- •Лабораторные работы
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работы:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работы:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работы:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
- •Цель работы:
- •Порядок проведения работ:
- •Оборудование:
- •Теоретическая часть:
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы:
Цель работы:
Закрепить, углубить и расширить знания, полученные на теоретических занятиях.
Получить начальные навыки в выполнении разборочно- сборочных работ.
Порядок проведения работ:
Для снятия генератора сделайте следующее:
отсоедините “массу” аккумуляторных батарей;
поднимите кабину и отсоедините выводы “+” и “-”, а также штекерную колодку;
ослабьте стяжной болт разрезной опоры кронштейна генератора, отверните гайку шпильки крепления генератора к кронштейну;
выверните болт крепления генератора к натяжной планке и снимите генератор.
Оборудование:
Генераторы типа Г-250, Г-272, Г-273А, поворотный стол для крепления для крепления генератора; съемник для снятия крышки генератора со стороны контактных колец и шкива; съемник для снятия крышки со стороны привода; зажим для шкива, плоскогубцы, отвертка, торцовый ключ 27 мм, гаечные ключи 8,11,17 мм.
Теоретическая часть:
На автомобилях ВАЗ 2108 применяется трехфазный генератор переменного тока типа 37.3701, со встроенным выпрямительным блоком и микроэлектронным регулятором напряжения. Он служит для питания потребителей электрическим током и для зарядки аккумуляторной батареи. Максимальная сила тока генератора составляет 55 А, а пределы регулируемого напряжения- 14,1 В.
Основные части генератора: ротор, статор, крышка с выпрямительным блоком, крышка с подшипником, шкив с вентилятором и щеткодержатель с регулятором напряжения. Крышки и статор стянуты в единое целое четырьмя стяжными болтам.
Контрольные вопросы:
Вопрос 1. Какая система электрооборудования применяется на автомобилях
ВАЗ?
Ответы:
Однопроводная;
Двухпроводная;
Трехпроводная.
Вопрос 2. Сколько плавких предохранителей имеется на автомобиле для
защиты от коротких замыканий?
Ответы:
12;
19;
16.
Вопрос 3. Где установлен генератор?
Ответы:
В нижней передней части двигателя;
В верхней передней части двигателя;
В верхней задней части двигателя.
Вопрос 4. Чем определяют степень заряженности аккумуляторной батареи?
Ответы:
Ареометр;
Диометр;
Фонометр.
Вопрос 5. На сколько мм выше предохранительного щитка должен быть
уровень электролита в каждом аккумуляторе?
Ответы:
5-10;
10-15;
15-20.
Список используемой литературы:
В.В. Виноградов, «Лабораторно- практические работы»
А.А. Мылов «Ремонт автомобилей»
А.П. Игнатов «Руководство по ремонту»
Лабораторная работа №8
Техническое обслуживание приборов системы зажигания ВАЗ 2108.
Цель работы:
Закрепить, углубить и расширить знания, полученные на теоретических занятиях.
Получить начальные навыки в выполнении разборочно- сборочных работ.
Порядок проведения работ:
Контакты, между которыми нарушен зазор, отрегулируйте, соблюдая такую последовательность:
снимите крышку распределителя, освободив предварительно пружинные защелки;
вращая приводной валик, установите кулачек в положение, соответствующее наибольшему зазору между контактами;
проверьте щупом зазор между контактами. Он должен быть в пределах 0,3-0,4 мм;
если зазор не соответствует нормальному, ослабьте винт крепления стойки и, поворачивая эксцентриковый винт, добейтесь нужного зазора;
закрепите винтом стойку и вторично проверьте зазоры между контактами; при необходимости отрегулируйте;
проверьте зазор между контактами при размыкании их другими выступами кулачка;
установите и закрепите крышку распределителя.