Фаз патологического процесса:
- •156. Грипп а у детей: особенности течения тяжелых форм, осложнения, лечение и профилактика.
- •157. Аденовирусная инфекция у детей: эпидемиология, этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы, диагностика, лечение.
- •2. Патогенетическая и симптоматическая терапия.
- •158. Респираторно-синцитиальная инфекция у детей: этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы, диагностика, лечение.
- •159. Парагрипп у детей: этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы, диагностика, лечение.
- •166. Скарлатина у детей: тактика лечения и диспансерного наблюдения.
- •167. Герпетическая инфекция: классификация, клинические проявления, принципы диагностики и лечения.
- •168. Инфекционный мононуклеоз: этиология, патогенез, основные симптомы типичной формы, лабораторная диагностика, лечение.
- •169. Локализованная дифтерия ротоглотки у детей: клиника, диагностика, лечение, тактика введения апдс, профилактика.
- •170. Токсическая дифтерия ротоглотки у детей: клиника, диагностика, лечение, тактика введения апдс, профилактика.
- •171. Осложнения дифтерии у детей.
- •172. Дифтерия гортани: классификация, основные периоды, их опорно-диагностические признаки, тактика введения апдс.
- •173. Новая коронавирусная инфекция (Covid-19) у детей: особенности проявлений и ведения.
- •174. Шигеллезы у детей (классификация, этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы, диагностика, лечение).
- •175. Токсикоз при острых кишечных инфекциях у детей: степени тяжести, патогенетическая терапия основных синдромов.
- •176. Коли-инфекция у детей (этиология, патогенез, классификация диареегенных штаммов, диагностика, лечение, профилактика).
- •177. Энтеропатогенная коли-инфекция у детей (этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы, диагностика, лечение, профилактика).
- •178. Энтеротоксигенная коли-инфекция у детей (этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы, диагностика, лечение, профилактика).
- •179. Энтероинвазивная коли-инфекция у детей (этиология, патогенез, опорно-диагностические признаки типичной формы, диагностика, лечение, профилактика).
- •180. Сальмонеллез у детей (этиология, эпидемиология, клиника, диагностика, лечение, профилактика).
- •181. Ротавирусная инфекция у детей: эпидемиология, этиопатогенез, клинические проявления, методы лечения и профилактики.
- •182. Клинические проявления и степени тяжести дегидратации при кишечных инфекциях у детей.
- •183.Токсикоз при острых кишечных инфекциях у детей: клинико-лабораторные критерии по степеням тяжести.
- •184. Реалиментация и регидратация при острых кишечных инфекциях у детей в зависимости от степени эксикоза.
- •185. Эпидемиология и этиологическая классификация острых кишечных инфекций у детей, виды диарей.
- •190. Серозные менингиты вирусной этиологии у детей: особенности течения, лечение, профилактика.
- •191. Менингококковая инфекция (этиология, патогенез, классификация).
- •192. Корь (этиология, патогенез, эпидемиология, классификация, основные периоды типичной формы).
- •193. Клинические периоды кори. Осложнения, диагностика, лечение.
- •194. Профилактика кори: плановая и экстренная, виды вакцин.
- •195. Паротитная инфекция (этиология, эпидемиология, патогенез, классификация).
- •196. Клинические формы паротитной инфекции (диагностика, лечение, профилактика).
- •197. Краснуха у детей: этиология, эпидемиология, патогенез, классификация.
- •198. Краснуха у детей: опорно-диагностические признаки типичной формы, особенности экзантемы, специфические осложнения, лечения и профилактика.
- •199. Врожденная краснуха (клиническая картина большого и малого краснушного синдромов, принципы диагностики и профилактика).
- •200. Ветряная оспа (этиология, патогенез, эпидемиология, периоды типичной формы).
- •201. Ветряная оспа: классификация, специфические осложнения, лечение и профилактика.
- •202. Массовая и индивидуальная туберкулинодиагностика ( туберкулиновые пробы и их оценка). Критерии виража туберкулиновых проб и вакцинальная аллергия. (Жидков)
- •203. Туберкулез внутригрудных лимфоузлов у детей и подростков (основные формы, клиника, диагностика, лечение). Факторы риска по развитию туберкулеза. (Жидков)
- •204. Основные синдромы поражения печени при гепатитах у детей (клинические и биохимические маркеры). (Жидков)
- •205. Вирусный гепатит а у детей: эпидемиология, особенности этиологии и патогенеза, опорно-диагностические признаки и лабораторная диагностика типичной формы. (Жидков)
- •206. Вирусный гепатит а у детей: классификация, особенности течения, тактика ведения и профилактика. По типу: 1. Типичные формы 2. Атипичные формы: безжелтушная; стертая; латентная; бессимптомная.
- •207. Вирусный гепатит е у детей: особенности эпидемиологии, этиологии и патогенеза, клиническая картина, тактика лечения и профилактики.
- •208. Вирусный гепатит в у детей: особенности эпидемиологии, этиологии и патогенеза, течения, опорно-диагностические признаки и лабораторная диагностика периодов типичной формы.
