Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1267 вузов, 4648 предметов.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Тверской Государственный Университет
Предмет:
[НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Файл:
diplom_Avtosokhranennyy Влияние таких компонентов самосознания как дружелюбие.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
26.09.2019
Размер:
858.11 Кб
Скачать
☆
►Содержание►

31 Группа (13 человек)

Испытуемый №1:

Тест Лири Таблица №1

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

9

1

8

8

Эгоистичность

5

3

2

2

Агрессивность

3

-

3

3

Подозрительность

4

-

4

4

Подчиненность

1

-

1

1

Зависимость

1

1

0

0

Дружелюбие

3

2

1

1

Альтруистичность

4

2

2

2

Тест Р.Томаса Таблица №2

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

8

2

Сотрудничество

7

3

Компромисс

6

4

Избегание

4

5

Приспособление

3

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 1-4 - умеренный стиль, 5- ниже нормы.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать авторитарность, эгоистичность.

Испытуемый №2:

Тест Лири Таблица №3

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

2

5

3

-3

Эгоистичность

1

3

2

-2

Агрессивность

2

-

2

2

Подозрительность

1

-

1

1

Подчиненность

3

-

3

3

Зависимость

1

-

1

1

Дружелюбие

7

-

7

7

Альтруистичность

6

-

6

6

Тест Р.Томаса Таблица №4

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

3

2

Сотрудничество

9

3

Компромисс

6

4

Избегание

2

5

Приспособление

11

Выводы

Тест Р.Томаса: максимально возможная выраженность стиля – 12 баллов, от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. 2,3 - умеренный стиль, 1,4 - ниже нормы, 5 - максимально возможная выраженность стиля.

Тест Лири по: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать дружелюбие и альтруистичность.

Испытуемый №3:

Тест Лири Таблица №5

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

1

6

5

-5

Эгоистичность

7

2

5

5

Агрессивность

4

3

1

1

Подозрительность

6

-

6

6

Подчиненность

4

1

3

3

Зависимость

2

1

1

1

Дружелюбие

4

7

3

-3

Альтруистичность

5

4

1

1

Тест Р.Томаса Таблица №6

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

2

2

Сотрудничество

6

3

Компромисс

8

4

Избегание

9

5

Приспособление

5

Выводы

Тест Р.Томаса: максимально возможная выраженность стиля – 12 баллов, от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. 2-5 - умеренный стиль, 1-ниже нормы.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать эгоистичность, подозрительность, альтруистичность.

Испытуемый №4:

Тест Лири Таблица №7

Тест Р.Томаса Таблица №8

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

5

5

0

0

Эгоистичность

8

3

5

5

Агрессивность

6

3

3

3

Подозрительность

7

-

7

7

Подчиненность

5

1

4

4

Зависимость

6

1

5

5

Дружелюбие

7

5

2

2

Альтруистичность

5

5

0

0

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

7

2

Сотрудничество

6

3

Компромисс

7

4

Избегание

4

5

Приспособление

5

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. со 1-5 – умеренный стиль.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать эгоистичность, подозрительность, дружелюбие, агрессивность, зависимость и альтруистичность.

Испытуемый №5:

Тест Лири Таблица №9

Тест Р.Томаса Таблица №10

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

2

2

0

0

Эгоистичность

3

-

3

3

Агрессивность

3

-

3

3

Подозрительность

5

-

5

5

Подчиненность

6

-

6

6

Зависимость

6

1

5

5

Дружелюбие

6

1

5

5

Альтруистичность

5

2

3

3

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

2

2

Сотрудничество

9

3

Компромисс

8

4

Избегание

5

5

Приспособление

7

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 2-5 - умеренный стиль, 1- ниже нормы.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность.

Испытуемый №6:

Тест Лири Таблица №11

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

4

11

7

-7

Эгоистичность

3

7

4

-4

Агрессивность

4

3

1

1

Подозрительность

6

2

4

4

Подчиненность

4

3

1

1

Зависимость

7

2

5

5

Дружелюбие

7

3

4

4

Альтруистичность

7

3

4

4

Тест Р.Томаса Таблица №12

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

3

2

Сотрудничество

7

3

Компромисс

6

4

Избегание

8

5

Приспособление

5

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 2-5 - умеренный стиль, 1- ниже нормы.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать зависимость, дружелюбие и альтруистичность.

Испытуемый №7:

Тест Лири Таблица №13

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

3

1

2

2

Эгоистичность

4

3

1

1

Агрессивность

2

1

1

1

Подозрительность

4

-

4

4

Подчиненность

5

2

3

3

Зависимость

1

-

1

1

Дружелюбие

2

2

0

0

Альтруистичность

1

3

2

-2

Тест Р.Томаса Таблица №14

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

7

2

Сотрудничество

3

3

Компромисс

10

4

Избегание

7

5

Приспособление

5

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 1,4,5 - умеренный стиль, 2- ниже нормы, 3- максимальная выраженность стиля.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать подчиненность.

Испытуемый №8:

Тест Лири Таблица №15

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

4

4

0

0

Эгоистичность

3

2

1

1

Агрессивность

4

-

4

4

Подозрительность

4

-

4

4

Подчиненность

7

-

7

7

Зависимость

3

-

3

3

Дружелюбие

6

1

7

7

Альтруистичность

5

1

4

4

Тест Р.Томаса Таблица №16

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

6

2

Сотрудничество

4

3

Компромисс

9

4

Избегание

4

5

Приспособление

7

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 1- 5- умеренный стиль.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать подчиненность, дружелюбие и альтруистичность.

Испытуемый №9:

Тест Лири Таблица №17

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

1

6

5

-5

Эгоистичность

3

3

0

0

Агрессивность

3

3

0

0

Подозрительность

5

-

5

5

Подчиненность

10

-

10

10

Зависимость

4

2

2

2

Дружелюбие

6

1

5

5

Альтруистичность

4

3

1

1

Тест Р.Томаса Таблица №18

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

-

2

Сотрудничество

6

3

Компромисс

8

4

Избегание

8

5

Приспособление

8

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 2-5 - умеренный стиль.

Тест Лири: тенденция положительна по 4 актантам (агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость); отрицательна по 4 актантам (авторитарность, эгоистичность, дружелюбие, альтруистичность).

В наибольшей степени выражено стремление развивать подчиненность и дружелюбие.

Испытуемый №10:

Тест Лири Таблица №19

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

1

5

4

-4

Эгоистичность

3

3

0

0

Агрессивность

2

2

0

0

Подозрительность

5

-

5

5

Подчиненность

4

-

4

4

Зависимость

4

1

3

3

Дружелюбие

5

1

4

4

Альтруистичность

2

3

1

-1

Тест Р.Томаса Таблица №20

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

5

2

Сотрудничество

4

3

Компромисс

6

4

Избегание

8

5

Приспособление

8

Выводы

Тест Р.Томаса: максимально возможная выраженность стиля – 12 баллов, от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. 1- 5- умеренный стиль.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (подозрительность, подчиненность, зависимость, альтруистичность); отрицательна по 4 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность).

В наибольшей степени выражено стремление развивать дружелюбие.

Испытуемый №11:

Тест Лири Таблица №21

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

9

-

9

9

Эгоистичность

13

2

11

11

Агрессивность

13

-

13

13

Подозрительность

15

-

15

15

Подчиненность

4

-

4

4

Зависимость

6

-

6

6

Дружелюбие

2

1

1

1

Альтруистичность

2

-

2

2

Тест Р.Томаса Таблица №22

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

8

2

Сотрудничество

8

3

Компромисс

3

4

Избегание

5

5

Приспособление

4

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 1,2,4,5 - умеренный стиль, 3-ниже нормы.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (подозрительность, подчиненность, зависимость, альтруистичность); отрицательна по 4 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность).

В наибольшей степени выражено стремление развивать эгоистичность, агрессивность, подозрительность.

Испытуемый №12:

Тест Лири Таблица №23

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

4

2

2

2

Эгоистичность

6

3

3

3

Агрессивность

3

2

1

1

Подозрительность

10

-

10

10

Подчиненность

1

4

3

-3

Зависимость

3

3

0

0

Дружелюбие

3

5

2

-2

Альтруистичность

1

5

4

-4

Тест Р.Томаса Таблица №24

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

5

2

Сотрудничество

9

3

Компромисс

4

4

Избегание

5

5

Приспособление

7

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 1- 5 - умеренный стиль.

Тест Лири: тенденция положительна по 8 актантам (авторитарность, эгоистичность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать подозрительность.

Испытуемый №13:

Тест Лири Таблица №25

№

Я - реальное

Я -идеальное педагога

Я – реальное – Я – идеальное педагога по модулю

Я – реальное – Я – идеальное педагога с учетом знака

Авторитарность

6

4

2

2

Эгоистичность

-

1

1

1

Агрессивность

3

-

3

3

Подозрительность

1

1

1

1

Подчиненность

4

3

1

1

Зависимость

5

1

4

4

Дружелюбие

1

1

0

0

Альтруистичность

9

-

9

9

Тест Р.Томаса Таблица №26

№ п/п

Стили поведения

Выраженность стиля

1

Соперничество

4

2

Сотрудничество

6

3

Компромисс

7

4

Избегание

4

5

Приспособление

6

Выводы

Тест Р.Томаса: от 9 до 4 баллов соответствует умеренному использованию стиля, т.о. с 1-5 - умеренный стиль.

Тест Лири: тенденция положительна по 7 актантам (авторитарность, агрессивность, подозрительность, подчиненность, зависимость, дружелюбие, альтруистичность);

В наибольшей степени выражено стремление развивать альтруистичность.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности