2. Примеры решения задач

Пример 1 (структурный подход). Рассчитать количество информации, которое содержится в шестнадцатеричном и двоичном представлении ASCII-кода для числа 1.

Пример 2 (структурный подход). Рассчитать количества информации для сообщений «Информатика» и «30-е годы 20-ого века» без учета кавычек.

Пример 3. Какое количество вопросов достаточно задать вашему собеседнику, чтобы наверняка определить месяц, в котором он родился?

Пример 4 (статистический подход). Определить количество информации, содержащейся в сообщении о результате сдачи экзамена для студента из (1.4) и (1.5).

Пример 5 (статистический подход). Определить среднее количество информации, получаемое студентом из (1.4) и (1.5), по всем результатам сдачи экзамена.

Пример 6 (статистический подход). Рассчитать количества информации для сообщений «Информатика» и «30-е годы 20-ого века» без учета кавычек.

Буква	Частота	Буква	Частота	Буква	Частота
о	0,090	м	0,026	й	0,010
е (ё)	0,072	д	0,025	х	0,009
а	0,062	п	0,023	ж	0,007
и	0,062	у	0,021	ю	0,006
т	0,053	я	0,018	ш	0,006
н	0,053	ы	0,016	ц	0,004
с	0,045	з	0,016	щ	0,003
р	0,040	ь,ъ	0,014	э	0,003
в	0,038	б	0,014	ф	0,001
л	0,035	г	0,013	пробелы и знаки препинания	0,175
к	0,028	ч	0,012

3. Задание

Для выбранной в соответствии с вариантом задания задачи:

1. Рассчитать количество информации в сообщении по формуле Хартли.

2. Рассчитать количество информации в сообщении по формуле Шеннона.

3. Выполнить сравнительный анализ результатов расчетов.

4. Сделать выводы.

4. Содержание отчета

1. Определение понятия «Количество информации».

2. Мера Р.Хартли.

3. Подробный расчет количества информации, содержащейся в сообщении по формуле Хартли.

4. Мера К.Шеннона.

5. Подробный расчет количества информации, содержащейся в сообщении по формуле Хартли (привести таблицу вероятностей появления букв русского алфавита в сообщениях)

6. Анализ результатов и выводы.

5. Варианты задания

Вариант задания формируется каждым студентом индивидуально следующим образом. От источника к приемнику передается следующее сообщение: «Фамилия Имя Отчество день. месяц. год город-рождения». Каждый студент использует в качестве варианта задания свои фамилию, имя и отчество, далее – день, месяц, год и город рождения. Все семь частей сообщения разделены одним пробелом. Например: «Иванов Семен Петрович 10 11 1992 Москва».