- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля .
- •4. Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3. Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4. Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решитьситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решитьситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля
- •4.Решитьситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решитьситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решить ситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решитьситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решитьситуационную задачу
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •Кафедра стоматологии Методические рекомендации студентам 4 курса по самостоятельной внеаудиторной работе
- •1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
- •2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
- •3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
- •4.Решитьситуационную задачу
1.Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой.
2.Ответить на вопросы для самоконтроля:
Принципы ортопедического лечения больных с очаговым пародонтитом. Анализ одонтопародотограммы и планирование шинирующих конструкций. Основные виды постоянных шин и требования к ним. Характеристика несъемных шинирующих конструкций. Особенности конструкций съемных постоянных шин в зависимости от вида дефектов зубных рядов.
3.Проверить свои знания с использованием тестового контроля.
Наличие пародонтального кармана характерно
1.для гингивита
2.для пародонтита *
3.для пародонтоза
2.Основные симптомы пародонтоза:
1.гингивит
2.отсутствие патологической подвижности зубов *
3.патологическая подвижность зубов
4.гноетечение
3. Характер резорбции костной ткани альвеолярных отростков при пародонтите
1.равномерный
2.равномерный и горизонтальный
3.неравномерный
4. неравномерный, горизонтальный и вертикальный *
4.Гингивит является сопутствующим заболеванием
1.пародонтоза
2.парадонтита *
5.Заболевание пародонта, при котором отсутствуют симптомы: кровоточивость десен, патологическая подвижность зубов, пародонтальные карманы
1.пародонтит
2.пародонтоз *
6.Глубину пародонтального кармана изучают у каждого зуба
1.в одной точке
2.в четырех точках *
3.в шести точках
7.Съемные шины-протезы применяются для лечения локализованного пародонтита:
начальной стадии
развившейся стадии легкой степени тяжести
развившейся стадии средней степени тяжести *
8.Для лечения очагового пародонтита несъемные протезы применяют при
отсутствии атрофии *
атрофии 1\2
атрофии 3\4
9.При локализованном пародонтите пародонтальные карманы появляются у
1) группы зубов *
2) всех зубов на одной челюсти
3) всех зубов на обеих челюстях
10.В одонтопародонтограмме учитывают глубину пародонтального кармана
по средне-арифметическому уровню
по наименьшей глубине
по наибольшей глубине *
4.Решитьситуационную задачу
Задача № 1
Н. Обратилась на кафедру ортопедической стоматологии с жалобами на подвижность зубов на нижней челюсти.
Подвижность зубов заметила полгода назад, за помощью обратилась к врачу стоматологу-терапевту, который снял зубной камень, провел терапевтическое лечение и направил к врачу-ортопеду для шинирования подвижных зубов.
При осмотре в полости рта полные зубные ряды. Зубы на нижней челюсти имеют подвижность 1 и 2 степени. Зубы имеют высокую клиническую коронку и хорошо выраженную анатомическую форму.
Поставьте диагноз. Определите план и этапы лечения. Расскажите клинико-лабораторные этапы изготоления выбранной вами конструкции.
Задача № 2
А. Обратилась в клинику ортопедической стоматологии с жалобами на подвижность зубов верхней и нижней челюсти во фронтальном отделе, на появление между имеющимися зубами промежутков.
За помощью не обращалась. На диспансерном учете у пародонтолога не состоит. Зубы удаляла в следствии их разрушения и подвижности.
Зубная формула: 0054321 1234500
0004321 1234000
Между зубами имеются тремы. Слизистая оболочка по десневому краю в области имеющихся зубов незначительно гиперемирована. Все зубы имеют подвижность 1 и 2 степени по Энтину. Прикус ортогнатический.
Определите последовательность этапов лечения. Выберите конструкцию шинирующих протезов и расскажите клинико-лабораторные этапы ее изготовления.
Рекомендуемая литература:
Основная литература.
1. Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., Бычков В.А., Аль-Хаким А. Ортопедическая стоматология: учебник для студентов. – 8-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2011. – 512 с.
2. Никольский В.Ю., Федяев И.М. Дентальная имплантология: Учебное пособие. – М.: МИА, 2007. – 168 с.
3. Лекции по ортопедической стоматологии: учебное пособие / Под ред. Т.И. Ибрагимова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 208 с.
Дополнительная литература.
1. Воронов А.П., Лебеденко И.Ю., Воронов И.А. Ортопедическое лечение больных с полным отсутствием зубов: Учебное пособие. – М.: МЕДпресс-информ, 2006. – 320 с.
2. Зубопротезная техника: учебник / Под ред. М.М. Расулова и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384
3. Ортопедическая стоматология : учебник / под ред. И. Ю. Лебеденко, Э. С. Каливраджияна. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 640 с. : ил.
Методические рекомендации подготовлены: ассистент кафедры стоматологии
Дмитриева В. Н.
Методические рекомендации утверждены
На заседании кафедры № от «___» ___________ 20___г.
Зав.кафедрой В.Ю.Никольский
Государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования