- •Предмет, система и задачи юридической психологии. Ее место в структуре психологического знания.
- •Принципы методологии познания в юридической психологии.
- •Саморегуляция психических состояний.
- •Общее понятие о психике. Классификация психических явлений.
- •Познавательные психические процессы.
- •Классификация процессов воображения
- •Эмоции, их влияние на поведение человека.
- •Волевые психические процессы.
- •Понятие психических состояний.
- •Пограничные психические состояния.
- •Память и ее развитие у работника юридического труда.
- •Процессы памяти
- •Мышление, интуиция и воображение в решении поставленных задач.
- •Речь в юридической работе.
- •Эмоционально-волевая устойчивость.
- •Темперамент. Классификация типов темперамента и их учет в правоприменительной деятельности.
- •Характер и его основные проявления. Влияние характера на деятельность.
- •Понятие личности. Структура психических свойств личности.
- •Этапы развития личности. Генезис преступного поведения.
- •Достижение равновесия. Самостоятельность и нерешительность (автономия и сомнения)
- •Кризис подросткового возраста. Идентификация личности и путаница ролей.
- •Конфликты среднего возраста. Близость и одиночество.
- •8. Цельность и безнадежность.
- •Направленность, мотивация деятельности и поведения личности.
- •Психологическая самозащита личности.
- •Основные категории социальной психологии.(не очень уверена в ответе)
- •Психология общения и межличностных отношений.
- •Психология массовой коммуникации. Тактика установления и развития психологических контактов в общении.
- •Психологические аспекты ведения переговоров с преступниками.
- •Механизмы преступного деяния. Типология личности преступника.
- •Психология преступных групп.
- •Психологические аспекты юридической ответственности и вины.
- •Психология осужденного, задачи и факторы ресоциализации.
- •Типологизация личности осужденных. Основные направления прикладных исследований.
- •Психологические проблемы наказания и исправления преступников.
- •Психологическая характеристика труда юриста.
- •Профессиограммы юридических профессий.
- •Формирование личности юриста в вузе.
- •Предмет, компетенция и структура судебно-психологической экспертизы.
- •Границы компетенции судебно-психологической экспертизы в уголовном процессе
- •[Править]Границы компетенции судебно-психологической экспертизы в гражданском судопроизводстве
- •Поводы обязательного и необязательного назначения судебно-психологической экспертизы.
- •Вопрос 42. Необязательное назначение судебно-психологической экспертизы
- •Комплексные судебные экспертизы.
- •Общая характеристика личности и деятельности оперативного сотрудника
- •Психология оперативно-розыскных мероприятий. Общая характеристика психологических особенностей следственной деятельности.
- •Психология допроса, обыска, очной ставки.
- •Психология следственного эксперимента.
- •Психологическая структура судебной деятельности в суде.
- •Общая психологическая характеристика судебного процесса при рассмотрении уголовных дел.
- •Формирование убеждения и вынесение приговора судом.
- •Общая психологическая характеристика организационно-управленческой подструктуры в деятельности юриста.
- •Психология потерпевшего, обвиняемого, свидетелей.
- •Психологические особенности принятия решения юристом.
- •Понятие, структура, виды профессиональной коммуникации юриста.
- •Психологический контакт в следственной деятельности.
- •Психологическая характеристика потерпевшего.
- •Психологические аспекты воздействия преступления на личность потерпевшего и на формирование его показаний.
- •Исследование личности потерпевшего.
- •Особенности личности несовершеннолетних в юридической психологии.
- •Психологические особенности следствия по делам несовершеннолетних.
- •Факторы, влияющие на совершение преступлений несовершеннолетними.
- •Предупреждение противоправного поведения несовершеннолетних.
- •Психологические аспекты справедливости и законности уголовно-правового наказания.
- •Психология постановления приговора.
- •Понятие профессиограммы. Порядок ее составления.
- •Профессиограммы основных юридических специальностей.
- •Психологические требования к субъекту юридической деятельности.
- •Психологическая характеристика судебного процесса.
- •Психологические основы полемики в суде.
Психологические основы полемики в суде.
Важное значение в судебном процессе имеет установление правильных взаимоотношений государственного обвинителя с защитником подсудимого. Полемика между государственным обвинителем и защитником подсудимого является эффективным средством отыскания истины, что помогает суду принять правильное решение. Полемика должна носить исключительно деловой, сдержанный, корректный характер.
Государственный обвинитель должен исходить из того, что защитник выполняет важную процессуальную функцию и должен использовать все указанные в законе средства и способы защиты для выяснения обстоятельств, оправдывающих обвиняемого или смягчающих его ответственность. В случае несогласия государственного обвинителя с позицией защитника, он должен, опираясь на закон и факты, доказать необоснованность его утверждений. В диалоге с оппонентом призваны реализоваться основные профессионально значимые стороны личности государственного обвинителя, такие как коммуникативная, конструктивная, организационная. Государственный обвинитель может столкнуться с проблемой психологического барьера, препятствующего достижению контакта и дальнейшему взаимодействию с участником диалога. Наличие такого барьера может быть спровоцировано разными причинами: это может быть эмоциональное состояние партнера по диалогу, отрицательный эмоциональный фон, на котором он воспринимает личность своего оппонента. Только понимание особенностей личности и его психического состояния помогает преодолеть этот барьер. Государственный обвинитель обязан донести свои мысли до всех участников процесса, которым они адресуются, а также внимательно слушать других участников процесса. Только объективный поход во многом определяет позицию и отношение обвинителя к другим участникам судебного разбирательства.
Объективность и чувство меры должны быть присущи защитнику и прокурору при участии их в исследовании доказательств, в особенности при допросах подсудимого, потерпевшего, свидетелей.
При отправлении правосудия недопустимо прибегать к .недозволенным методам, в частности, требовать осуждения позиции адвоката, не соглашающегося с обвинением, настаивать на этом основании на вынесении судом частного определения для привлечения адвоката к дисциплинарной ответственности и т.п. Если государственный обвинитель не согласен с позицией защитника, то он должен доказать необоснованность его утверждений, опираясь на факты и букву закона.
В уголовном судопроизводстве нередко можно столкнуться с противодействием лиц, заинтересованных в том или ином исходе дела, в связи с чем допрос нередко приобретает острый характер, при этом особенно важно соблюдать этические правила.
1