- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) Харків
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій,
- •Як інститут фінансового права
- •Та податково-правові норми
- •По сплаті податку, збору, обов’язкового платежу
- •В Україні
- •У податковій системі України
- •4. Завдання до практичних занять
- •Завдання
- •Т е м а 4. Правове регулювання основних елементів правового механізму податку Завдання
- •Забезпечення виконання обов’язку по сплаті податку, збору, обов’язкового платежу Завдання
- •В Україні. Податковий контроль Завдання
- •Завдання
- •Оподаткування Завдання
- •Оподаткування в Україні Завдання
- •В Україні Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Податків і зборів Завдання
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з податкового права
- •Співвідношення податку, збору, мита.
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •10. Список Рекомендованих нормативних актів та літератури
- •(Відповідно до вимог ects)
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Розвиток моралі
- •Та культура спілкування
- •Особистості юриста
- •Т е м а 9. Професійна етика юриста
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних (семінарських) занять та самостійної роботи з навчальної дисципліни “Господарське право”
- •3. Програма навчальної дисципліни „господарське право”
- •1. Господарське право та господарське законодавство. Господарські правовідносини. Господарська діяльність та її ознаки
- •2. Суб’єкти господарської діяльності
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів господарювання
- •5. Майнова основа господарювання
- •6. Господарські зобов’язання. Правове регулювання господарських договорів
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •11. Спеціальні правові режими господарювання
- •12. Правове регулювання торговельної діяльності та комерційне посередництво
- •13. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •14. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •15. Правове регулювання банківської діяльності
- •16. Правове регулювання страхової діяльності
- •17. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •18. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •19. Правові засади державного регулювання інноваційної діяльності в Україні
- •Список основної літератури
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •Господарське право. Господарське законодавство. Господарські правовідносини
- •Завдання
- •2. Суб’єкти господарської діяльності. Організаційно-правові форми. Державна реєстрація
- •Завдання
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •Завдання
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів
- •5. Майнова система господарювання
- •Завдання
- •6. Господарські зобов’язання
- •Завдання
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •Завдання
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •Завдання
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •Завдання
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •Завдання
- •11. Спеціальні режими господарювання
- •1. Правове регулювання торговельної діяльності
- •Завдання
- •2. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Завдання
- •3. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •Завдання
- •4. Правове регулювання банківської діяльності.
- •Завдання
- •5. Правове регулювання страхування
- •6. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •7. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •Завдання
- •8. Поняття, ознаки та напрямки інноваційної діяльності
- •Завдання
- •5. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •6. Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •9. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни
- •Частина і
- •Частина іі
- •Для студентів іv курсу
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Загальна частина
- •Особлива частина
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •(Колоквіум)
- •Завдання
- •Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю знань студентів
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з навчАлЬнОї дисципліни
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни „екологічне право україни”
- •Розподіл балів, які можуть отримати студенти
- •10. Список Літератури
- •Міністерство освіти і науки україни національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •2. Шлюб
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •Тема 1. Загальні положення сімейного права
- •Тема 2. Шлюб. Умови і порядок його укладення Завдання
- •Тема 3. Особисті немайнові права та обов’язки подружжя
- •Тема 4. Майнові права та обов’язки подружжя
- •Тема 5. Припинення шлюбу Завдання
- •Тема 6. Визначення походження дитини. За-
- •Завдання
- •Тема 7. Права та обов’язки батьків і дітей Завдання
- •Тема 8. Влаштування дітей, позбавлених
- •Завдання
- •Тема 9. Права та обов’язки інших членів сім’ї
- •5. Основні поняття і терміни
- •6. Поточний (модульний) контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з навчальної дисципліни “сімейне право”
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •Вступ………………………………………………………......3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять та самостійної роботи з соціології
- •3. Плани семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Соціологія як наука
- •Суспільство як об’єкт соціологічного аналізу
- •Соціальна структура суспільства
- •Особистість у системі соціальних зв’язків План
- •5. Соціологія сім’ї
- •Соціальне управління та соціальна політика.
- •8. Громадська думка як об’єкт соціологічного аналізу
- •4. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу “Соціологія”
- •Організація поточного модульного контролю
- •5. Індивідуальна робота студентів з соціології
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “соціологія”
- •8. Словник основних соціологічних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •Для студентів IV курсу денних факультетів
5. Індивідуальна робота студентів з соціології
Індивідуальна робота студентів повинна допомагати їм більш повно оволодіти предметом курсу, розширити їхню ерудицію, сформувати навички науково-дослідницької роботи. З цією метою при організації самостійної роботи студентів слід органічно поєднувати ті види роботи, які вимагають уваги, з тими, які стимулюють творчій пошук та мислення, що дозволить усебічно підготувати студента до самостійної праці. Результатом індивідуальної роботи має стати формування якісно нового рівня наукової підготовки студента, вміння вільно орієнтуватися в системі соціологічних знань.
Відповідно до вимог “Положення про організацію навчального процесу в кредитно-модульній системі підготовки фахівців” індивідуальна робота студентів з соціології може включати до себе: участь у роботі студентського наукового гуртка (проблемної групи) з соціології, студентських наукових конференціях, конкурсах, олімпіадах, написання рефератів та їх презентацію, анотацію прочитаної додаткової літератури, бібліографічний опис літератури, переклад іноземних текстів встановлених обсягів та інші форми роботи.
Вибір студентом видів індивідуальної роботи здійснюється на альтернативній основі за власними інтересами і попереднім узгодженням з викладачем. Організацію, контроль та оцінку якості виконання індивідуальної роботи студентів здійснює викладач, який веде семінарські заняття. За індивідуальну роботу студент має можливість отримати максимально 10 балів.
6. КРИТЕРІЇ ОЦІНювання УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ
Підсумкове оцінювання рівня знань студентів з соціології здійснюється на основі результатів ПМК, індивідуальної роботи студентів та ПКЗ за 100-бальною шкалою. Завдання ПМК та індивідуальної роботи студентів оцінюється від 0 до 50 балів, завдання, що виносяться на ПКЗ – від 0 до 50 балів.
ПКЗ з соціології проводиться у формі іспиту з вузлових питань, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати отримані соціологічні знання з сучасними соціальними й правовими проблемами.
Конкретний перелік питань та завдань, що охоплюють весь зміст навчальної дисципліни, критерії оцінювання екзаменаційних завдань, порядок і час їх складання визначаються кафедрою і доводяться до студентів на початку навчального року. До екзаменаційного білета включаються, як правило, три теоретичні питання.
До відомості обліку підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах ПМК, індивідуальної роботи студентів та ПКЗ.
Підсумкова оцінка з навчальної дисципліни виставляється в залікову книжку відповідно до такої шкали.
Оцінка за шкалою ECTS |
Визначення |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за 100-баль-ною шкалою, що використовується в НЮАУ |
А |
Відмінно – відмінне виконання, лише з незначною кількістю помилок |
5 |
90-100 |
В |
Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками |
4 |
80-89 |
С |
Добре – в загальному правильна робота з певною кількістю незначних помилок |
75-79 |
|
D |
Задовільно – непогано, але зі значною кількістю недоліків |
3 |
70-74 |
Е |
Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії |
60-69 |
|
FX |
Незадовільно – потрібно попрацювати перед тим, як перескладати |
2 |
35-59 |
F |
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс |
1-34 |