- •7. Философия софистов и Сократа. Классический этап древнегреческой философии (Платон, Аристотель)
- •8. Истоки и идейные основы средневековой философии. Проблема веры и разума. Реализм и номинализм. Фома Аквинский.
- •9. Основные идеи эпохи Возрождения, её вклад в духовную культуру человечества.
- •10. Основные идеи философии 17 в.(Бэкан, Декарт, Гоббс, Локк, Лейбниц)
- •11. Французская философия XVIII века.
- •12. Немецкой классической философии
- •13. Марксизм
- •15.Особенности русской философии XIX-хх веков - в усрс
- •16. Общественно-политическая мысль Беларуси эпохи Просвещения
- •19 Социокультурная ситуация современности и ее репрезентация в философии. Постмодернизм
- •20.Понятия бытия и субстанции. Основные формы бытия
- •21.Категория материи. Эволюция представлений о материи в филосовском и научном познании.
- •22.Движение и развитие как атрибуты бытия. Принцип глобального эволюционизма.
- •24. Проблема сознания и основные традиции ее анализа в классической философии.
- •26 Структура сознания. Сознание и самосознание
- •27 Диалектика как концепция развития, ее основные принципы. Альтернативы диалектики.
- •28.Единство и борьба противоположностей
- •29. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений
- •34)Структура познавательного процесса. Основные формы…
- •35)Познание как постижение истины. Понятие истины…
- •36) Классическая, неклассическая и постнеклассическая науки.
- •37.Наука в системе социальных ценностей. Этос науки и социальная ответственность ученого.
- •38.Уровни,методы и формы научного познания.
- •42 Идея единства и многовариантности исторического развития.
- •43 Проблема источника и движущих сил общественного развития.
- •44. Познание как деятельность. Проблема субъекта и объекта познания.
- •45 Экономическая сфера жизни общества. Понятие общественного производства.
- •47.Политическая сфера жизни общества.
- •51. Философские вопросы антропосоциогенеза
- •54 Жизнь, смерть и бессмертие в духовном опыте человечества. Проблема смысла жизни
44. Познание как деятельность. Проблема субъекта и объекта познания.
В структуру познания входят: 1. субъект познания; 2. Объект познания; 3. Средства познания (теории, концепции, приборы и т.д.); 4.цели; 5.результаты познания. Начиная с 17 в., с Декарта, «субъект» соотносится с понятием «объект». Декарт весь мир разделил на субъект и объект. Под субъектом понимается активно действующий и познающий, обладающий сознанием и волей индивид или социальная группа. Объект – то, на что направлена познавательная, практическая и иная деятельность. Взаимодействие субъекта и объекта включает три аспекта: познавательный, оценочный и деятельностно-практический. Цель и идеал познания – получение объективных знаний о мире. В Новое время (17-18 вв.) стал развиваться капитализм, наука и доминировала уверенность, что можно получить 100% объективные знания. Но в 19 в. и особенно в 20 в. осознается, что знания никогда не бывают «чистыми», 100% объективными. Мы всегда видим мир через призму своего времени, своих предрассудков. Поэтому познание всегда есть противоречивый процесс от неточного к более точному знанию. Познание – это «субъективный образ объективного мира». Знание всегда несет отпечаток эпохи, языка, ценностей и т.д., т.е. того, чем характеризуется субъект. И если в естественных науках субъект еще может проявлять, хоть и относительную, но объективность, то в социально-гуманитарных науках интересы, ценности субъекта заметно влияют на его научные выводы. 1. Диалектический материализм считает, что между субъектом и объектом имеет место взаимосвязь, взаимовлияние; 2.метафизический материализм понимал познание как пассивное созерцание, отражение субъектом объекта, не понимал роли практики в познании; 3. Идеализм рассматривает субъекта как активное начало, но причину активности не объясняет. Объективный идеализм под субъектом понимает Абсолютную Идею (Гегель); 4. Агностики вообще не видят связи между субъектом и объектом, познание невозможно.
45 Экономическая сфера жизни общества. Понятие общественного производства.
С Р. первоб. общ.совершенствуется орудие труда, появляются излишки, присваиваемые родоп-й верхушкой - идет расслоение общ. на классы => государство. Как способ организации отн-ния между люд.в этих условиях возникает час. собственность Отношения собст-ти закрепляются юридически Экон. отнош-я включают не только отношения собст-ти но и распределения, обмена, которые тоже зависят от собс-ти. От соб-ти зависит и потребление. Обмен резул. дея-ти предполагает рынокЭкон. отнош-я хар-ся: сотрудничеством, конкуренцией. Госуда-о регулирует рыночные отношения. Экономика ставит цель улучшить условия жизни различных соц.групп, а не только прибыль ради прибыли. Обще-е произ-водствовключ. в себя: матер-е произ, сферу произ. самого чк, дух-е произ., функционир-е общ.отношений. Матер. произ. зависит: соц. структуры общества, тип полит.организации, образ жизни, тип личности, содер-е форм общ-го сознания, отношения общ. к природе. Мат .произ.-это процесс трудовой дея-ти, преобразование природы с целью создонияматер.благ. Способа производства раскрывается через понятия «производительные силы» и «производственные отношения». Производительные силы – это система вещественных факторов: средств производства, включающих орудия и средства труда (имеются в виду техника, технологии, инфраструктура производства…); человеческий личностный фактор (имеется в виду человек, наделенный навыками и знаниями). Они соединяются вместе и воздействуют на 3. предмет труда (имеется в виду природный ресурс, земля…). Производственные отношения – это отношения между людьми в процессе производства по поводу вещей: орудий труда, предмета труда, средств труда. Производственные отношения бывают: непосредственно в сфере производства; в сфере распределения; в сфере обмена; в сфере потребления. Отношения собственности являются определяющими.
46.Социальная структура общества является элементом социальной системы.
Социальная структура - это совокупность устойчивых, упорядоченных связей между элементами социальной системы, обусловленных распределением и кооперацией труда, формам собственности и деятельностью различных социальных общностей.Социальная общность - это совокупность индивидов, функционально объединенных на время конкретными связями и взаимодействием. Примером социальной общности могут быть молодежь, студенты и т. д. Разновидностью социальной общности является социальная группа. Социальная группа - относительно стало количество людей, связанных между собой формой деятельности, общностью интересов, норм, ценностей. Зависимости от численности группы делятся на:
- Большие - включают значительное количество людей, которые между собой не взаимодействуют (коллектив предприятия);
- Малые - относительно небольшое количество людей, которые непосредственно связаны личностными контактами; объединенные общими интересами, целями (студенческая группа), как правило, в малой группе есть лидер.
В зависимости от социального статуса и способа образования социальные группы делятся на:
- Формальные - организованные для реализации определенной задачи, цели или на основе специализированной деятельности (студенческая группа);
- Неформальные - добровольное объединение людей на основе интересов, симпатий (компания друзей).
Социальную структуру также определяют как совокупность социально-классовых, социально-демографических, профессионально-квалификационных, территориальных, этнических, конфессиональных общностей, связанных относительно устойчивыми взаимоотношениями.
Социально-классовая структура общества - совокупность общественных классов, определенные их связи и отношения. Основу социально-классовой структуры составляют классы-большие социальные общности людей, различающиеся по их месту в системе общественного производства.Английский социолог Чарльз Бут (1840-1916) на основе разделения населения в зависимости от условий его существования (район проживания, прибыль, тип жилья, количество комнат, наличие слуг) выделял три общественных класса: «высший», «средний» и «ниже». Таким распределением пользуются и современные социологи.Социально-демографическая структура включает общности, выделяемые по возрасту, полу. Эти группы создаются на основе социально-демографических признаков (молодежь, пенсионеры, женщины и т. д.).
Этнические общности - это общности людей, объединенных по этническому признаку (народ, нация).