План заняття:

1. Алкоголь та здоров’я людини.

2. Вплив шкідливих звичок батьків на здоров’я дітей.

3. Фізичні, психічні і соціальні наслідки зловживання алкоголем.

Проблемно-пошукові питання:

1. Чи є алкоголь обов'язковим атрибутом сучасного життя?

2. Чи є ефективним «сухий закон» в боротьбі проти алкоголізму?

3. Ваша думка про те, які форми антиалкогольної пропаганди можуть бути найбільш дієві в молодіжному середовищі?

Література:

1. Максимова Н.Ю. Безпека життєдіяльності: Соціально-психологічні аспекти алкоголізму та наркоманії: Навч.посібник.- К.: Либідь, 2006.

2. Андреева т., Красовский к. Что потребляют Ваши пациенты, кроме воздуха, воды и пищи? Книга для врача.-

3. Тихомиров А.И. Опасный путь: алкоголь и наркотики [Текст] : Учебно-методическое пособие для студентов университетов, психологов, социальных работников и педагогов / А. И. Тихомиров. – Уфа : РИО БашГУ, 2005. – 100 с.

4. Сибиряков С.Л. Ребенок в опасности (как предупредить беду: наркоманию, пьянство, насилие, преступность...) [Текст] / С. Л. Сибиряков. – СПб. : Юридический центр Пресс, 2002. – 114с.

5. Лисицын Ю.П. Алкоголизм: Социально-гигиенические аспекты [Текст] / Ю. П. Лисицын, Н. Я. Копыт. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М. : Медицина, 1983. – 264с.

6. Левитский П.М. Вред алкоголя и никотина [Текст] : Пособие для учителя. / П. М. Левитский, В. С. Язловецкий. – К. : Рад. школа, 1983. – 86с. : Ил.

7. Сорочинська в.Є.,Удалова о.А.,Штрифурак в.С. Удалова о.Ю. Профілактика негативних явищ серед учнівської та студентської молоді: Нач.-метод.Посіб.- к.: Європ.Ун-т, 2003. – 170 с.

8. Тахтарова І. К. Профілактика токсикоманій, СНІДу та інших захворювань, що передаються статевим шляхом: (кредитно-трансферний курс): навч. посібник / І.К. Тахтарова, А.О. Захарова, О.А. Телещак. – Миколаїв : 2011.

Семінар № 6

Тема: Методичні аспекти профілактики і раннього виявлення шкідливих звичок у дітей та учнів План заняття:

1. Методи виявлення шкідливих звичок у дітей та учнів.

2. Методи профілактики адиктивної поведінки дітей та підлітків.

Проблемно-пошукові питання:

1. Обязан ли каждый учитель заниматься профилактикой курения и других вредних привичек?

2. Як ви думаєте, в профілактики соціально зумовлених захворювань (ЗПСШ, алкоголізм, наркоманія) який підхід більш ефективен: інформаційно-просвітницький або підхід “навчання на основі життєвих навичок” ? Чому?

3. Ваша думка про ваш особистий вклад в діяльність, спрямовану на профілактику соціально зумовлених захворювань.

Література:

1. Колесов Д.В. Предупреждение вредних привычек у школьников. 2-е изд. – М.: Изд-во УРАО, 1999. – 144 с.

2. Подход жизненных ситуаций в профилактике табачных проблем // Т.И.Андреева, К.С.Красовский, А.А.Гаврильченко и др. / Под ред. Т.И.Андреевой и К.С.Красовского. – Киев, 2000. Часть 1 Руководство ведущего. – С.140.

3. Профилактика и освобождение от табакокурения детей и подростков. Сборник авторских программ и практических рекомендаций для средних учебных заведений. Харьков 2000г./ О.В.Винда, О.В.Кабачная и др. – Харьков: Восточноукраинский Фонд социальных исследований, 2000. – 154с.

4. Сорочинська В.Є.,Удалова О.А.,Штрифурак В.С. Удалова О.Ю. Профілактика негативних явищ серед учнівської та студентської молоді: Нач.-метод.посіб.- К.: Європ.ун-т, 2003. – 170 с.

5. Страшко С.В., Животовська Л.А., Гречишкіна О.Д., Міненок А.О., Савинова О.В., Гаврилюк В.О. Соціально-просвітницькі тренінги з формування мотивації до здорового способу життя та профілактики ВІЛ/СНІДу / за редакцією Страшко С.В.// Навчально-методичний посібник для викладачів валеології, основ медичних знань та безпеки життєдіяльності, вчителів основ здоров’я, студентів вищих педагогічних навчальних закладів. – 2-е вид., переробл. І допов. – Каїв: Освіта України, 2006. – 260 с.

Семінар № 7

Тема: Методи профілактики адиктивної поведінки дітей та підлітків.

План заняття:

1. Презентація та обговорення матеріалів щодо профілактики тютюнопаління, вживання алкоголю, наркотиків та ЗПСШ, які підготовлені студентами (план-конспект бесіди для учнів, презентації, відео, реклама та антиреклама, кросворди, плакати та ін..)

Заняття № 8

Модульна контрольна робота

Заняття № 9 - залікове

Самостійна робота

№ з/п	№№ теми, зміст роботи	Форма контролю
1	т. 1.1. У періодичної пресі знайти інформацію про негативні явища у суспільному житті відповідно до тематики спецкурсу. Самопідготовка до семінарського заняття №1	Доповідь, письмове повідомлення на семін. 1,
2	т. 1.2. Актуалізація знань, набутих під час вивчення шкільного курсу “Біологія” (імунітет: види імунітету та фактори, що на нього впливають. Методи підвищення імунітету людини).	Письмове опитування на сем. 2
3	т. 1.3. – 1.4. Самопідготовка до семінарського заняття №2. Заповнення таблиці “Захворювання, що передаються статевим шляхом (ЗПСШ)” (див. додаток): бактеріальні; вірусні; паразитарні, грибкові та ЗПСШ, викликані найпростішими мікроорганізмами	Опитування на сем. 2. Перевірка таблиці
4.	т. 2.1. - 2.2. Самопідготовка до семінарських занять № 3, 4, 5, 6, 7. Використовуючи знання, набуті під час вивчення теми, - провести опитування 2 курців для визначення нікотинової залежності; - заповнити таблицю “ Класифікація інтоксикантів”; - підготувати матеріали щодо профілактики тютюнопаління, вживання алкоголю, наркотиків та ЗПСШ (план-конспект бесіди для учнів, презентації, відео, реклама та антиреклама, кросворди, плакати та ін..)	Опитування на сем. 3, 4, 5 Перевірка анкет на сем.3 Перевірка таблиці на сем. 4 Перевірка та обговорення матеріалів на сем. 5, 6,7

Додаток