- •1. Пояснювальна записка
- •2. Зміст навчального модуля
- •2.1. Тематичний план навчального модуля
- •2.2. Проектування дидактичного процесу з усіх видів навчальних занять
- •Тема 1. Управління персоналом в системі менеджменту організації
- •Тема 2. Управління персоналом як соціальна система
- •Тема 3 . Формування колективу організації
- •Тема 4. Згуртованість та соціальний розвиток колективу
- •Тема 5. Кадрова політика організації
- •Тема 6. Служби персоналу: організація та функції
- •Тема 7. Кадрове планування в організаціях
- •Тема 8. Організація набору та відбору кадрів
- •Тема 9. Оцінювання та атестація персоналу
- •Тема 10. Управління процесом розвитку та рухом персоналу
- •Тема 11. Управління процесом вивільнення персоналу
- •Тема 12. Соціальне партнерство в організації
- •Тема 13. Ефективність управління персоналом
- •Завдання для самостійної роботи до теми 1
- •Загальні вимоги щодо якості реферату
- •Критерії оцінювання рефератів. Реферат оцінюється за критеріями:
- •Семінарське заняття 2 Тема «Управління персоналом як соціальна система»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 2
- •Методичні вказівки до написання есе
- •Семінарське заняття 3 Тема: Формування колективу організації
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 3
- •Семінарське заняття 4 Тема «Згуртованість та соціальний розвиток колективу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 4
- •Семінарське заняття 5 Тема «Кадрова політика організації»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 5
- •Семінарське заняття 6 Тема «Служби персоналу: організація та функції»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 6
- •Використання нормативно-правових документів
- •Семінарське заняття 7 Тема «Кадрове планування в організаціях»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 7
- •Семінарське заняття 8 Тема «Організація набору та відбору кадрів»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 8
- •Практичне заняття 1 Тема «Організація набору та відбору кадрів»
- •6 Годин
- •4.3 Типи питань для інтерв’ю.
- •4.4 Оціночна форма для кандидатів.
- •Семінарське заняття 9 Тема «Оцінювання та атестація персоналу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 9
- •Практичнее заняття 2
- •2 Години
- •Семінарське заняття 10 Тема «Управління процесом розвитку та рухом персоналу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 10
- •Семінарське заняття 11 Тема «Управління процесом вивільнення персоналу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 11
- •Семінарське заняття 12 Тема «Соціальне партнерство в організації»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 12
- •Семінарське заняття 13 Тема «Ефективність управління персоналом»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 13
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни “Управління персоналом» для студентів денної форми навчання
- •2.2.4 Індивідуальна робота студентів
- •2.2.5. Засоби контролю
- •3 Контрольні питання для перевірки рівня засвоєння матеріалу з дисципліни
- •4 Список літератури з дисципліни
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Запорізький національний технічний університет
РОБОЧА ПРОГРАМА,
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ,
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
з курсу “Управління персоналом ” для студентів 3 курсу
спеціальності 6.050201 «Менеджмент організацій»
усіх форм навчання
2010
Робоча програма, плани семінарських та практичних занять, завдання для самостійної роботи з курсу “Управління персоналом” для студентів 3 курсу спеціальності 6.050201 «Менеджмент організацій» усіх форм навчання /Укл.: Т.О.Фоміних, Т.М.Касіч-Пилипенко - Запоріжжя: ЗНТУ, 2010. – 89 с.
Укладачі: Т.М.Касіч-Пилипенко, доц., к.е.н.
Т.О.Фоміних, асистент
Рецензент: М.С.Гамов
Відповідальний
за випуск: Т.В.Пуліна
Затверджено
на засіданні кафедри
менеджменту
Протокол № 2 від 29.09.2009 р.
Зміст
1. Пояснювальна записка………………………..………………4 с.
2. Зміст навчального модуля…………………...……………......6 с.
2.1. Тематичний план навчального модуля…………………….6 с.
2.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять.........................................................................................................7 с
2.2.1. Лекційні заняття, їх тематика і обсяг…………………….7 с.
2.2.2. Семінарські (практичні, лабораторні) заняття, самостійна робота, їх тематика і обсяг....................................................................14 с.
