4. Единство и многообразие органического мира..... 247

5. Жизнь как биологический круговорот веществ .... 253

Раздел VI, Человек ................................................262

1. Физиология .................................................................. 262

1.1. Рассмотрим основные концепции современной физиологии ............................................................... 262

1.2. Кровь ...................................................................... 266

1.3. Система кровообращения ..................................... 270

1.4. Лимфатическая система ........................................ 271

1.5. Дыхательная система ............................................ 272

1.6. Пищеварительная система.................................... 273

1.7. Обмен веществ и энергии ..................................... 276

1.8. Физиология выделения.......................................... 279

1.9. Железы внутренней секреции................................ 280

1.10. Нервная система .................................................. 283

1.11. Вегетативная нервная система............................ 287

1.12. Высшая нервная деятельность ........................... 291

2. Бкозтика и поведение человека ............................. 297

3. Эмоции и творчество.................................................. 324

3.1. Виды эмоциональных процессов и состояний ..... 324

3.2. Теории змоций ........................................................ 330

3.3.Творчество.............................................................. 354

4. Здоровье и работоспособность ............................... 365

5. Человек и биосфера .................................................. 389

5.1. Концепция В. И. Вернадского о биосфере

и феномен человека................................................. 389

5.2. Космические циклы................................................ 407

5.3. Цикличность эволюции. Человек

как космическое существо...................................... 414

tf-C-Ы-

Книги из серии "УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ"

Э. А. Капитонов ^l>""^:''"'-''. ' ' ;.-,

•: • ;•.;;.::.';:•.-;?'-л.>-КС

Социология XX века у *

Возрождение отечественной социологии как самосто­ятельной науки в рамках мировой социологии откры­ло возможность заново и во всей полноте осмыслить накопленный научно-исследовательский опыт. В сбор­ник включены две работы. Прежде всего это очерки истории современной социологии, в которых, приме­нительно к этапам ее развития, рассматриваются наи­более крупные парадигмы и теории, тенденции в ме­тодике и. технике социологического исследования. За­дача методического пособия — представить техноло­гию разработки программы социологического иссле­дования.

Книга адресована преподавателям, исследователям в этой области и студентам. Представляет интерес дня широкого круга читателей.

Д. П. Зеркин

Основы политологии. Курс лекций

Курс лекций представляет собой одну из попыток ос­вещения теории политологии в качестве учебной дис­циплины. Проблематика курса и логическая последо­вательность рассмотрения тем определены с учетом опубликования в печати части проектов программ.

Для студентов вузов.

S. И. Курбатов Логика

Учебное пособие популярно излагает основные вопро­сы логики, показывает ее применение в аргументации и деловом общении. Пособие содержит обучающие мето­дики тренингов, которые помогут каждому выработать навыки ведения спора и торгов, переговоров и полемики.

Учебное пособие рекомендуется учащимся гуманитар­ных лицеев, гуманитарных отделений вузов и всем, кто считает умение вести деловое общение признаком профессиональной пригодности. ..,,-.

Основы правоведения Под ред. В.И. Власова

Учебное пособие для студентов ; ' ; •-! неюридических специальностей.

Пособие соответствует курсу "Правоведение", вклю­ченному в перечень обязательных для вузов общих гу­манитарных и социально-экономических дисциплин.

Б. И. Курбатов

Логика в вопросах и ответах

Учебное пособие построено по принципу закрепления и усвоения материала стандартного курса логики. Обу­чающийся найдет здесь ответы на вопросы по основ­ным разделам курса логики. Пособие снабжено логи­ческим справочником, который поможет свободно ори­ентироваться в терминах. Кроме этого, в пособии име­ются практические задания и полный комплект логи­ческих задач с методами их решения. Среди них задачи шуточные, занимательные и такие, которые способству­ют более серьезному усвоению материала. В числе прак­тических материалов — логические игры, логические шарады и логические фокусы. Предназначено для сту­дентов колледжей,вузов и всех тех, кто хочет развить свое логическое мышление.

СМ. Самыгин, Л.Д. Столяренко Психология управления

Рекомендовано Академией гуманитарных наук РФ в качестве учебного пособия.

В учебном пособии изложены психологические осно­вы менеджмента, способы и приемы эффективной де­ятельности руководителя, содержатся психологический практикум и тесты.

Предназначено для студентов вузов, лицеев, изучаю­щих психологию бизнеса и менеджмента.

ИЛ. ,

,Ш._г .

Педагогическая психология ,,

К

Рекомендовано Министерством общего и профессио­нального образования РФ в качестве учебного пособия для студентов высших педагогических учебных заве­дений.

Предлагаемый учебник, адресованный студентам педа­гогических учебных заведений, направлен на то, чтобы студент смог, поставив перед собой профессионально значимый вопрос, найти ответ на него. -•••*"- <"••'••"• -•• у-

Психология и педагогика высшей школы

Под ред. проф,

M.S. Булановой - Топорковой

„, ,. "-'..," !''' *'''¥.

Учебное пособие для вузов.

