- •Утверждаю
- •Учебно-методический комплекс дисциплины Социология труда и экономическая социология
- •Содержание
- •Рабочая программа дисциплины Социология труда и экономическая социология
- •1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •2.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •2.3. Лекционный курс
- •Введение в курс Тема 1.1. Социология труда как отрасль социального знания. Предмет социологии труда
- •Тема 1.2. Возникновение и становление социологии труда
- •Тема 1.3. Общественный труд как объект социологии труда
- •Базовые понятия социологии труда Тема 2.1. Содержание труда
- •Тема 2.2. Характер и условия труда
- •Тема 2.3. Организация труда
- •Тема 2.4. Разделение и перемена труда
- •Тема 2.5. Отчуждение труда и отношение к труду
- •Тема 2.6. Удовлетворенность трудом
- •Трудовое поведение личности Тема 3.1. Трудовое поведение и возможность его регуляции
- •Тема 3.2. Современные подходы к мотивации труда
- •Социально-трудовые отношения Тема 4.1. Социальные проблемы наемного труда в условиях различных форм собственности
- •Тема 4.2. Формирование и развитие социально-трудовых отношений
- •Тема 4.3. Социальная напряженность и трудовые конфликты в производственных организациях
- •Тема 4.4. Рынок труда. Социальные проблемы занятости и безработицы
- •5. Перемещение работников в сфере труда Тема 5.1. Движение и текучесть кадров
- •Тема 5.2. Трудовая адаптация работников
- •Труд и рекреация Тема 6.1. Свободное время и его роль в развитии субъекта труда
- •Введение в экономическую социологию
- •7.1. Познавательные модели и основные направления современной экономической социологии
- •7.2. Дискуссии о содержании экономического, генезисе и развитии экономики
- •7.3. Социальной порядок и экономика: дисциплинарное общество и общество контроля, фордизм и пост-фордизм
- •7.4. Социальные контексты экономики: мораль, религия, политические идеологии, право
- •9.2. Обмен. Социальные сети и социальный капитал
- •9.3 Потребление. Стилевые группы и практики. Вещи и новая социальность.
- •2.4. Семинарские занятия
- •Дополнительная литература
- •7. 3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •II. Контроль знаний по дисциплине Вопросы к экзамену
- •Пример экзаменационного билета
- •III. Средства диагностики знаний студентов.
- •3.1. Примеры семинарских занятий Тема 5 Разделение труда как закон развития общественного труда
- •Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты)
- •Тестовые задания
- •IV. Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации студенту
Пример экзаменационного билета
Билет № 20
По дисциплине: Социология труда и экономическая социология
Семестр 4. Факультет социологический
Специальность «Социология»
1.Оценка уровня удовлетворенности трудом в социологическом исследовании. Индекс удовлетворённости трудом. Интерпретация количественных данных.
2.Бедность как социокультурный феномен. Культура бедности.
Дата составления Зав.кафедрой
Молевич Е.Ф.
Преподаватели
Авдошина О.А., Васькина Ю.В.
III. Средства диагностики знаний студентов.
3.1. Примеры семинарских занятий Тема 5 Разделение труда как закон развития общественного труда
1. Условия и причины появления разделения труда в обществе.
2. Формы разделения труда.
3. Функции, социальные последствия и перспективы развития разделения труда.
4. Обоснование социальной сущности разделения труда К.Марксом и Э.Дюркгеймом: сравнение концепций.
Литература
1. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. М.: Наука, 1991.
2. Маркович Д. Социология труда. М.: РУДН, 1997. Гл. 4. Разд. 5.
3. Маркс К. Нищета философии. Соч. 2-е изд. Т.4. С. 147-160.
4. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология. Соч. 2-е изд. Т. 3. С. 18-35, 49-61.
5. Чангли И.И. Труд. М.: ЦСП, 2002. Ч. II. Гл. 4, 5, 6, 7.
6. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. Соч. 2-е изд. Т. 21. С. 156-178.
Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты)
Отдельные семинарские занятия (Семинар 9. Мотивация трудовой деятельности, Семинар 19 Социально-экономическая дифференциация) проводятся в форме конференций.
Лекции содержат элементы беседы и дискуссии.