2.2.3. Організація самостійної робота студентів, КСРС...…. 75 с.
2.2.4. Індивідуальна робота студентів…………………………78 с.
2.2.5. Засоби контролю ……………………………...................79 с.
3. Питання для самоперевірки …..………….............................81 с.
4. Список літератури з дисципліни…...….…………………....86 с.
1. Пояснювальна записка
Незворотний поступ України шляхом незалежності, формування її як демократичної, правової і рівноправної європейської держави висуває нові вимоги до якості управління людськими ресурсами на макро-. та мікрорівні. Вони зростатимуть по мірі того, як в Україні розширюватиметься і поглиблюватиметься процес реформування системи управління людськими ресурсами, конкретизуватимуться завдання перед керівниками, менеджментом, суспільством. Вимоги до ефективності кадрової роботи підвищуватимуться разом із докорінним поліпшенням правового та наукового осмислення сучасної державно-кадрової політики, її постійного розвитку, тобто, насамперед, по мірі наповнення змісту кадрової політики науковими теоретичними положеннями і практичними здобутками, новими завданнями і акцентами в кадровій стратегії та політиці.
Вивчення курсу „Управління персоналом» є обов’язковим для студентів, що навчаються за спеціальністю «Менеджмент» на рівні бакалавр. Робоча програма з дисципліни є систематизованим документом, що робить її зручною у користуванні для студентів і всіх, хто вивчає дисципліну.
Предметом вивчення дисципліни “Управління персоналом» є загальні закономірності та особливості формування, функціонування та розвитку персоналу.
Мета викладання дисципліни «Управління персоналом» - формування комплексу теоретичних знань і умінь щодо розробки та здійснення кадрової політики в сучасних організаціях, добір та розміщення персоналу, його оцінювання та навчання, забезпечення цілеспрямованого використання персоналу організації.
Основними завданнями дисципліни є теоретична підготовка студентів з таких питань як обґрунтування методологічних принципів управління персоналом, формування та аналіз кадрової політики, управління соціальним розвитком трудового колективу, застосування сучасних методів планування потреб у персоналі, організація набору та відбору персоналу у конкретних умовах, атестування персоналу та використання його результатів, оцінювання ефективності та результативності управління персоналом.
Зв’язок з іншими дисциплінами: для опанування курсу “Управління персоналом” студентам необхідні знання з таких курсів:
Економіка підприємства;
Основи менеджменту;
Трудове право;
Основи психології та педагогіки;
Соціологія.
Після засвоєння курсу студент зі спеціальності 6.050201 повинен:
- знати: сутність основних концепцій управління персоналу; основні завдання та мету кадрової політики та стратегії; основні складові системи управління персоналом; етапи процесу управління персоналом; основні джерела та методи підбору персоналу; форми соціальної, психологічної та професійної адаптації; критерії та методи оцінки персоналу; методи стимулювання персоналу; документи, що регулюють управління персоналом як діяльність в організації; нові форми роботи з кадрами, нові концепції навчання, підготовки, перепідготовки, просування по службі; головні принципи розстановки персоналу в організації; принципи, методи і системи мотивації персоналу організації; методи оцінки ефективності системи управління персоналом;
- вміти: розраховувати оптимальну кількість працівників в організації; володіти інструментарієм стимулювання працівників, що передбачає необхідність врахування внутрішнього потенціалу працівника; здійснювати контроль виконання та професійно використовувати методи стимулюючої оцінки цього виконання у процесі управління; здійснювати аналіз майбутніх потреб, що обумовлюють необхідність та основні напрями розвитку персоналу; інформаційно та документально забезпечувати управління персоналом, застосовувати методи оцінки персоналу; розраховувати показники ефективності роботи персоналу; адаптувати методи управління персоналом до умов функціонування багатонаціональних компаній.
Студенти мають з’ясувати сутність управління персоналом, діагностувати стан менеджменту людських ресурсів організації; бути сприйнятливим до цілей і задач, які ставить перед ним організація; бути гнучким при підборі і в розподіленні робочих завдань; забезпечувати разом з персоналом ту якість товарів і послуг, на які розраховують клієнти організації.