Варианты заданий для студентов специальности 280101 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»

Наименование работ

Код работы

Продолжительность работ, ч / кол-во человек

Варианты

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Сбор информации

0–1

4/4

2/4

6/4

6/4

7/4

4/4

2/4

6/4

6/4

7/4

Анализ документации

1–2

16/3

12/3

26/3

15/3

14/3

16/3

12/3

26/3

15/3

14/3

Выявление недостатков

2–3

20/2

22/2

26/2

25/2

18/2

20/2

22/2

26/2

25/2

18/2

Сбор необходимой документации для проведения организационных мероприятий

3–4

10/8

12/8

16/8

14/8

15/8

16/8

14/8

15/8

10/8

12/8

Сбор необходимой документации для проведения технических мероприятий

3–8

16/1

12/1

20/1

15/1

14/1

20/1

15/1

14/1

16/1

12/1

Разработка Положения о системе обеспечения охраны труда, пожарной безопасности и безопасности учебного процесса в школе

4–5

20/10

22/10

21/10

10/21

13/14

22/10

21/10

10/21

22/10

20/10

Разработка двух инструкций по охране труда

4–6

18/9

28/9

22/9

16/12

17/13

28/9

22/9

16/12

28/9

18/9

Разработка проекта приказа о назначении ответственных лиц за обеспечение безопасных условий труда и обучения в учебных кабинетах (объектах) школы

4–7

8/2

5/2

3/3

5/3

9/2

8/2

5/2

3/3

5/2

3/3

Проведение замеров микроклимата, освещения, шума

8–9

4/2

6/2

6/3

5/2

5/2

4/2

6/2

6/3

6/2

6/3

Проведение замеров вентиляции

8–10

8/1

11/1

9/1

10/1

5/2

8–10

8/1

9/1

10/1

5/2

Оформление протоколов замеров

9–11

10/2

12/2

17/2

10/2

10/2

9–11

10/2

17/2

10/2

10/2

Оформление предварительной карты аттестации

11–13

20/3

23/3

24/3

25/3

12/6

20/3

23/3

24/3

25/3

12/6

Расчет эффективности вентиляции

10–12

2/2

1/2

1/1

1/1

2/1

2/2

1/2

1/1

1/2

1/1

Разработка плана мероприятий

11–14

1/1

2/1

2/2

1/2

1/1

1/1

2/1

2/3

1/4

2/2

Разработка плана мероприятий

12–14

1/3

1/4

1/3

1/2

1/3

1/4

1//2

1/3

1/4

1/4

Разработка плана мероприятий

13–14

3/3

4/3

2/3

1/4

2/4

2/3

1/4

2/2

3/2

4/2

Оформление результатов

5–15

2/3

1/4

2/2

3/2

4/2

3/3

4/3

2/3

1/4

2/4

Оформление результатов

6–15

1/1

2/1

2/2

1/2

1/1

1/1

2/1

2/2

1/2

1/1

Оформление результатов

7–15

2/1

2/2

1/2

1/1

1/1

2/1

2/2

1/2

1/1

1/1

Оформление результатов

13–15

2/2

1/2

1/1

1/1

2/1

2/2

1/2

2/2

1/2

1/1

Оформление результатов

14–15

1/2

1/1

1/1

2/1

2/2

1/2

2/2

1/2

1/2

1/1

Передача разработанной документации администрации школы

15–16

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

Наименование работ

Код работы

Продолжительность работ, ч/кол-во человек

Варианты

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Сбор информации

0–1

2/4

6/4

6/4

7/4

7/4

4/4

4/4

2/4

6/4

6/4

Анализ документации

1–2

12/3

26/3

15/3

14/3

14/3

16/3

16/3

12/3

26/3

15/3

Выявление недостатков

2–3

22/2

26/2

25/2

18/2

18/2

20/2

20/2

22/2

26/2

25/2

Сбор необходимой документации для проведения организационных мероприятий

3–4

10/8

12/8

10/8

12/8

14/8

15/8

14/8

15/8

14/8

14/8

Сбор необходимой документации для проведения технических мероприятий

3–8

16/1

12/1

16/1

12/1

15/1

14/1

15/1

14/1

15/1

15/1

Разработка Положения о системе обеспечения охраны труда, пожарной безопасности и безопасности учебного процесса в школе

4–5

13/14

22/10

13/14

22/10

20/10

22/10

20/10

22/10

20/10

22/10

Разработка двух инструкций по охране труда

4–6

17/13

28/9

17/13

28/9

18/9

28/9

18/9

28/9

18/9

28/9

Разработка проекта приказа о назначении ответственных лиц за обеспечение безопасных условий труда и обучения в учебных кабинетах (объектах) школы

4–7

9/2

8/2

9/2

8/2

8/2

5/2

8/2

5/2

8/2

5/2

Проведение замеров микроклимата, освещения, шума

8–9

6/2

6/3

6/2

6/3

6/3

5/2

5/2

6/3

5/2

5/2

Проведение замеров вентиляции

8–10

8/1

9/1

8/1

9/1

9/1

10/1

5/2

9/1

10/1

5/2

Оформление протоколов замеров

9–11

10/2

17/2

10/2

17/2

17/2

10/2

10/2

17/2

10/2

10/2

Оформление предварительной карты аттестации

11–13

23/3

24/3

23/3

24/3

24/3

25/3

12/6

24/3

25/3

12/6

Расчет эффективности вентиляции

10–12

2/2

2/2

1/2

1/2

1/1

1/1

1/2

1/1

1/2

2/1

Разработка плана мероприятий

11–14

1/1

1/1

2/1

2/1

2/3

2/2

1/4

1/2

1/4

1/1

Разработка плана мероприятий

12–14

1/4

1/3

1//2

1/4

1/3

1/3

1/4

1/2

1/4

1/3

Разработка плана мероприятий

13–14

2/3

3/3

1/4

4/3

2/2

2/3

3/2

1/4

3/2

2/4

Оформление результатов

5–15

3/3

2/3

4/3

1/4

2/3

2/2

1/4

3/2

1/4

4/2

Оформление результатов

6–15

1/1

1/1

2/1

2/1

2/2

2/2

1/2

1/2

1/2

1/1

Оформление результатов

7–15

2/1

2/1

2/2

2/2

1/2

1/2

1/1

1/1

1/1

1/1

Оформление результатов

13–15

2/2

2/2

1/2

1/2

2/2

1/1

1/2

1/1

1/2

2/1

Оформление результатов

14–15

1/2

1/2

2/2

1/1

1/2

1/1

1/2

2/1

1/2

2/2

Передача разработанной документации администрации школы

15–16

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1

2/1