Тестовые задания
1. В общей системе социологического знания социология труда занимает место…
общесоциологической теории
специальной теории среднего уровня
отраслевой теории среднего уровня
эмпирического уровня
2.Объектом изучения социологии труда является…
содержание труда
отношение к труду
общественный труд
социально-трудовые отношения
3.Предметом изучения социологии труда является…
общественный труд
трудовое поведение
социальные отношения в сфере труда
мотивация труда
4.Структура простого процесса труда включает в себя…
_________________
_________________
_________________
_________________
5.Основные этапы цикла труда называются…
_________________
_________________
_________________
6.В процессе труда реализуются следующие четыре функции…
_________________
_________________
_________________
_________________
7.Показателями содержания труда являются…
сложность труда и длительность профессиональной подготовки
степень регламентации процесса трудовой деятельности и наличие творческих элементов в работе
сложность труда и степень регламентации процесса трудовой деятельности
длительность профессиональной подготовки и степень регламентации процесса трудовой деятельности
8.Шкала времени необходимой подготовки для профессий разной квалификации называется…
единый тарифно-квалификационный справочник
шкала профессионально-квалификационной структуры
тарифная сетка
штатное расписание
9.По характеру труда можно выделить следующие виды труда…
умственный и физический
ручной и механизированный
свободный и наёмный
простой и сложный
10.В зависимости от характера труда трудовое поведение работников может быть…
нормальным и девиантным
индивидульным и коллективным
активным и пассивным
церемониальным и субординационным
11.В узком смысле к условиям труда в социологии труда относят следующие условия…
социально-производственные
социально-экономические
социально-гигиенические и социально-бытовые
социально-психологические
12. Социальная роль организации труда сводится к решению следующих двух основных задач…
профессиональной подготовке работника и его специализации
организации подготовки субъекта к труду и рационализации трудовой среды
рационализации трудовой среды и автоматизации производства
институциализации профессий и гуманизации труда
13. Совокупность специальных знаний и трудовых навыков работников называется…
специальность
квалификация
профессия
образование
14.Родоначальником научной организации труда является…
О. Конт
А. Файоль
Ф. Тейлор
М. Вебер
15.Разделение труда, которое основывается на биофизических и психологических характеристиках человека называется…
техническим
технологическим
естественным
общественным
16. Ф. Энгельс назвал генеральным разделение труда на труд…
простой и сложный
ручной и автоматизированный
производительный и непроизводительный
умственный и физический
Наряду с разделением труда технический прогресс породил…
отчуждение труда
частную собственность
социально-трудовые отношения
перемену труда
18.Три основные формы использования закона перемены труда…
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
19.Отчуждение труда как основу социального отчуждения впервые описал…
О. Конт
Ф. Энгельс
Э. Дюркгейм
К. Маркс
20.Причиной отчуждения труда в работе К. Маркса «Немецкая идеология» названы…
частная собственность
разделение труда
эксплуатация
наёмный труд
21.Приобщение к __________________ и участие в ____________
основные пути преодоления негативных последствий отчуждения труда.
22.Характер осознания человеком своей трудовой деятельности называется…
удовлетворённость трудом
мотивация труда
отношение к труду
отчуждение труда
23. Идентификация работника с целями и задачами организации называется _________________ в организацию.
24.Состояние сбалансированности требований, предъявляемых работником к содержанию, характеру и условиям труда, и субъективной оценки возможности реализации этих запросов называется…
отношение к труду
мотивация труда
содержание труда
удовлетворённость трудом
25. Удовлетворённость отдельными элементами производственной и непроизводственной ситуации называется ___________________________ удовлетворённость.
Концепцию двойственного характера удовлетворённости трудом разработал…
В. Ядов
Я. Эйдельман
Ф. Херцберг
А. Маслоу
Ф. Херцберг выделил две группы факторов, влияющих на удовлетворённость трудом: ______________ и ____________ .
Внутреннюю структуру ________________________ составляют поведенческий акт, поступок, поведение и собственно-деятельность.
________________ поведение имеет следующие формы: целевую, инновационную, адаптационно-приспособительную, церемониальную, характерологическую, деструктивную.
Объективно и субъективно необходимое требование индивида (или общества) к условиям своего существования и развития называется…
мотив
стимул
потребность
интерес
Пятиуровневая иерархия потребностей была разработана…
Херцбергом
Мак-Клеландом
Портером и Лоулером
Маслоу
«Спусковым крючком» в цепи формирования определённого трудового поведения является…
потребность
установка
мотив
интерес
Конативный, когнитивный и эмотивный компоненты имеет…
мотив
стимул
установка
интерес
Диспозиционную концепцию личности разработал…
А. Тихонов
Я. Эйдельман
В. Ядов
А. Гастев
Современные американские теории мотивации делятся на две группы - ____________________ и _____________________.
_____________________ теории мотивации основаны на определении потребностей, побуждающих людей к действию.
_____________________ теории мотивации гласят, что поведение личности является функцией восприятия и ожидания человека, связанных с данной ситуацией, и возможных последствий от выбранного типа поведения.
Прямой и косвенный типы мотивации труда выделил…
В. Ядов
Э. Мейо
Ф. Херцберг
Я. Эйдельман
Отношения между работодателями и наёмными работниками по поводу найма и использования рабочей силы называются __________________________________ отношения.
Высшей стадией развития социально-трудовых отношений является…
конфронтационная
ранне-индустриальная
социальное партнёрство
соревновательное сотрудничество
Состояние несовпадения интересов между социальными группами, способствующее возникновению противоречий между ними, называется…
конфликт
социальная напряжённость
отчуждение труда
кризис
Высшей стадией развития социальной напряжённости является _______________________.
Любое прекращение социально-регламентированной деятельности, вызванное внешним поводом или внутренним противодействием её субъектов, называется…
социальная напряжённость
кризис
забастовка
отчуждение труда
Внеплановое, стихийное движение кадров, происходящее по инициативе самих работающих, называется…
демографическое движение
миграция рабочей силы
перераспределение рабочей силы
текучесть кадров
Необходимый уровень текучести кадров называется текучестью кадров…
потенциальной
несократимой
нерегулируемой
хронической
Готовность работника сменить рабочее место по собственному желанию называется _____________________ текучестью кадров.
Сложный процесс включения индивида в новую для него производственную среду называется производственной ____________
Производственная адаптация понимается как…
статичное явление
процесс
результат
и процесс, и результат
В среднем производственная адаптация завершается через...
1 год
2 года
3 года
4 года
Наиболее значимым процессом производственной адаптации является адаптация…
профессиональная
психо-физиологическая
социально-психологическая
организационная
экономическая