- •Инвестиционная стратегия
- •Содержание
- •5.Практическое занятие №6. Сопротивления изменениям в организациях. Преодоление сопротивления…………..
- •6.Практическое занятие №7 образование команды для реализации стратегических изменений……………………….
- •Введение
- •Макет матрицы решений как результат swot-анализа
- •Матрица анализа внутренней среды (по бизнес-функциям)
- •Матрица анализа воздействия неожиданностей на фирму
- •Матрица возможностей
- •Методы изучения профиля
- •Изучение профиля конкурентных позиций фирмы
- •Задание
- •Матрица McKinsey - General Electric
- •Факторы привлекательности и стратегического положения рынка
- •Матрица сПбГту
- •Матрица возможностей по товарам и рынкам
- •Матрица Томпсона и Стрикленда
- •Матрица «покупатель - продавец»
- •Сопротивления изменениям в организациях. Преодоление сопротивления
- •Сравнение методов внедрения перемен
- •Методы преодоления сопротивления изменениям
- •Образование команды для реализации стратегических изменений
- •Типология личностей, разработанная Маерсом и Бригс (на базе положений к.Юнга)
- •Типы руководителей, предпочтительные для различных моделей управления
- •Матрица баланса поля сил
- •Матрица «Карта ключевых участников проекта»
- •Карта ключевых участников проекта внедрения новой системы финансового анализа и бухгалтерии
- •Матрица «Колеса в. П. Тихомирова»
- •Задание
- •8.Рабочая программа курса «Инвестиционная стратегия»
- •Содержание дисциплины для очной формы обучения (5 курс, 9 семестр)
- •5.1.3. Содержание лекционного курса
- •Перечень тем практических занятий
- •5.Практическое занятие №6. Сопротивления изменениям в организациях. Преодоление сопротивления
- •6.Практическое занятие №7. Образование команды для реализации стратегических изменений
- •Перечень тем лабораторных работ
- •6. Самостоятельная работа студентов
- •6.1. Перечень тем для самостоятельной работы
- •6.2. Методическая поддержка самостоятельной работы
- •8. Применение активных методов обучения
- •Дополнительная литература
- •Учебно-методические материалы
- •Рейтинг-контроль студентов
- •Заключение
- •Словарь терминов
- •Органи-зация
- •Политика экономика
- •Потребители Поставщики
- •Местное Конкуренты
- •Сообщество
- •Технология общество
- •Ближней
- •Переработки ресурсов
Задание
Построить и проанализировать на примере МИ(ф) ВлГУ матрицы предпочтений, матрицу баланса поля сил, матрицу «Карта ключевых участников проекта», матрицу «Колеса В.П.Тихомирова».
8.Рабочая программа курса «Инвестиционная стратегия»
Цель дисциплины «Инвестиционная стратегия» – получить представление о инвестиционных стратегиях, приобрести умения и навыки, необходимые при разработке инвестиционной стратегии предприятия.
Задачи дисциплины:
Получение знаний об основных подходах к формированию инвестиционной стратегии;
Освоение студентами методики проектного анализа, умения анализировать статистические материалы по финансовому положению предприятия;
Развитие способности вырабатывать практические рекомендации по управлению портфелем ценных бумаг предприятия;
Формирование умения применять теоретические знания для решения конкретных задач и проведения практических расчетов по обоснованию инвестиционных предложений.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
Иметь представление о видах стратегий, их особенностях, условиях использования тех или иных стратегий;
Уметь формулировать стратегические инвестиционные цели и разрабатывать стратегию;
Иметь опыт расчета экономической эффективности инвестиционной стратегии предприятия.
Перечень базовых дисциплин для изучения данного курса. Изучение дисциплины «Инвестиционная стратегия» в системе подготовки специалиста в направлении, обеспечивающем взаимодействие управления, экономики, организации производства и техники основывается на знании основных положений по дисциплинам: «Экономика организаций (предприятий)», «Инвестиции», «Рынок ценных бумаг», «Иностранные инвестиции».
Перечень дисциплин, которые базируются на изучении данного курса. На знании основных положений курса «Инвестиционная стратегия» изучение дисциплин «Финансовый менеджмент», «Управление проектами». Знание методик расчета экономической эффективности инвестиций также необходимо студентам в процессе дипломного проектирования.
Таблица
Содержание дисциплины для очной формы обучения (5 курс, 9 семестр)
Вид занятий |
Количество часов |
||
Всего |
Семестр |
||
9 |
|
||
Лекции |
32 |
32 |
|
Лабораторные работы |
16 |
16 |
|
Практические занятия |
16 |
16 |
|
Семинарские занятия |
|
|
|
Курсовое проектирование |
|
|
|
Контрольные работы |
|
|
|
РГР |
|
|
|
Рефераты |
|
|
|
Контроль |
Экз. |
Экз. |
|
ИТОГО |
64 |
64 |
|
Самостоятельная работа |
56 |
56 |
|
ВСЕГО |
120 |
120 |
|
Таблица
Тематический план дисциплины
№ |
Наименование темы |
Всего часов |
Лекции |
Практические |
Лабораторные |
Самостоятельная работа |
1. |
Развитие как характеристика организации |
11 |
4 |
2 |
|
5 |
2. |
Управление организацией в условиях неопределенности |
7 |
2 |
|
|
5 |
3. |
Стратегическое управление организацией |
13 |
4 |
4 |
|
5 |
4. |
Типология стратегий развития организаций |
17 |
4 |
|
8 |
5 |
5. |
Стратегия организаций в условиях конкуренции |
17 |
2 |
2 |
8 |
5 |
6. |
Стратегия как совокупность видов политики организации |
7 |
2 |
|
|
5 |
7. |
Планирование развития организации |
7 |
2 |
|
|
5 |
8. |
Управление в период стратегических изменений |
7 |
2 |
|
|
5 |
9. |
Сопротивление изменениям в организациях |
7 |
2 |
|
|
5 |
10. |
Оценка стратегических изменений |
7 |
2 |
|
|
5 |
11. |
Эффективность изменений в организации |
9 |
2 |
4 |
|
3 |
12. |
Управление эффективным развитием организации |
11 |
4 |
4 |
|
3 |
Итого |
120 |
32 |
16 |
16 |
56 |