- •Рабочая программа дисциплины философия культуры
- •Учебно-методический комплекс философия культуры
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •1.4.Связь с последующими дисциплинами.
- •1.5. Методические рекомендации преподавателю
- •1.6. Рекомендации студенту по освоению программы учебной дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •2.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •2.3. Лекционный курс Введение Особенности философского изучения культуры
- •Раздел I. История ведущих культурфилософских учений в XVIII – начале XX вв. Тема 1.1. Методология и методы исследования истории культурологических теорий
- •Тема 1.3. Концепции культуры эпохи Просвещения
- •Тема 1.4. Культурно-историческое направление развития культурологической мысли и его влияние на философию культуры
- •Тема 1.6. Аксиологическая традиция в философии культуры
- •Тема 1.8. Становление семиотических концепций культуры
- •Раздел II. Современные принципы философского осмысления культуры
- •Тема 2.1. Влияние философии культуры на предметное становление культурологии в хх веке
- •Тема 2.2. Человеческая модальность культуры
- •Тема 2.3. Культура и бессознательное начало человека
- •Тема 2.4. Игровая концепция культуры
- •Тема 2.5. Культура как совокупность знаковых систем
- •Тема 2.6. Классический и неклассический подходы к пониманию сущности культуры
- •Тема 2.7. Архитектоника культурного бытия
- •Тема 2.8. Категориальная структура культуры
- •2.4. Практические (семинарские) занятия
- •Тема 1. Методология исследования культурологических концепций
- •Тема 2. Этапы развития философии культуры от античности к началу хх века
- •Формирование теоретических оснований культурологического знания в XIX в.В контексте дискуссии «наук о природе» и «наук о культуре».
- •Влияние философии жизни на становление предметной сферы наук о культуре.
- •Тема 3. Идеи и концепции истории культуры России
- •Тема 4. Игровая концепция культуры
- •Тема 5. Культура как символическая реальность
- •Тема 6. Классический и неклассический подходы к пониманию культуры
- •Тема 7. Культура и власть
- •3.Организация текущего и промежуточного контроля знаний
- •3.3. Самостоятельная работа
- •3.3.1. Поддержка самостоятельной работы (сборники тестов, задач, упражнений и др.)
- •3.3.2. Тематика рефератов
- •Примерный вариант экзаменационного билета Экзаменационный билет №1
- •Семестр 6 Факультет_________Социологический___________
- •Вопросы к экзамену.
- •IV. Инновационные методы обучения
- •V. Материальное обеспечение дисциплины
- •VI. Литература
- •6.1. Основная литература
- •6.1. Основная
- •7.2. Дополнительная
- •7. 3. Учебно-методические материалы по дисциплине
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Социологический факультет
Кафедра теории и истории культуры
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
Проректор по учебной работе |
|
________________В.П. Гарькин |
|
«____»_______________ 2006 г. |
Рабочая программа дисциплины философия культуры
(блок «Общепрофессиональные дисциплины»; раздел «Федеральный компонент»;
основная образовательная программа специальности 020600 «Культурология»)
Самара, 2006
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 020600 «Культурология», утвержденного 14.03.2000 (номер государственной регистрации 43 гум./спец.).
Составитель рабочей программы: ______________________ Левитская Ирина Виленовна, доцент, кандидат философских наук.
Рецензент: ____________________________________ Конев В.А., профессор, заведующий кафедрой философии гуманитарных факультетов, доктор философских наук.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры теории и истории культуры (протокол № 01 от 7 сентября 2006 г.)
Заведующий кафедрой
____ _____________ 2006 г. _____________________ В.Я. Мачнев
СОГЛАСОВАНО
Декан социологического факультета
____ _____________ 2006 г. _______________________ В.Я. Мачнев
СОГЛАСОВАНО
Начальник методического отдела
____ _____________ 2006 г. _______________________ Н.В. Соловова
ОДОБРЕНО
Председатель методической комиссии социологического факультета
____ _____________ 2006 г. _____________________ В.Я. Мачнев
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Социологический факультет
Кафедра теории и истории культуры
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
Декан социологического факультета |
|
________________В.Я. Мачнев |
|
«____»_______________ 2006 г. |
Учебно-методический комплекс философия культуры
(блок «Общепрофессиональные дисциплины»; раздел «Федеральный компонент»;
основная образовательная программа специальности 020600 «Культурология»)
Самара, 2006
Составитель учебно-методического комплекса: Левитская Ирина Виленовна, доцент, кандидат философских наук.
Рецензент: ____________________________________ Конев В.А., профессор, заведующий кафедрой философии гуманитарных факультетов, доктор философских наук.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры теории и истории культуры (протокол № 01 от 7 сентября 2006 г.)
Заведующий кафедрой
____ _____________ 2006 г. _____________________ В.Я. Мачнев
СОГЛАСОВАНО
Председатель методической комиссии социологического факультета
____ _____________ 2006 г. _____________________ В.Я. Мачнев
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины