15. Представления о потребностях в гуманистическом психоанализе э.Фромма.

Фромм - представитель гуманистического психоанализа, находился под сильным влиянием Маркса. Противоречие человеческого существования, экзистенциальная дихотомия. Возникло одновременно с сознанием, осознанием своего отличия от животных. Конфликт между стрем­лением к свободе и стремлением сохранить безопасность определяет всю мотивационную сферу личности

Три отличия человека от животного по Фромму:

1. Сознание

2. Самосознание

3. Воображение

Дихотомии:

1. Между жизнью и смертностью: человек может представить себе свою смерть

2. Между возможностями (задатками, способностями) и их реализацией

3. Уникальность и желание быть как все

Потребности:

1. Потребность в приобщенности. По мнению Фромма, существует три направления, в которых человек может устанавливать отношения с окружающим миром: подчинение, власть, любовь. Первые два не являются здоровыми и приводят к зависимости и поиску новых отношений, самый продуктивный - это любовь. Она удовлетворяет стремление человека к соединению с миром. “Любовь - объединение с кем либо или чем-либо при условии сохранения обособленности и целостности своего собственного Я. Это переживание причастности к общности, позволяющее человеку полностью развернуть свою внутреннюю активность”

2. Потребность в преодолении ограниченности существования (потребность в трансценденции); желание подняться над пассивным существованием. Эта потребность может быть удовлетворена как позитивно (творчество), так и негативно (разрушение). Творить - быть деятельным и заботливым по отношению к тому, что создало человечество. В акте разрушения человек ставит себя над жизнью. Потребность в трансценденции ставит человека перед выбором между созиданием и разрушением

3. Потребность в укорененности и братстве: человек, развившийся как отдельный вид, потерял свой дом в природном мире. Люди осознают это и ощущают изоляцию. Из этого вытекает желание снова ощутить мир как свой дом

4. Потребность самоотождествлении: для многих людей это означает поиск принадлежности к какой-либо группе: нации, религии, профессии. Фромм считает, что если мы не будем отождествлять себя ни с кем, то есть риск потерять рассудок. Психологически здоровый человек имеет меньшую потребность соответствовать толпе и отказываться от ощущения собственного Я. Их сильной стороной является подлинность их самоидентичности. Однако не все так могут, и Фромм хоть и говорит про развивающихся у этих “некоторых” стадный инстинкт, все равно их понимает

5. Потребность в системе ориентации (система координат, восприятие мира): У каждого человека есть своя философия, своя система ценностей, которая служит инструментом измерения явлений и событий в его жизни. Если что-то не вписывается в эту самую систему, то воспринимается человеком как что-то “ненормальное”.

Человек стремится к свободе и одновременно к зависимости

16. Изучение мотивации в бихевиоризме. К.Халл, н.Миллер, д.Доллард и понятие драйва (Босенко) Уотсон: Все можно разделить на стимул-реакции, человек - результат научения

Базовые эмоции:

1. Страх: потеря опоры

2. Гнев: ограничение свободы

3. Любовь: укачивание, поглаживание

Реакции могут быть явные (наблюдаемые) и неявные (скрытые, секреция желез, нервные импульсы), простые (жесты, мимика) и сложные (могут продолжаться годами, разложимы на этапы, ПТСР, вредные привычки, учеба)

Концепция Халла: пытался создать объективный бихевиоризм, представить поведение человека в виде математических формул. Ввел понятие драйв. Драйв - фактор, который побуждает (вызывает) поведение, но не направляет его. Направление определяет стимул среды.

Драйвы бывают:

• первичные: биологические потребности (поспать)

• вторичные: способ удовлетворения биологических потребностей (найти кровать)

Закон о первичном подкреплении (гипотеза редукции драйва): когда связь между С-Р сопровождается снижением потребности организма (редукцией драйва), возникает вероятность, что при последующем появлении такого же С возникнет такая же реакция; пример про пирожок и таблетки!; позволяет объяснять формы поведения (курение, гомеопатию и тд).

Закон о вторичном подкреплении: знание о последствиях реакции позволяет контролировать интенсивность С

Концепция Миллера-Долларда: когда С обретает способность вызывать Р, другие С обретут некоторый уровень этой способности в зависимости от их сходства с исходным С (пример с людьми, достаточно разовой встречи). Направление задает ключевой С (ключ). Любой С может обладать свойствами и драйва, и ключа (внезапный продукт в магазине).

Иерархия Р: есть начальная (начало ситуации), есть результирующая (после обработки последствий). Пример Денисова со студенткой на пересдачах, которая его доёбывала

Реагирование в ситуациях конфликта драйвов:

1. Градиент приближения: тенденция движения к цели тем сильнее, чем ближе цель; усиление драйва и фрустрации (чем ближе автобус, тем сильнее хочется добежать и тем сильнее фрустрация, если не успеваешь)

2. Градиент избегания: чем ближе негативный стимул, тем сильнее тенденция его избежать

3. Градиент избегания сильнее, чем градиент приближения (дерево и мальчик)

4. Увеличение драйва, ассоциированного с приближением или избеганием, будет повышать общий уровень градиента (осиное гнездо, трус)

5. Из двух конкурирующих реакций возникает более сильная реакция

ВСЕ НАШЕ ПОВЕДЕНИЕ ЭТО САМАЯ СИЛЬНАЯ РЕАКЦИЯ