- •Пояснительная записка
- •Методические указания для студентов
- •Подготовка к практическим (семинарским) занятиям
- •Самостоятельная работа
- •Цели, задачи и компетенции, развиваемые дисциплиной
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «семейное право».
- •Структура и содержание дисциплины «семейное право»
- •4. 1. Тематический план учебной дисциплины Очное отделение
- •Заочное отделение Полная форма обучения
- •Сокращенная форма обучения на базе среднего специального образования
- •Сокращенная форма обучения на базе высшего образования
- •4.2. Содержание дисциплины: Модуль 1
- •Модуль 2
- •Тема 5. Брак.
- •Тема 6. Личные неимущественные и имущественные правоотношения между супругами
- •Тема 7. Основания возникновения правовых отношений между родителями и детьми
- •Тема 8. Правоотношения родителей и детей
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Тематика и вопросы семинарских занятий для студентов очного отделения
- •Понятие и предмет семейного права.
- •История семейного права
- •Задания
- •Семейные правоотношения
- •4. Понятие брака. Условия и порядок его заключения. Недействительность брака . Прекращение брака.
- •5. Личные неимущественные и имущественные правоотношения между супругами
- •6.Основания возникновения правовых отношений между родителями и детьми
- •7. Права несовершеннолетних детей.
- •8.Алиментные обязательства
- •9. Алиментные обязательства супругов, других членов семьи.
- •10. Форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- •11. Усыновление (удочерение) детей
- •12. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства.
- •Оценочные средства для текущего контроля
- •Вопрос 2. Признание заключенного за границей брака действительным в рф означает, что:
- •Вопрос 3. Алименты на содержание ребенка не выплачиваются, если:
- •Вопрос 4. На одного ребенка по долевому принципу изыскиваются алименты в следующем размере от заработка или иного ежемесячного дохода в размере:
- •Вопрос 5. Дополнительные расходы на ребенка при наличии исключительных обстоятельств определяется судом:
- •Вопрос 1. От бывшего супруга после развода право на получение алиментов имеет другой супруг в следующих случаях:
- •6.3. Примерная тематика докладов и рефератов: Модуль 1
- •Модуль 2
- •6.4. Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «семейное право»
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «семейное право»
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины «семейное право»
- •9. Словарь терминов
Тема 7. Основания возникновения правовых отношений между родителями и детьми
Установление происхождения детей. Основания для возникновения прав и обязанностей родителей и детей. Добровольное признание отцовства. Установление отцовства в судебном порядке. Установление отцовства (материнства) при применении искусственных методов репродукции человека. Правовые последствия добровольного признания отцовства и установление отцовства в судебном порядке. Оспаривание отцовства (материнства). Обстоятельства, исключающие удовлетворение требования лица об оспаривании отцовства (материнства). Права и обязанности детей, родившихся от лиц, не состоящих в браке между собой.
Тема 8. Правоотношения родителей и детей
Права и обязанности детей. Личные и имущественные права детей. Защита прав детей. Общая характеристика родительских прав и обязанностей. Осуществление родительских прав отдельно проживающих родителей. Осуществление родительских прав недееспособными и несовершеннолетними родителями. Содержание родительских прав. Лишение родительских прав, последствия. Ограничение родительских прав. Отмена ограничения родительских прав. Отобрание детей у родителей.
Тема 9. Алиментные обязательства
Понятие алиментного обязательства. Основания возникновения алиментных обязательств. Прекращение алиментных обязательств. Алиментные соглашения. Алиментные обязательства родителей и детей. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов. Алиментные обязательства других членов семьи. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
Тема 10. Форма устройства детей, оставшихся без попечения родителей
Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми. Права и обязанности опекуна. Права и обязанности детей. Приемная семья. Договор о передаче ребенка на воспитание в семью.
Тема 11. Усыновление (удочерение) детей
Понятие и значение усыновления (удочерения). Условия усыновления. Запрет на усыновление. Лица, которые не могут быть усыновителями и усыновленными. Тайна усыновления и ее обеспечение. Правовые последствия усыновления ребенка. Отмена усыновления: основания, порядок, правовые последствия.
Тема 12. Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранного элемента
Общая характеристика семейного коллизионного законодательства. Правовое регулирование брака и развода при наличии иностранного элемента по российскому законодательству и в соответствии с Минской Конвенцией 1994 г. Правовое регулирование отношений родителей и детей, и других членов семьи, при наличии иностранного элемента по российскому законодательству и на основании Минской Конвенции 1994 г. Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом по российскому законодательству и на основании Минской Конвенции 1994.
Образовательные технологии
В процессе освоения дисциплины «Семейное право» используются сочетания различных видов учебной работы с методами и формами познавательной деятельности.
Формы и методы обучения |
Виды учебной деятельности |
||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа студента |
|
Метод проблемного обучения |
х |
х |
|
Исследовательский метод |
|
х |
х |
Игра |
|
х |
|
Анализ конкретных ситуаций |
х |
х |
х |
Иллюстрационный метод |
х |
х |
|
Дискуссия |
х |
х |
|