- •6.020303. Філологія (українська мова та література)*
- •Список літератури
- •Лекційний модуль
- •Тема 1: Документна лінгвістика як теоретико-прикладна дисципліна
- •Література
- •Тема 2-3: Композиція тексту службових документів. Категорії тексту
- •Література
- •Тема 4: Лексико-стилістичні норми текстів документів
- •Література
- •Тема 5: Орфографічні норми текстів документів
- •Література
- •Тема 6: Морфологічні норми текстів документів
- •Література
- •Тема 7-8: Синтаксичні особливості українського ділового мовлення
- •Література
- •Практичний модуль Практичне заняття № 1
- •Місце документної лінгвістики серед інших галузей знань і навчальних дисциплін.
- •Практичне заняття № 2
- •Практичне заняття № 3
- •Практичне заняття № 4
- •Практичне заняття № 5
- •Практичне заняття № 6
- •Модулі самостійної роботи
- •Тема 1: Теорія тексту
- •Тема 2: Національні особливості ділового спілкування
Практичне заняття № 3
Тема: Документна лексикологія
Мета: з’ясувати лексико-стилістичні особливості службових документів, специфіку функціонування термінів у документально-інформаційній сфері.
Завдання: навчити студентів практично застосовувати знання щодо використання лексико-стилістичних норм у процесі створення текстів службових документів.
Теоретичні питання:
Стилістична диференціація української лексики.
Терміни та їх місце в діловому мовленні.
Способи творення та особливості використання документознавчої термінології.
Багатозначні слова і контекст.
Особливості використання омонімів, антонімів, паронімів у діловому мовленні.
Запитання і завдання для самоконтролю:
Охарактеризуйте стилістично нейтральну і стилістично забарвлену лексику сучасної української мови.
Які джерела виникнення і походження документознавчої термінології?
Що таке термін? Назвіть терміни вашого фаху.
Які ознаки властиві терміну?
Як утворюються нові терміни?
Як ви розумієте поняття «книжні слова»?
У яких випадках не рекомендується вживати іншомовні слова в ділових паперах?
Чи є професіоналізми відхиленням від літературної мови?
З яких мов найбільше запозичені терміни науки, культури, мистецтва?
Завдання додому:
1. Складіть текст-доручення, використовуючи слова-терміни.
2. Доберіть вісім прикладів словосполучень (речень), щоб у кожному з них іменник мова мав інше значення.
Література:
Брусенская Л.А. Учебный словарь лингвистических терминов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 251 с.
Комова М.В. Документознавча термінологія: Навч. посіб. – Л.: Вид-во Нац. ун-ту «Львівська політехніка», 2003. – 168 с.
Кочерган М.П. Загальне мовознавство: Підручник. – К.: Вид. центр «Академія», 1999. – 288 с.
Мама рак А.В. Українське документування: мова та стиль: Навч. посіб. – 3-тє вид. – К.: Центр навч. літ-ри, 2004. – 364 с.
Паламар Л.М. Кацавець Г.М. Мова ділових паперів: Практ. посіб. – 4-те вид. – К.: Либідь, 2000. – 296 с.
Панько Т.І., Качан І.М., Мацюк Г.П. Українське термінознавство: Підручник. – Л.: Світ, 1994. – 216 с.
Практичне заняття № 4
Тема: Документна орфографія
Мета: поглибити знання студентів про орфографічні норми сучасної української мови, з’ясувати правила скорочень та позначення цифрової інформації в текстах службових документів.
Завдання: навчити студентів використовувати нормативні мовні засоби відповідно до жанру документа, його теми, мети, правильно оформляти тексти службових документів.
Теоретичні питання:
1. Вживання великої літери.
2. Правила скорочень у текстах документів.
3. Позначення цифрової інформації в документах.
4. Позначення голосних у російських та в інших слов’янських власних назвах.
Запитання і завдання для самоконтролю:
Сформулюйте основний принцип вживання великої літери у власних назвах посад, звань, установ, організацій.
Поясніть, які можливі відступи від загальноприйнятих норм написання великої та малої літери у текстах документів.
Означте основні правила вживання великої літери у складноскорочених словах.
Поясніть необхідність уживання в ділових паперах скорочених найменувань. Якому типу скорочень надається перевага у текстах службових документів – буквеному чи буквено-цифровому?
Якими правилами необхідно керуватися при написанні порядкових числівників у текстах документів?
Як скорочуються іменники зі значенням числа?
Сформулюйте правила написання російських прізвищ українською мовою.
Від чого залежить різне написання прізвищ Королів і Корольов, Пономарів і Пономарьов?
Чому треба дотримуватись єдиних правописних правил передавання іншомовних, зокрема слов’янських, власних назв українською мовою?
Завдання додому:
Напишіть автобіографію, дотримуючись правил орфографії та норм оформлення цього документа.
Напишіть витяг з протоколу загальних зборів студентів інституту, використовуючи прізвища слов’янського походження.
Література:
1. ГоловащукС. Українське літературне слововживання. – К., 1995.
2.
3. Загнітко А.П., Данилюк І.Г. Українське ділове мовлення: Професійне і непрофесійне спілкування. – Донецьк, 2006.
4. Зубков М. Сучасне
українське ділове мовлення. – Х.:
5. Коломієць М.П., Молодова Л.В. Словник іншомовних слів. – К.: Освіта, 1998. – 190 с.
6.
7. Пономарів О.Д. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч. посібник. – К.: Либідь. – 2001.
8. Потелло Н.Я. Українська мова і ділове мовлення: Підручник. – К.: МАУП, 1998. – 248 с.
9. Російсько-український словник-довідник «Порадник ділової людини» // Укл.: О.М.Коренга, Ю.С.Котиков, Н.О.Куземська та ін. – К.: Основи, 1995. – 320 с.
10.