Рекомендовано Академией гуманитарных наук РФ в

качестве учебного пособия.

В учебном пособии рассмотрены основные вопросы педагогики и психологии высшей школы в русле но­вой образовательной парадигмы, ориентированной на личностный подход, инновационные технологии и эв­ристические методы обучения. Предназначено для сту­дентов вузов, аспирантов всех специальностей и пре­подавателей, не имеющих педагогической подготовки.

В.А. Петровский

Личность в психологии. Парадигма субъективности |

В книге представлены новейшие разработки российс­кой психологии в одной из наиболее актуальных обла­стей — психологии личности. Книга предназначена для студентов вузов, психологов, педагогов. Рекомендова­на Академией образования РФ в качестве дополнитель­ного учебного пособия для студентов вузов.

Ю.А. Александровский _:J _? Пограничные психические расстройства

Пограничные психические расстройства объединяют большую группу нарушений адаптации человека в ок­ружающем мире, неврозов, патологических характеров и психосоматических заболеваний. На основе обобще­ния многолетнего врачебного опыта и исследований, проведенных под руководством автора в федеральном научно - методическом Центре пограничной психиат­рии, с современных позиций рассматриваются меха­низмы развития, клинические проявления, вопросы профилактики и терапии пограничных состояний. Кни­га является учебным пособием и справочным руковод­ством для студентов медицинских институтов, слуша­телей факультетов усовершенствования врачей, а так­же для психиатров, невропатологов, медицинских пси­хологов и других специалистов, изучающих вопросы

психиатрии, медицинской психологии и психосомати­ческие заболевания.

Первое издание книги, выпущенной в Москве в 1993 году издательством «Медицина», переработано и зна­чительно расширено.

Менеджмент персонала

Рекомендовано Академией гуманитарных наук РФ в ка­честве учебного пособия

Учебное пособие содержит основы анализа и органи­зации работы с персоналом, методы оптимизации тру­довых ресурсов: проектирование рабочих мест, моти­вации и оплаты труда, анализа рынка труда, отбора и оценки кадров, управление карьерой сотрудников. В книге проводится анализ зарубежной практики управ­ления персоналом в Японии и США.

Учебное пособие предназначено для студентов вузов и колледжей, изучающих курсы: «Управление персона­лом», «Социология и психология управления», «Эко­номика и социология труда», а также для работников служб управления предприятиями, для руководителей и бизнесменов.

С. Д. Дерябо, В. А. Ясвин г i

Экологическая педагогика

и психология :

Предназначено для студентов вузов .и! ;и ' .а

и учителей. и >>..•;•{•>;••; :*•

I

В учебном пособии предпринята одна из первых по­пыток создать целостный курс экологического образо­вания. Рассматриваются психологические и педагоги­ческие предпосылки эффективного экологического вос­питания школьников.

А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский

История и теория психологии. В 2 томах

В работе представлен нетрадиционный подход к исто­рическому развитию психологического познания, поз­воливший под новым углом зрения проследить эволю­цию понятийных структур психологической науки, ее объясняющих принципов и проблем. Этот подход реализуется благодаря ориентации на ме­тод категориального анализа, цель которого — выяс­нить закономерный и системный характер преобразо­ваний научных знаний о психике.

ВЖ Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков Практическая патопсихология

В книге освещены основные подходы и конкретные задачи современной психиатрии. Представлены раз­личные методики, наиболее часто употребляемые в практике.

Книга рассчитана на психиатров, психологов, невро­патологов, философов и других специалистов, прояв­ляющих интерес к психиатрии.

О

А. Г. Шмелев -. rr^mt- • .т- *• Ш^;ШШ: Основы психодиагностики ^1ТЩ'•'•"'^{м :if/njr}

В настоящем пособии освещаются общие принципы, методы и конкретные проблемы психологической диа­гностики. Книга адресована двум категориям студен­тов — будущим учителям-предметникам и будущим школьным психологам.

Пособие подготовлено коллективом авторов — веду­щих специалистов в области психодиагностики. Кни­га ставит своей целью радикальное повышение уров­ня грамотности всего педагогического коллектива об­новленной российской школы в области использова­ния современных методов тестирования и распозна­ния индивидуальных психологических особенностей детей, определяет место и функции школьного психо­лога— специалиста по психодиагностике, способ вза­имодействия с ним главного участника учебно-воспи­тательного процесса — школьного учителя, который должен уметь грамотно ставить задачу перед школь­ным психологом и грамотно использовать получаемую от него психодиагностическую информацию. Для педагогов, проходящих переподготовку на психо­логических курсах, данное пособие послужит введе­нием в психодиагноетику.