- •209. Вирусный гепатит в у детей: тактика лечения, профилактика и диспансерное наблюдение.
- •210. Осложнения и исходы вирусных гепатитов у детей.
- •211. Клинические и лабораторные критерии тяжести гепатитов.
- •213. Фульминантная форма вирусного гепатита в у детей: причины развития, стадии, лабораторные маркеры, тактика ведения.
- •214. Вирусный гепатит d у детей: эпидемиология, патогенез, особенности течения, диагностика и тактика ведения.
- •215. Вирусный гепатит с у детей: эпидемиология, патогенез, клиническая картина типичной формы, лечение, диспансерное наблюдение.
- •215. Поражение нервной системы при эпидемическом паротите у детей: основные клинические формы, диагностика, лечение.
- •216. Клещевой боррелиоз у детей: эпидемиология, этиология, клинические проявления, лечение и профилактика.
- •217. Внутриутробные инфекции: этиология, эпидемиология, факторы риска, понятие torch-синдрома.
- •218. Внутриутробные инфекции: группы риска, клинические проявления в зависимости от сроков инфицирования, критерии диагностики, общие принципы лечения, профилактика.
- •219. Действующий Национальный календарь прививок, правила вакцинации, реакции на введение вакцин, поствакцинальные осложнения.
- •220. Менингококковая инфекция у детей: основные клинические синдромы, лабораторная и инструментальная диагностика, лечение и профилактика.
- •221. Атипичные формы кори: причины развития, особенности течения, тактика лечения, профилактика.
- •222. Осложнения кори: классификация, сроки развития, клинические проявления, тактика ведения.
- •223.Основные типы дегидратации у детей: клинико-лабораторные проявления.
- •224. Дифференциальная диагностика детских экзантем.
- •225. Дифференциальная диагностика острых тонзиллофарингитов у детей.
143.Спазмофильный синдром: этиология, тактика оказания неотложной помощи.
Спазмофилия (детская тетания) – заболевание детей раннего возраста, характеризующееся нарушением минерального обмена, повышенной нервно-мышечной возбудимостью, склонностью к спастическим и судорожным состояниям. Кальциопеническое состояние, сопровождающееся спастическим состоянием мышц лица, гортани, конечностей, общими клоническими или тоническими судорогами.
Этиология Спазмофилией болеют дети раннего возраста, страдающие тяжелым рахитом и находящиеся на искусственном вскармливании неадаптированными смесями. Факторы риска развития заболевания: - Назначение лечения рахита большими дозами витамина Д. - Гиперпродукция витамина Д в коже ранней весной при повышенной инсоляции. Механизм патологического процесса: Заболевание развивается в результате приема больших доз витамина D или ранней весной, когда при повышенной инсоляции происходит гиперпродукция витамина D в коже. Большие дозы витамина D подавляют функцию паращитовидных желез, стимулируют всасывание солей Ca и P в кишечнике и их реабсорбцию в почечных канальцах, в результате чего повышается щелочной резерв крови, развивается алкалоз. Кальций начинает усиленно откладываться в костях, что приводит к уменьшению уровня Са в крови и повышению нервно-мышечной возбудимости, возникают судороги.
Основные принципы лечения тетании. Требует неотложных мероприятий. 1. Создать спокойную обстановку вокруг ребенка. 2. Освободить его от стесняющей одежды. 3. Обеспечить достаточную аэрацию. 4. Применить методы тактильной стимуляции дыхания (для создания доминантного очага в головном мозге): похлопать по щекам и ягодицам, побрызгать на лицо холодной водой, поднести к носу ватный шарик, смоченный нашатырным спиртом. 5. Ввести противосудорожное средство (седуксен, ГОМК, сульфат магния, глюконат кальция). 6. При неэффективности применяется искусственная вентиляция легких, ингаляция 100% кислорода.
После окончания приступа назначается обильное питье в виде чая, ягодных или фруктовых соков, а также курс лечения препаратами кальция (5%-10% раствор кальция хлорида или глюконат кальция). Спустя 3-4 дня после судорог назначается курс противорахитического лечения препаратами витамина Д после консультации с педиатром. Необходимо ребенка, находящегося на искусственном вскармливании, перевести на вскармливание грудным молоком или адаптированными молочно - кислыми смесями.
144.Неотложная помощь при стенозирующем ларинготрахеите.
Стенозирующий ларинготрахеит (ложный круп) — воспаление слизистой оболочки гортани и трахеи с явлениями стеноза за счет отека в подсвязочном прострaнcтве и рефлекторного спазма мышц гортани. Чаще развивается у детей до 3 лет.
Основные причины 1. Острые респираторно-вирусные заболевания. 2. Бактериальные инфекции. 3. Аллергические реакции немедленного типа (отек Квинке, анафилактический шок).
