Методи навчання:

• Інтерактивні методи;

• Вправи студентів у самостійному проведенні практичних занять;

• Використання фрагментів ділової гри;

• Розв’язування клінічних задач;

• Складання малюнків, зображень температурних кривих, пов’язок, судин.

• Складання тестів контролю знань, умінь і навичок студентами з заданої теми тощо.

Розподіл балів, що присвоюється студентам ( VI семестр )

Модуль 1

Модуль 2

Модуль 3

Остаточний бал

Аудиторна робота

Самостійна робота

Залікова оцінка (підсумковий контроль)

Змістовий модуль І

Змістовий модуль ІІ

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Т11

Т12

Т13

Т14

44

30

26

100

74

Розподіл балів, що присвоюється студентам ( VII семестр )

Модуль 1								Модуль 2		Екзамен
Аудиторна робота								Самостійна робота		Підсумковий контроль
Змістовий модуль ІІІ								34		100
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8
40
74

Мінімальний бал допуску до іспиту або заліку становить 50 балів і складається з підсумку виконання завдання аудиторної і самостійної робіт.

При складанні іспиту, якщо студент має показник 60-74 бали, він має право на отримання оцінки «задовільно» (DE) автоматом

Шкала оцінювання:

90-100 балів – відмінно (А)

75-89 балів – добре (ВС)

60-74 балів – задовільно (ДЕ)

35-59 балів – незадовільно з можливістю повторного складання (FX)

1-34 балів – незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F)

МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ:

• Навчальна програма курсу;

• Опорні конспекти лекцій;

• Відомості про практичні заняття, плани та матеріали цих занять;

• Індивідуальні навчально-дослідні завдання (ІНДЗ);

• Модулі перевірки знань, тести контролю знань та тести для самоконтролю;

• Ілюстративні матеріали (фрагменти та конспекти занять);

• Екзаменаційні питання;

• Перелік літератури до курсу.

Література :

Основна література:

4. Блейхер в.М., Крук и.В., Боков с.Н. Практическая патопсихология.- Ростов-на-Дону: Фенікс, 1996, с. 22-99.

5. Зейгарник б.В., Патопсихология: Учебник для вузов.- м.: Изд-во мту, 1986, с. 30-45.

6. Психиатрический диагноз\ Завилянский И.Я., Блейхер В.М., Крук И.В. и др. – Киев: Вища школа, 1989.

7. Руководство по психиатрии\ Под ред. А.В. Снежневского.- М.: Медицина, 1983. – Т. 1, с. 40-63.

8. Руководство по психиатрии\ Под ред. Г.В. Морозова: в 2 т.- М.: Медицина, 1988.- Т. 1, с. 12-25.

9. Ташлыков В.А. Психология лечебного процесса. – Л.: Медицина, 1984.

10. Кабанов М.М. Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л.: Медицина, 1983, с. 75-91.

11. Селецкий А.И. Психопатология детского возраста.- Киев: Вища школа, 1987, с 14-19.

12. Личко А.Е. Подростковая психиатрия: Руководство для врачей. – Л.: Медицина, 1985, с. 15-24.

13. Николаева В.В. Влияние хронической болезни на психику: Психологическое исследование. – М.: Изд-во МГУ, 1987, с. 14-28.

14. Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника. – М.: Просвещение, 1970, с. 10-25.

15. Хрестоматия по патопсихологии \ Под ред. Б.В. Зейгарник, В.В. Николаевой, А.П. Корнилова. – М.: Изд-во МГУ, 1981, с. 80-90.

16. Нейропсихологическая реабилитация больных.- М.: Изд-во МГУ, 1985, с. 25-44.

14. Рубинштейн С.Я. Экспериментальная методика патопсихологии и опыт их применения в клинике. – М.: Медицина, 1970,с. 10-19.

15. Банщиков В.М., Гуськов В.С., Мягков И.Ф. Практическое руководство по психиатрии. – М., 1966, с 43-65.

16. Изард К. Эмоции человека: Пер. с англ..\ Под ред. Л.Я. Гофмана, М.С. Егоровой.- М.: Изд-во МГУ, 1980, с. 14-20

17. Поляков Ю.Ф. Клиническая психология: Состояние и проблемы\\ Вест- ник Моск. университета , 1996.- №2, с. 8-12.

18. Росин О.П. К предмету патопсихологии \\ Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. – 1976.- №4.

19. Теория и практика медицинской психологии и психотерапии : Сб. научных трудов . Т 133 \ Под общей ред. М.М. Кабанова. – СПб: Изд-во Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева.

20. Шмелев А.Г. и др. Основы психодиагностики: Учебное пособие для студентов пед. вузов..- М.: Ростов-на-Дону: Феникс, 1996, с. 31-50.

21. Каннабих Ю. История психиатрии\ Предисловие П.Б. Ганнушкина.- М.: ЦТР МГП ВОС, 1994, с. 15-25.

22. Ганнушки П.Б. Клиника психопатий : их статика, динамика, систематика\\ Избранные труды.- М.: Медицина, 1964, с. 20-48.

23. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Л.: Медицина, 1987, с. 12-31.

24. Бурлачук Л.Ф. , Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике . – Киев: Наукова думка, 1989, с. 40-55.

25. Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей. – М.: Изд-во центр «Академия», 1996, с. 15-51.

26. Хрестоматия по вниманию \ Под ред. А.Н. Леонтьева, А.А. Пузырея, В.Я. Романова.- М.: Изд-во МГУ, с. 14-20.

27. Блейхер В.М., Крук И.В. Толковый словар психиатрических терминов\ Под ред. С.Н. Бокова.- Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1995.

28. Короленко Ц.П., Фролова Г.В. Чудо воображения: Воображение в норме и патологии.- Новосибирск: Наука, 1975, с. 24-28.

29. Бехтерева Н.П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека. – Л.: Медицина, 1971, с. 51-59.

30. Блейхер В.М. Расстройства мышления.- Киев: Здоров’я, 1983, с. 18-41.