Л. Д. Столяренко •, »>;_;щ г: Основы психологии »

В учебном пособии доступно и кратко излагаются ос­новные понятия и современные научные сведения по

следующим направлениям: "Психология познаватель­ных процессов", "Психология сознания", "Современ­ные психологические концепции", "Психология лич­ности", "Социальная психология и психология труда", "Педагогическая психология". Содержатся практичес­кие рекомендации по развитию внимания, памяти, мышления, саморегуляции. Для студентов вузов. •.; -•:•' ' -•' '••<•'•-.*' ,-'?у !•?'"• ч

3. Фрейд " - ,_;.„ .-, _:_ ? .,. Избранное

Имя Зигмунда Фрейда не нуждается в рекламе, разно как и его статьи — в популяризации. В четырех работах 3. Фрейда, представленных в этой книге, развиваются его мысли о принципах, методах и результатах психоанализа, изложенные в его фундамен­тальных трудах "Психопатология обыденной жизни" и "Толкование сновидений", а также — о синтезе, кон­струировании ситуации, явившейся причиной "дина­мической травмы" пациента, для последующей тера-

пии НеВрОТИЗИрОВаННОЙ ЛИЧНОСТИ. \; •'•: ,---;;.Vi , , ;Иу '

В.М. Блейхер, И. В. Крук " ; ^."Vv"'':'?⁴'^ 'I-Толковый словарь психиатрических

В 2-Х

В словаре представлены толкования основных терми­нов и понятий, наиболее часто употребляемых в со­временной психиатрической литературе, а также в

смежных науках и областях знаний (психотерапии не­врологии, психологии, философии, физиологии и'др.) Словарь рассчитан на врачей и научных работников психиатров, невропатологов, психологов, философов' юристов, других специалистов, проявляющих интерес к психиатрии.

Основы философии в вопросах

и ответах - ...:•.',.г_:

Под ред. проф. 'С Е.Е.Несмеянова

Учебное пособие для вузов.

В учебном пособии рассмотрены основные проблемы теории и истории философии в рамках программы курса Философия". Пособие предназначено для преподавате­лей, аспирантов и студентов.

В.И. Курбатов •••*;•...-.•-• -,uv . _Л Стратегия делового успеха

Учебное пособие для вузов. w?;._:. Рекомендовано академией народного образования РФ Предназначено для студентов гуманитарных, экономи­ческих и психологических вузов, изучающих технику об­щения с людьми.

Книга посвящена различным граням общения с людь­ми в деловой жизни. Несомненным достоинством яв­ляются приведенные автором методики обучения эф­фективному деловому общению.

Эта книга вошла в число победителей на открытом конкурсе "Гуманитарное образование в высшей шко­ле", который проводился Государственным комитетом РФ по высшему образованию и Международным фон­дом "Культурная инициатива".

Под ред.

проф. В.П. Кохановскоао

Учебное пособие для вузов.

Рекомендовано Академией народного образования. Исчерпывающее учебное пособие, отвечает современ­ным требованиям подачи материала по предмету. В учебном пособии предпринята одна из первых попы­ток реализовать Программу Государственного образо­вательного стандарта высшего профессионального об­разования по специальности "Философия", разработан­ную Госкомитетом Российской Федерации по высшей школе. Изложены основы современной философии, ее проблемы и их конкретное решение в рамках различ­ных философских направлений.

Б

ul;. it

аяьап шных

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО

ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ I

г • . . • "'• ^ " • ^ • •

Редактор: Пономарева С. ,,^₅ Корректор: Лазарева Т. . _r ^ Художники: Косивцев Д., Николаев §.' ' Верстка и оригинал-макет: Лыков A. ^J •'' •*

-.i&l

Лицензия ЛР № 062308 от 24 февраля 1993 г. с*_;

Сдано в набор 04.08.97 Подписано в печать 04.09.97 •'•'•

Формат84x108/32. Гарнитура Тайме. Бумага офсетная :

Тираж 10 000 экз. Заказ № 251. ;

f Издательство "Феникс" ^; ; 'я 344007, Ростов-на-Дону, Соборный, 17

Отпечатано с готовых диапозитивов в ЗАО «Книга» ^: 344019 г. Ростов-на-Дону, ул. Советская, 57 :

еникс

Торгово-издательская фирма

Оптовая и розничная торговля книжной продукцией

Издание книг и финансирование издательской деятельности своих партнеров

Быстрообновляемый разнообразный ассортимент

Своевременная доставка книг контейнерами и автотранспортом f в любую точку России к

"^:: 1 Разумные цены ^;-

Наш адрес: 344007, г. Ростов-на-Дону,

пер. Соборный, 17

Тел. (8632) 62-55-27, 62-47-07

Факс: 62-38-11

еникс

Торгово-издательская

фирма

Приглашаем к сотрудничеству авторов

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЙ И НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ОБЛАСТИ:

- СОЦИАЛЬНЫХ И

ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

- ЮРИСПРУДЕНЦИИ )

- МЕДИЦИНЫ

- ПРОГРАММИРОВАНИЯ Ш ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНШИ

Все финансовые затарапз Берем на СЕБЯ, высокие • гонорары вымачиваем >

Рукописи не рецензируются и не возвращаются

Наш адрес: 344007, г. Ростов-на-Дону,

^; пер. Соборный,, 17 '^:*^; ' Тел.(8632)62-51-94