- •Экономика отрасли
- •Методические указания к изучению дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста
- •Варианты контрольных заданий и требования к их выполнению
- •Выбор варианта контрольного задания
- •Требования к выполнению, оформлению и защите контрольной работы
- •Контрольные задания
- •Тема 1. Основные средства машиностроительного предприятия учебное задание №1
- •Методические указания
- •Учебное задание №2
- •Методические указания
- •Учебное задание №3
- •Методические указания
- •Учебное задание №4
- •Методические указания
- •Учебное задание №5 Тесты по теме «Основные средства машиностроительного предприятия»
- •Тема 2. Оборотные средства машиностроительного предприятия учебное задание №6
- •Методические указания
- •Учебное задание №7
- •Методические указания
- •Учебное задание №8
- •Методические указания
- •Учебное задание №9 Тесты по теме «Оборотные средства машиностроительного производства»
- •Учебное задание №10 Тесты по теме «Формы общественной организации производства»
- •4. Экзаменационные вопросы по курсу «экономика отрасли»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева
Лениногорский филиал
Экономика отрасли
Методические указания и контрольные задания
для студентов заочной формы обучения
Специальность 080502
Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
Составитель: к.э.н., доцент Петрулевич Е.А.
Методические указания к изучению дисциплины
Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины – дать понятие отрасли, её место в системе национального хозяйства и особенностей протекания отраслевых организационно-экономических процессов в современных условиях хозяйствования.
Задачи дисциплины:
дать теоретические основы и закономерности функционирования отраслей в рыночной экономике, включая переходные процессы;
дать эмпирические сведения об экономике развития отраслей на базе статистических и исторических исследований;
сформировать представления о роли машиностроения в системе национального хозяйства и особенностях его экономического развития;
выработать практические умения и навыки в области развития форм и методов организации производства в отраслях в условиях рыночной экономики и факторов, обеспечивающих рациональное использование ресурсов и достижение эффективных конечных результатов.
Дисциплина «Экономика машиностроения» связана с «Экономической теорией», «Экономикой предприятия», «Маркетингом», «Менеджментом», «Мировой экономикой» и другими дисциплинами учебного плана, что обеспечивает системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом, а также соответствующий теоретический уровень и практическую направленность подготовки к будущей деятельности экономиста-менеджера.
Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать законодательные и нормативно- правовые акты по регулированию и регламентации деятельности отраслей; в области государственной экономической, в том числе промышленной и антимонопольной политики;
знать классификаторы и классификации отраслей, видов деятельности и продукции;
знать принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений на предприятиях с учетом отраслевого подхода;
знать отраслевые особенности машиностроения, структуру рынка товаров (продукции, работ, услуг ) и методы его анализа; особенности поведения предприятий;
уметь выявлять проблемы, связанные с экономикой отрасли при анализе конкретных ситуаций на предприятиях, предлагать способы их решения и прогнозировать последствия этих решений;
владеть навыками самостоятельного овладения новыми знаниями по теории отрасли и практике развития отраслей.
Варианты контрольных заданий и требования к их выполнению
Выбор варианта контрольного задания
Номер варианта определяется по последним двум цифрам номера зачетной книжки студента (таблица 1).
Таблица 1
Выбор варианта контрольного задания
Номер варианта задания |
Последние две цифры зачетной книжки |
Номер варианта задания |
Последние две цифры зачетной книжки |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
01, 21, 41, 61, 81 02, 22, 42, 62, 82 03, 23, 43, 63, 83 04, 24, 44, 64, 84 05, 25, 45, 65, 85 06, 26, 46, 66, 86 07, 27, 47, 67, 87 08, 28, 48, 68, 88 09, 29, 49, 69, 89 10, 30, 50, 70, 90 |
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |
11, 31, 51, 71, 91 12, 32, 52, 72, 92 13, 33, 53, 73, 93 14, 34, 54, 74, 94 15, 35, 55, 75, 95 16, 36, 56, 76, 96 17, 37, 57, 77, 97 18, 38, 58, 78, 98 19, 39, 59, 79, 99 20, 40, 60, 80, 100 |