Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Приклад документів для студентів(1).doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
236.03 Кб
Скачать

Характеристика

студент (а/ки)-практикант(а/ки) 32 СП групи факультету психології та соціології  ХНПУ імені Г.С.Сковороди (П І по Б)

Студент (ка) ____________________________________________проходив (ла) навчальну практику у соціальних службах _____________________________________________________________________________

(назва закладу чи установи)

з 14 березня по 9 квітня 2011 року.

Під час проходження практики студента (ку) було ознайомлено з:

  • річним планом роботи установи (закладу);

  • нормативною та установчою документацією;

  • функціями, формами та методами роботи установи (закладу) тощо;

За час проходження практики студент (ом/кою) ___________________________________

Було виконано таку роботу_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент (ка) виявив (ла) себе як __________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент (ка) _________________________________________________ заслуговує оцінку за навчальну практику «_____»

Керівник закладу (установи)_________________/_______________________/

Підпис Прізвище, ініціали

М.П.

Керівник практики від бази практики _________________/_______________________/

Посада Підпис Прізвище, ініціали

Титульний аркуш

Міністерство освіти і науки України

Харківський національний педагогічний університет

імені Г.С. Сковороди

Кафедра соціальної педагогіки

Звіт

з навчальної практики

в соціальних службах

(прізвище, ім'я, по-батькові)

студентки (та) ІІІ курсу _____групи

спеціальності "Соціальна педагогіка"

факультету психології та соціології

Термін практики: з "14" березня 2011 р. до "9" квітня 2011 р.

Місце проходження практики:

Харків 2011

Приклади документів

(кожна служба має власні документи)

Додаток 5

Соціально-педагогічна схема вивчення проблем особистості

  1. Загальні дані:

    1. П.І.Б., адреса, дата та місце народження, сімейний стан, національність______________________________________________________

    2. Батьки: І.Б., дата народження чи смерті, місце проживання________________________________________________________

    3. Брати та сестри: І.Б., дата народження чи смерті, місце проживання________________________________________________________

    4. Діти: І.Б., дата народження, місце проживання _________________.

    5. Освіта________________________________________________ .

    6. Де працюють (навчаються)__________________________________

    7. Психологічне та психічне здоров’я__________________________

    8. Місце в сім’ї, сусідні зв’язки_______________________________

  2. Потреби та проблеми:

    1. Причини, які привели до роботи з даною особистістю___________

    2. Історія проблеми та її стан на нинішньому етапі________________

    3. Способи виконувати життєві ролі_____________________________

    4. Стадія психічного та розумового розвитку_____________________

    5. Виконання особистісного обов’язку перед сім’єю, групою, громад кістю_________________________________________________

  3. Позитивні та негативні фактори, які надають вплив на допомогу клієнту:

    1. Внутрішні ресурси особистості до змін________________________

    2. Які фактори впливатимуть на надання допомоги_______________

    3. Чи реальні очікування щодо зміни особистості_________________