- •Содержание
- •1. Государственный образовательный стандарт
- •2.Цели и задачи изучения дисциплины.
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Учебная программа дисциплины
- •5. Содержание курса
- •Имущество фирмы внеоборотные и оборотные активы. Их количественные и качественные показатели. Финансовые ресурсы фирмы: собственные и заемные
- •6. Методические рекомендации преподавателю
- •7. Методические рекомендации студенту:
- •8 Учебно-методические материалы
- •8.1 Планы семинарских занятий
- •Тема 2 .Организационно-правовые формы деятельности:
- •Тема 3. Предпринимательство и предпринимательская деятельность
- •Тема 4. Основные факторы внешней среды
- •Тема 6 Виды корпоративных форм бизнеса
- •Тема 7. Принципы и методы организации управления фирмой:
- •9. Формы контроля
- •Тема 2. Формы и виды фирм
- •Тема 3. Предпринимательство и предпринимательская деятельность
- •Тема 4. Внешняя среда фирмы и экономическая устойчивость предпринимательских структур
- •Тема 5. Формы и организационные типы производства.
- •Тема 6. Корпоратизация бизнеса
- •Тема 7. Организационная структура фирмы и ее управление
- •Тема 8. Производственное предпринимательство и его организация
- •Тема 9 Модель функционирование фирмы в рыночной среде
- •Тема 10 Производственная фирма в сфере рыночного товарообмена.
- •10.1. К стадиям движения общественного продукта относятся:
- •Тема 11. Материальная и финансовая база производственной фирмы
- •Тема 12. Материально-техническое обеспечение и логистика
- •Тема 13. Маркетинговая деятельность и сбыт продукции
- •Тема 14. Трудовые ресурсы фирмы и управление ими
- •Тема 15. Факторы развития и роста продуктивности и снижения издержек производства
- •Тема 16. Финансовое состояние фирмы и финансирование бизнеса
- •Тема 17. Управление развитием бизнеса
- •Тема 18. Планирование и стратегическое управление деятельностью фирмы
- •Тема 19. Внутрифирменное планирование и регулирование производственной деятельности
- •Тема 20. Фирма как объект государственного регулирования
- •10. Словарь терминов и персоналий
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Тема 12. Материально-техническое обеспечение и логистика
12.1. В функцию материально-технического обеспечения не включается деятельность:
А) по поставкам материально-технических ресурсов;
Б) по закупке материально-технических ресурсов;
В) по использованию материально-технических ресурсов;
Г) по обеспечению сырьем и материалами.
12.2. Снабжение материальными ресурсами (МР) включает следующие виды деятельности:
А) Планирование, закупка, доставка, использование МР;
Б) Планирование, закупка, доставка, хранение;
В) Закупка, использование МР, утилизация отходов производства;
Г) Закупка, доставка, приемка, сбыт МР.
12.3. Главная цель логистики заключается:
А) в доставке материальных ресурсов на производство;
Б) в контроле над материальными запасами в фирме
В) в рациональном управлении материальными запасами и информационными потоками;
Г) в проверке качества поставляемых материальных ресурсов.
12.4: К логистическим операциям с материальными потоками относятся
А) погрузка-разгрузка, транспортировка, складирование;
Б) транспортировка, складирование, комплектация, употребление;
В) погрузка-разгрузка, транспортировка, использование;
Г) сбор, обработка, передача.
12.5. .К логистическим операциям с информационными потоками относятся:
А) сбор, изучение, использование;
Б) сбор, обработка, передача;
В) получение и передача;
Г) изучение и передача.
Тема 13. Маркетинговая деятельность и сбыт продукции
13.1. Главная цель рекламы:
А) рост объема производства продукции;
Б) формирование спроса на конкретный вид продукции;
В) повышение качества;
Г) снижение затрат на производство.
13.2. При каком состоянии спроса производитель может не использовать рекламу:
А) при снижающемся спросе;
Б) при негативном спросе;
В) при отрицательном спросе;
Г) при чрезмерном спросе.
13.3.Основными средствами продвижения товаров являются:
А) реклама, спонсорство, выставки, пропаганда;
Б) персональная продажа, пропаганда, реклама, ярмарки;
В) реклама, общественные связи, персональная продажа, стимулирование продаж;
Г) стимулирование продаж, выставки, ярмарки, персональные продажи.
13.4. Цели деятельности предприятия и цели маркетинга:
А) абсолютно идентичны;
Б) совершено различны;
В) частично взаимоувязаны;
Г) тесно взаимосвязаны и соотносятся друг с другом.
13.5. Среди средств распространения рекламы с учетом степени их значимости для практического использования предпочтение отдается:
А) телевидению;
Б) радио;
В) газетам;
Г) плакатам.
Тема 14. Трудовые ресурсы фирмы и управление ими
14.1. Коэффициент текучести кадров - это:
А) все уволенные за определенный период времени;
Б) отношение всех принятых и уволенных работников к среднесписочной численности за отчетный период;
В) отношение всех принятых работников ко всем уволенным;
Г) отношение уволенных работников по неуважительным причинам к среднесписочной численности работников за период времени.
14.2. К какой категории работников относится токарь-расточник:
А) служащий;
Б) специалист;
В) младший обслуживающий персонал;
Г) основной рабочий;
Показателем, характеризующим производительность труда на предприятии, является:
А) станкосменность;
Б) трудоемкость;
В) материалоемкость;
Г) фондоемкость.
14.4. Увеличение реальной заработной платы приводит:
А) к увеличению индивидуального предложения труда;
Б) к уменьшению индивидуального предложения труда;
В) сначала к увеличению индивидуального предложения труда, затем к его уменьшению;
Г) сначала к уменьшению индивидуального предложения труда, затем к его увеличению.
14.5. Функция заработной платы, заключающаяся в повышении заинтересованности в развитии производства, называется …
А) стимулирующей;
Б) накопительной;
В) воспроизводственной;
Г) социальной.
Задачи
Бригада штукатуров №1 из 18 человек за месяц выполнила объем штукатурных работ 5200 куб.м Бригада штукатуров № 2 из 14 человек выполнила 4700 куб.м..
Определить, в какой бригаде лучше используются трудовые ресурсы, а также выработку штукатуров за месяц, день и час, если бригады работали в полном составе, рабочих дней в месяце 23, а продолжительность рабочего дня 8 часов.
Фирма начала работу в феврале со следующей численностью : с 3 по 12 февраля - 85 человек;
с 13 по 18 февраля - 98 человек;
с 19 по 24 февраля - 102 человека;
с 24 по 28 февраля – 113 человек
Среднесписочная численность за март -119 человек, за II квартал – 124 человека.
Определить среднесписочную численность за февраль, 1квартал, за 1 полугодие
Оценить изменение структуры численности персонала, если его состав по категориям имел следующий вид.
Категории численности (человек) |
Пред.г. |
Отчетн.г. |
I. Среднесписочная численность ППП |
|
|
В том числе: 1) Рабочие - всего |
146 |
149 |
из них: - а) основные |
121 |
123 |
- б) вспомогательные |
|
|
2) Служащие - всего |
|
|
Из них: - а) Руководители |
23 |
25 |
- б) Специалисты |
45 |
48 |
- в) Технические исполнители |
8 |
10 |
II. Работники непроизводственного состава |
12 |
15 |
Общая среднесписочная численность |
|
|
Проанализировать эффективность работы организации по использованию персонала и фонда оплаты труда, выявить влияние трудовых факторов на объем товарной продукции и факторов на динамику фонда оплаты труда, рассчитать относительное отклонение численности работающих и фонда оплаты труда. Оценить соотношение темпов роста выработки и темпов роста средней заработной платы.
Показатели |
Ед.изм. |
Пред. г. |
Отчетн. г. |
1. Объем товарной продукции |
Тыс.руб. |
Гр.1 |
Гр.3 |
2. Среднесписочная численность рабочих |
Чел. |
Гр.5 |
Гр.16 |
3. Фонд оплаты труда рабочих |
Тыс.руб. |
Гр.8 |
Гр.9 |
Рассчитайте численность основных рабочих по возведению сборных коттеджей, если трудоемкость сборки одного коттеджа составляет 30 чел.-дней, а фирма в месяц планирует собирать 40 коттеджей (при условии шестидневной рабочей недели).