Тематический план и программа занятий по станочной практике

Тема 1: «Работа на токарном станке»

1. Ознакомиться с конструкцией токарного станка.

2. Изучить применение и принцип работы патронов и люнетов различных типов.

3. Выполнить следующие операции:

– закрепить заготовку в патроне;

– закрепить режущий инструмент.

Тема 2: «Обработка деталей на токарном станке»

1. Изучить виды обработок, выполняемых на токарном станке.

2. Выполнить следующие операции:

– подобрать заготовку и закрепить её в патроне;

– установить резцы в резцедержателе;

– освоить рабочие приёмы по наружному обтачиванию в центрах;

– освоить рабочие приёмы по обработке отверстий сверлением и растачиванием;

– освоить рабочие приёмы по точению конических поверхностей.

Тема 3: «Обработка деталей на фрезерном станке»

1. Ознакомиться с конструкцией фрезерных станков.

2. Изучить виды фрез и их применение.

3. Ознакомиться с конструкцией делительной головки.

4. Выполнить следующие операции:

– подобрать заготовку и инструмент;

– закрепить заготовку и освоить рабочие приёмы по фрезерованию плоскостей;

– закрепить заготовку и освоить рабочие приёмы по фрезерованию колёс с прямыми зубьями;

– освоить рабочие приёмы по фрезерованию колёс со спиральными зубьями.

Тема 4: «Сверление»

1. Изучить приёмы сверления на сверлильном станке.

2. Выполнить следующие операции:

– подобрать заготовку и инструмент;

– разметить место для сверления и закрепить заготовку;

– освоить приёмы сверления.

Тема 5: «Обработка на шлифовальных станках»

1. Ознакомиться с конструкцией шлифовального станка.

2. Провести работы, выполняемые на шлифовальном станке.

3. Изучить виды шлифовальных кругов и их применение.

4. Выполнить правку шлифовальных кругов.

Тематический план и программа практических занятий по слесарной практике

Тема 1: «Разметка деталей и рубка зубилом»

1. Изучить способы разметки деталей.

2. Изучить способ и приёмы рубки зубилом.

3. Выполнить следующие операции:

– установить заготовку на разметочную плиту и выверить её положение иглой рейсмуса;

– иглой рейсмуса провести горизонтальные линии;

– провести риски перпендикулярно горизонтальным линиям;

– подобрать заготовку и зубило;

– отчертить деталь простейшей конструкции и освоить приёмы рубки зубилом.

Тема 2: «Резка ножовкой и развёртывание отверстий»

1. Изучить приёмы резки ножовкой и развёртывания отверстий.

2. Подобрать заготовку и инструмент.

3. Выполнить следующие операции:

– отчертить место резки ножовкой;

– установить заготовку в тиски и освоить приёмы резки ножовкой;

– подобрать заготовку с отверстием и развёртку по диаметру отверстия;

– установить заготовку в тиски и освоить приёмы развёртывания отверстий.

Тема 3: «Нарезание резьбы»

1. Изучить приёмы нарезания наружной и внутренней резьбы.

2. Выполнить операции:

– подобрать заготовку и инструмент;

– закрепить заготовку в тиски и нарезать наружную и внутреннюю резьбу.

Тема 4: «Жестяницкие, клепальные и слесарно-сборочные работы»

1. Изучить процессы жестяницких, клепальных и слесарно-сборочных работ.

2. Выполнить следующие операции:

– подобрать заготовки и инструмент;

– разметить на двух заготовках места для отверстий и на сверлильном станке просверлить отверстия;

– из проволоки изготовить заклёпку и склепать детали;

– подобрать две заготовки и наметить линии сгиба;

– по линиям согнуть заготовки, склепать и пропаять.