- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Информационная безопасность»
- •1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)
- •1.3.2. Трудоемкость ооп бакалавриата
- •2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника включает:
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника в соответствии с видами профессиональной деятельности:
- •3. Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп бакалавриата по направлению подготовки «Информационная безопасность».
- •5. Фактическое ресурсное обеспечение ооп бакалавриата по направлению подготовки «Информационная безопасность» в Смоленском гуманитарном университете.
- •6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.
- •7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп бакалавриата по направлению подготовки «Информационная безопасность».
- •7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.
- •7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников основной образовательной программы бакалавриата 090900 «Информационная безопасность».
- •Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
- •Рабочие программы учебных курсов Философия
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •История
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Иностранный язык
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Экономика
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Правоведение
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Основы управленческой деятельности
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Введение в информационную безопасность
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Социология
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Культорология
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Математика
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Дискретная математика
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Теория информации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Информатика
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Теория вероятностей и математическая статистика
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Основы алгоритмизации и программирования
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Основы информационной безопасности
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Аппаратные средства вычислительной техники
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Программно-аппаратные средства защиты информации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Криптографические методы защиты информации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Техническая защита информации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Сети и системы передачи информации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Безопасность жизнедеятельности
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Языки программирования
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Технологии и методы программирования
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Управление информационной безопасностью
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Документоведение
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Электротехника
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Электроника и схемотехника
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Информационные технологии
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Защита и обработка конфиденциальных документов
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Комплексная система защиты информации на предприятии
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •Операционные системы и среды
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура и формы деятельности предприятий различных форм собственности
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Документоведение
1. Цели освоения дисциплины
Целью дисциплины является теоретическая и практическая подготовка студентов в области изучения проблем правовой, управленческой, экономической, социальной, технической, научной информации и формирования систем документации, обеспечивающих деятельность учреждений, организаций и предприятий разнообразных форм собственности, а также:
дать студентам основы теоретических знаний в области документоведения;
помочь студентам приобрести практические навыки работы с различными видами управленческой и научно – технической документации;
показать место и роль дисциплины в дальнейшей практической деятельности студентов.
Задачи дисциплины:
изучение теоретических, методологических и практических документоведческих проблем применительно к управленческой (деловой) и научно- технической документации на традиционных и иных носителях;
усвоение основных понятий теории документоведения, как науки;
изучение особенностей составления различных видов документов.
2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Документоведение» относится к базовой части профессионального цикла.
Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по следующим предметам: информатика, првоведение.
Освоение данной дисциплины является основой для последующего изучения дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического (математического и естественнонаучного и/или профессионального) цикла.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате изучения дисциплины «Документоведение» студент должен:
знать:
теоретические основы документоведения, его современные проблемы и терминологию (ОК-2, ОК-3);
способы и средства документирования, классификацию типов носителей документной информации;
структуру документов и нормативные требования к составлению и оформлению управленческих и научно – технических документов (ПК-1, ПК-2);
уметь:
организовывать работу с управленческой (деловой) и научно-технической документацией (ПК-15);
составлять документы на любом носителе (ПК-14) .
владеть:
способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);
способностью участвовать в процессе управления организацией связи в соответствии с занимаемой должностью; готовностью к организационно-управленческой работе с малыми коллективами исполнителей; способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации, мотивации и нормирования труда (ПК-22).
Электротехника
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Электротехника» являются изучение основных понятий, законов и теории электромагнитного поля и методов анализа линейных и нелинейных электрических и магнитных цепей.