- •1. Прадмет, значэнне I мэты курса «Гiсторыя Беларусi» ( у кантэксте сусветнай цывилизации). Перыядызацыя гисторыи Беларуси.Крыницы вывучэння курса.
- •2. Першабытнае грамадства – агульны этап у гисторыи чалавецтва. Засяленне тэрыторыи Бел. Асноуныя занятки першабытных людзей, их грамадски лад.
- •3. Вяликае пераселенне народау. Расселение индаеурапейцау. Балты и славяне на тэриторыи сучаснай Беларуси.
- •4 Вопрос. Теории происхождения белорусов и термина «Белая Русь».
- •5 Вопрос. Зараджэнне дзяржацнасци ва усходних славян. Пачатак Руси. Полацкае и Турова – Пинскае княствы – першыя дзяржауныя утварэнни на тэррыторыи Бел.
- •6 Вопрос. Грамадски и палитычны лад Полоцкага княства, Яго узаемааднлсины з Киевом.
- •7 Вопрос . Создание вкл, Русского и Жамойского и вхождение Бел земель в его состав.
- •8. Социально – экономическое развитие бел земель в составе вкл в 13-16 вв. Аграрная реформа Жигмунта Августа ( валочная мера).
- •9. Государственный и общественный лад вкл.
- •10. Основные направления внутренней и внешней политики вкл в 13-16 в
- •12. Введение христианства и его влияние на развитие культуры Бел земель.
- •13. Письменность и образование на Бел в 9-13 вв. Е.Полоцкая, к.Туровский, к. Смаляцич.
- •14. Формирование бел. Народности. Становление старобелорусского языка и развитие литературы.
- •15 Архитектура, изобразительное и декоративно- изобразительное искусства на Бел в 9-13 вв.
- •16. Распространение идей возрождения на Беларуси. Франциск Скорина – первопечатник, просветитель, гуманист.
- •17. Царкоуна- рэлигийныя адносины у ВкЛ и рп; их уплыу на палитычнае и культ жыцце бел зямель.
- •18. Искусство Бел в составе вкл.
- •20. Люблинская уния и утварэнне рп.
- •21. Дзярж лад рп. Становишча бел зямель у яе складзе.
- •22. Внеш политика рп.
- •24. Палитычны крызис рп, спробы реформ (др пол 18 ст.) Падзелы рп и далучэнне бел земель да Рос имперыи.
- •25. Развицце Адукацыи, литаратуры, навуки у Бел у 2 пол 16-18 ст.
- •26. Архитэктура б у др пол 16-18 ст. Выяуленчае мастацтва, тэатр, музыка.
- •27. Палитыка царызма на Бел ук 18-19 ст.
- •29. Международные отношения в Европе в период наполеоновских войн. Отечественная война 1812г и Бел.
- •30. Адукацыя, навука и литаратура на бел у канцы 18 – першай палове 19 ст.
- •31. Мастацтва Беларуси у канцы 18 – першай полове 19 ст.
- •32. Адмена прыгоннага права на Беларуси
- •33. Асабливасци развицця эканомики Беларуси пасля адмены прыгоннага права у другой палове 19 ст.
- •34. Паустанне .1863 - 1864 г. На Беларусi, Яго выники и значэнне.
- •35. Фарміраванне беларускай нацыі. Адраждэнне Бел мовы и литаратуры. Дэмакратычны и нац-вызваленчы Рух на Бел у 2-й палове 19 – пачатку 20 ст.
- •36. Адукацыя, навука и литаратура на бел у 2-й палове 19 ст.
- •37. Архитектура, выяуленчае мастацтва, тэатр и музыка.
- •38. Асноуныя тэндэнцыи развицця эканомики Еуропы на пачатку 20 ст. Сацыяльна-эканамичнае становишча бел губернияу у 1900-1914 гг. Сталыпинская аграрная рэформа и яе правядзенне на Беларусi.
- •39. Грамадска-палитычнае жыцце Расийскай имперыи на пачатку 20 ст. И удзел у им белрускага насельництва. Рэв. Падзеи 1905-1907г на Беларуси.
- •40. Беларусь у час першай сусвегнай вайны
- •41. Разицце культуры Беларуси у пачатку 20 стагоддзя.
- •42. Абвастрэнне сацыяльна-экан и палит крызису у Расии восенню 1917г. Кастрычницкая рэвалюцыя и устанауленне савецкай улады на Бел.
- •43. Праблемы бел дзяржаунасци у грамадска-палитычным руху Беларуси. 1 усебеларуски зъезд (снежань 1917). Абвяшчэнне и дзейнасць бнр.
- •44. Утварэнне бсср I Лiтоуска-Беларускай сср.
- •45. Вайна Польшчы и савецкай Расии. Другое абвяшчэнне бсср. Рыжскi мiр.
- •46. Новая эканамiчная палiтыка у бсср.
- •47. Удзел бсср у утварэннi ссср.
- •48. . Развiцце культуры на Беларусi у 20-я гады. Беларусiзацыя.
- •49. Iндустрыялiзацыя у рэспублiцы I яе вынiкi.
- •50. Устляванне тоталитарного режим на ссСр. Политычные рЫпрессии.
- •51. Заходняя Беларусь у складзе польшчы (1921-1939). Абъяднанне заходняй Беларуси и бсср.
- •52. Развицце адукацыи, навуки и литаратуры на Беларуси у 1917 – 1941 г.
- •30Е годы:
- •54. Мижнародныя адносины напярэдадни и на пачатку 2-й сусветнай вайны. Нападзенне фашыс. Германии на ссср и абарончыя баи на тэрыторыи Беларуси.
- •55. Акупацыйны рэжым фашыстау на Бел. Развицце партызанскага руху и падполля.
- •56. Вызваленне Бел. Завяршэнне вайны, яе выники.
- •58. ЭканамiЧнае I сацыяльнае развшце рэспублiКi у сярэдзуне 40-х - 60-х гг.
- •59. Эканамiчная рэформа у бсср у 60-я гады.
- •61. РазвiЦце адукацыи и навуки у бсср у пасляваенны час.
- •63. Сацыяльна-эканамiчныя працэсы на Беларусi у пачатку .90:х гг.
- •65. Распад ссср. Абвяшчэнне незалежнаси бсср. Утварэнне снд.
- •66. Эканом и палит. Пераутварэнни на Бел пасля 1990. Змены у палит систэме. Канстытуцыя рб. Выбары Прэзидэнта.
13. Письменность и образование на Бел в 9-13 вв. Е.Полоцкая, к.Туровский, к. Смаляцич.
Новым этапом в культуре стала письменность. С принятием христианства Бел познакомилась с культурными достижениями развитых стран Европы и Востока. Книжное образование имело христианское направление. Вокруг церквей и монастырей группировались образованные люди. Отношения с Византией обогащали древнерусскую культуру, русским людям давали греч имена (Андрей, Александр). Переводились греческие книги на русс язык.
До середины 11 в на Руси вместе с переводными книгами появляются и оригинальные произведения, первые летописи.
Вместе с христианством на бел земли пришла литература. Сначала это была Библия и произведения литературно – богословского содержания. Вместе с ними получила распространение литература о природе, историческая, произведения античных авторов. Под влиянием переводной литературы развивалась оригинальная литература. Значительным памятником ее является «Слово о полку Игореве» созданный в 1185 –1187 гг.
Другие жанры оригинальной литературы, получившие широкое распространение на бел землях в 9-13 вв представлены биографическими, паломническими произведениями. Тут наиболее интересными являются «Житие Евросиньи Полоцкой», «Житие Авраама Смоленского». Из произведений образовательного жанра необходимо выделить наследие Кирилла Туровского (около 1130 – около 1182гг), выдающегося литератора и философа – богослова. О его жизни до нас дошли обрывочные сведения. Всю свою жизнь он провел в Турове, вырос в богатой мещанской семье и получил высокую для тех часов образование. Затем пошел в монастырь и получил сан епископа. Кирилл Туровский был известен как мастер ораторской прозы. Выдающийся полемист. Из его наследия сохранилось восемь «слов» -проповедей, несколько дидактических повестей - притчей, два канона и около 30-ти молитв – исповедей. «Притча о душе и теле», «Про слепого и хромого», «Слова на выброс», «Повесть о 7777». Произведения К. Туровского на протяжении 100-летия переходили из одного рукописного сборника в другой, размещались в бел первопечати. В центре большинства произведений писателя –забота о духовном совершенстве человека, которое автор понимал в соответствии с этическими и эстетическими идеалами своего времени. За отличное ораторское искусство К. Туровского современники справедливо называли «Златоустом». Творчество К. Т. была известна далеко за границами Бел.
В общую копилку восточно славянских народов вошло наследие уроженца Смоленского княжества, писателя, философа и церковного деятеля Климента Смалячича, который на протяжении 7 лет был Киевским метрополитом. К сожалению до наших дней дошло только одно произведение – «Послание Фоме пресвитеру», в котором автор высказал себя оригинальным мыслителем, полемистом и широко эрудированным критиком.
Письменность принесла с собой обычай создания библиотек и архивов. Одной из первых (с середины 11в) на бел земле была заложена библиотека Софийского собора в Полоцке. Тут на протяжении 400 лет были собраны многие сотни ценных рукописей, много иллюстрированных книг, актовых документов. Книги имели высокую ценность не только благодаря своему содержанию, но и из – за богатого оформления. Они писались на пергамине уставом – характерным для древнеславянской письменности типом кирилличного письма. Рукописи украшали многочисленными миниатюрами, заставками… миниатюры рисовали согласно с традициями иконописи: использовалась обратная перспектива, плоские образы, символичность фона. Заголовки и концовки украшались орнаментом с изображением растений, птиц и зверей. Переплеты рукописных книг украшали драгоценными камнями, делали обложки из парчи, золота, серебра, чеканки…
Рукописных книг осталось очень мало. Самыми ранними из дошедших до наших дней явл Туровское Евангелие 11 века, которое сейчас находится в академии наук Литвы, и Полоцкое Евангелие (в Петербурге).
Распространению письменности содействовали немногочисленные школы, которые действовали при княжеских дворах и монастырях. В Полоцком княжестве одну из первых школ создала княжна Предслава, получившая в монашестве имя Ефрасинья Полоцкая (1104 - 1167). Она была дочкой Святослава и внучкой Усяслава Брачиславовича. В 12 – летнем возрасте она постриглась в монахи и жила в келье Софийского собора в Полоцке, где занималась переписыванием книг для его библиотеки. В конце 1120 –х годов Ефрасинья основала неподалеку от Полоцка женский монастырь, а в конце 1150 –мужской. При этих монастырях были созданы школы, где учились и мальчики и девочки. В конце жизни Ефросинья Полоцкая совершила паломничество в Иерусалим, где и умерла. Ее мощи были перевезены в Киев, а затем в основанный ею монастырь около Полоцка. Просветительница была причислена к лику святых..