- •Гоу впо «владивостокский государственный медицинский универсистет федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
- •1.Тема: Физиология микроорганизмов – дыхание и обеспечение его в лабораторных условиях. Стерилизация, дезинфекция, асептика, антисептика.
- •4. Задачи обучения и воспитания:
- •4.1. Студент должен знать:
- •4.3. Личностно- и профессионально ориентированное воспитание:
- •Этапы проведения занятия
- •6. Ориентировочная основа действия (оод) для проведения самостоятельной деятельности студентов (сдс) в учебное время:
- •7. Управление дидактическим процессом в учебное время.
- •9. Задание на самоподготовку.
- •9.1. Вопросы для повторения, необходимые для успешного усвоения данной темы (истоки знаний):
- •10. Рекомендуемая литература :
9. Задание на самоподготовку.
9.1. Вопросы для повторения, необходимые для успешного усвоения данной темы (истоки знаний):
1. Какие источники углерода, азота и электронов используют хемосинтезирующие микроорганизмы.
2. На какие группы подразделяют микроорганизмы по типу питания.
3. Какими путями микроорганизмы получают энергию и какие катаболические реакции присущи им.
4. Каким путем размножается бактериальная клетка и каков механизм равномерного распределения генетического материала в дочерних клетках на молекулярном уровне.
9.2. Перечень контрольных вопросов:
№ |
Вопросы для самоподготовки |
Целевые установки ответа на вопрос |
1 |
Понятие метаболизма бактерий |
Указать, что метаболизм – это совокупность двух взаимосвязанных процессов – - катаболизма или энергетического метаболизма и - анаболизма или пластического метаболизма |
2. |
Классификация микроорганизмов по способности усваивать углерод |
Автотрофы – синтезируют все углеродсодержащие компоненты клетки из СО2 Гетеротрофы – используют разнообразные органически е углеродсодержащие соединения. |
3. |
Деление микроорганизмов в зависимости от источников энергии и природы доноров электронов |
Фототрофы – используют солнечную энергию Хемотрофы – получают энергию за счет окислительно-восстановительных реакций: - хемолитотрофы - хемоарганотрофы |
4. |
Деление микроорганизмов в зависимости от источников азота |
Прототрофы –способны синтезировать все необходимые органические соединения из глюкозы и солей аммания Ауксотрофы –не способны синтезировать какие-то из указанных соединений и используют их в готовом виде из окружающей среды или организма хозяина. |
5. |
Ферменты микробной клетки |
Конститутивные – постоянно синтезируются в микробной клетке в определенных концентрациях Индуцибельные – могут синтезироваться в следовых количествах в норме, но их концентрация резко возрастает при появлении в окружающей среде соответствующего субстрата |
6. |
Классификация микроорганизмов в зависимости от типа дыхания |
Окислительное фосфорилирование у аэробов Субстратное фосфорилирование у анаэробов |
7. |
Размножение и рост бактерий |
|
8. |
Понятие о дезинфекции и стерилизации |
Дезинфекция – это мероприятия, направленные на уничтожение или резкое подавление численности пат огенных или условно-патогенных микроорганизмов во внешней среде, в том числе на изделиях и объектах. Стерилизация –освобождение объекта от всех микроорганизмов и их спор с помощью физических или химических методов |
9. |
Понятие об асептике и антисептике. |
Асептика – это совокупность прямых (стерилизация, дезинфекция, антисептика) и косвенных методов воздействия на микроорганизмы с целью создания безмикробной зоны или зоны с резко сниженной численностью микроорганизмов. Антисептика – это система мер быстрого подавления патогенных или условно-патогенных микроорганизмов на коже и слизистых хирургов, раненых, персонала особо чистых производств. |