Клиническая диагностика Тяжесть состояния ребенка обусловлена степенью стеноза подсвязочного прострaнcтва и дыхательной недостаточностью. Выделяют четыре степени тяжести стеноза.
|
I степень |
II степень |
III степень |
IV степень |
|
компенсированный стеноз |
субкомпенсированный стеноз |
декомпенсированный стеноз |
асфиксия |
Состояние |
средней тяжести |
тяжелое |
очень тяжелое |
крайне тяжелое |
Сознение |
беспокоен |
возбужден, беспокоен, сон нарушен |
возбужден или заторможен. Спутанность сознания? |
Сознание отсутствует, зрачки расширены, могут быть судороги |
Дыхание |
В покое ровное |
шумное |
Вдох резко затруднен, выдох укорочен |
поверхностное, бесшумное |
Кашель |
+, лающий при возбуждении |
+, лающий |
грубый навязчивый |
|
Одышка |
+, Инспираторная |
+, Инспираторная |
+, резкая |
|
Голос |
осипший |
Хриплый, сиплый |
|
|
Втяжения |
- |
+ |
очень выражены. западение гpyдины и участием вспомогательной мускулатуры |
|
Кожа |
обычной окраски |
бледные с периopaльным цианозом |
бледные, иногда землистого цвета, акроцианоз, холодный пот |
цианотичны |
ЧСС |
выше возрастной нормы на 5-10% |
выше возрастной нормы на 10-15% |
выше возрастной нормы более чем на 15% |
Брадикардия - симптом приближающейся остановки сердца |
Особенности |
|
|
Выражены симптомы недостаточности кровообращения: мраморный рисунок кожи. Увеличение печени. |
состояние мнимого «благополучия», пульс нитевидный или полностью отсутствует |
Втяжения - втяжение уступчивых участков грудной клетки, яремной ямки, раздувание крыльев носа
I степень (компенсированный стеноз). Состояние средней тяжести. Сознание ясное. Ребенок беспокоен, не находит удобного положения в постели. Периодически при беспокойстве отмечается инспираторная одышка и лающий кашель. В покое — дыхание ровное, нет втяжения податливых участков грудной клетки. Голос осипший. Кожные покровы обычной окраски. ЧСС превышает возрастную норму на 5-10%.
II степень (субкомпенсированный стеноз). Общее состояние тяжелое. Ребенок возбужден, беспокоен, сон нарушен. Стридорозное шумное дыхание прерывается приступами грубого лающего кашля. Инспираторная одышка нарастает с втяжением уступчивых участков грудной клетки, яремной ямки, раздуванием крыльев носа. Голос хриплый или сиплый. Кожные покровы бледные с периopaльным цианозом. ЧСС превышает норму на 10-15%.
III степень (декомпенсированный стеноз). Состояние ребенка очень тяжелое. Ребенок возбужден или заторможен, возможна спyтaнность сознания. Вдох резко затруднен с западением гpyдины и участием вспомогательной мускулатуры, выдох укорочен. Кожа и слизистые бледные, иногда землистого цвета, акроцианоз, холодный пот. Выражены симптомы недостаточности кровообращения: мраморный рисунок кожи, тахикардия — ЧСС превышает норму более чем на 15% , глухость тонов сердца, частый слабый аритмичный пульс, увеличение печени.
IV степень (асфиксия). Состояние крайне тяжелое. Сознание отсутствует, зрачки расширены, могут быть судороги. Дыхание поверхностное, бесшумное (состояние мнимого «благополучия»). Кожные покровы цианотичны. Тоны сердца глухие, брадикардия — как грозный симптом приближающейся остановки сердца, пульс нитевидный или полностью отсутствует. Затем наступает остановка дыхания и сердечной деятельности.
Неотложная помощь 1. Придать возвышенное положение в постели, обеспечить доступ свежего воздуха (по возможности увлажненного). Обильное теплое питье. 2. Отвлекающие процедуры: горчичники на икроножные мышцы, горячие ножные или ручные ванны, полуспиртовой согревающий компресс на область шеи и грудной клетки. 3. При I степени стеноза: - в носовые ходы закапать сосудосуживающие капли (0,05% раствор нафтизина); - ультразвуковые ингаляции с 0,025% раствором нафтизина (1:10) 2-3 раза в день, чередуя их при отечной форме с ингаляциями с соком подорожника (1:10) и/или раствором лазолвана для ингаляций (1:10), при обтурационной форме — с гипертоническим раствором натрия хлорида и соком подорожника. 4. При нарастании явлений стеноза (I-II степень, II-III степень): - оксигенотерапия; - ультразвуковые ингаляции при I-II степени — 3 раза в день, при II -Ш степени — постоянно в парокислородной палатке; - преднизолон в дозе 2-3 мг/кг в сут внутрь; - при явно выраженном беспокойстве — 0,5% раствор седуксена 0,05 мл/кг (0,3 мг/кг) в/м.
5. При III-IV степени стеноза: - оксигенотерапия в условиях парокислородной палатки; - преднизолон в дозе 5-7 мг/кг в/м или в/в; - вызов реанимационной бригады для проведения прямой ларингоскопии и интубации трахеи; - при отсутствии эффекта от вышеперечисленных мероприятий обеспечить ИВЛ.
Госпитализация детей со стенозирующим ларинготрахеитом обязательна после оказания неотложной помощи: при I-II степени стеноза — в инфекционное отделение, при III-IV степени — в реанимационное отделение.