12. Координация сказуемого с подлежащим, в состав которого входит собирательное существительное с количественным значением

1) собирательное существительное не имеет при себе управляемых слов – сказуемое ставится в форме ед.ч.: Большинство голосовало за предложенную резолюцию;

2) собирательное существительное имеет при себе управляемое сущес­твительное в форме Р.п. ед.ч. – сказуемое ставится в форме ед.ч.: Большинство группы выполнило задание досрочно;

3) собирательное существительное имеет при себе управляемое слово в форме Р.п. мн.ч. – сказуемое ставится в форме ед.ч. в языке художественной литературы; в публицистическом и разговорном стиле в последнее время наметились тенденции к постановке сказуемого в форме мн. ч.: Ряд курсантов заявили о досрочно выполненном задании. Также форма мн.ч. сказуемого предпочти­тельнее при следующих условиях:

- во мн.ч., если между главными членами предложения имеется «разрыв», т.е. находятся другие члены предложения: Между тем ряд аспирантов, обнаруживая специальные знания по темам своих диссертаций, стремления к самостоятельному научному исследованию не прояв­ляли;

- если в подлежащем имеется перечисление: Большинство офицеров, прапорщиков, служащих института прошли аттестацию;

- если перечисляются однородные сказуемые: Большинство учителей предъявляют высокие требования к себе и учащимся и добиваются глубоких зияний у своих учеников;

- если подчеркивается активность действия, когда действие при­писывается каждому лицу в отдельности: Большинство участников заседания уже высказались. Но: Ряд столов находился посередине большой комнаты.

13. Сказуемое при подлежащем, выряженном количественно-именным сочетанием.

При подлежащем, выряженном сочетанием количественного числи­тельного с формой Р.п. существительного, сказуемое ставится в форме как ед. так и мн.ч.

При форме ед.ч. сказуемого внимание обращается на количество предметов: К началу экзамена явилось десять студентов; а при фор­ме мн.ч. выделяются считаемые предметы как производители дейст­вия: Десять студентов окончили институт с отличием.

Иногда наблюдается оттенок различия в совместном раздельном совершении действия: Пять бойцов отправилось в разведку (группой) – Пять бойцов отправились в разведку (каждый с самостоятельным заданием).

Сказуемое ставится в форму мн.ч.:

- при подлежащем, обозначающем немного лиц: Пять студентов нашей группы приняли участие в кроссе;

- при числительном «два», «три», «четыре»: Три дома на вечер зовут;

- при словах «много», «мало», «немного»: Много глаз смотрели на него;

Сказуемое в форме ед.ч.:

- при обозначении меры веса, пространства, времени: До конца пути осталось двадцать пять километров;

- сказуемое со значением бытия, существования: Три царства перед ней стояло;

- при существительных «лет», «дней», «часов»: Вот два года моей жизни вычеркнуто;

- при составных числительных, заканчивающихся на «один»: В состя­зании участвовал двадцать один представитель тринадцати стран мира.

14. Согласование двух определений при одном существительном.

В русском языке наблюдаются вариантные формы ед. и мн. ч. су­ществительного, при котором имеются однородные определения.

Существительное в форме ед.ч.:

1) существительное, не имеющее формы мн.ч.; политическое и эконо­мическое сотрудничество стран; тяжелая и легкая атлетика;

2) в выражениях типа – от Московской до Курской области;

3) при наличии между определениями противительных, разделительных и сопоставительных союзов: не каменный, а деревянный мост, пес­чаная или глинистая почва;

4) ед.ч. существительного подчеркивает внутреннюю связь разновид­ностей предметов, обычно используется в сочетаниях терминологи­ческого характера: в левой и правой руке, существительные муж­ского и женского рода;

5) если определения выражены порядковыми числительными или место­именными прилагательными: рабочие первой и второй смены, в том и другом случае.

Существительное в форме мн.ч.:

1) подчеркивается наличие нескольких предметов: московский и горьковский автозаводы, золотая и серебряная медали. Поэтому и при наличии определений, выраженных по­рядковыми числительными, встречается форма мн.ч. существитель­ного: первая и вторая редакции романа, вторая и третья группы выпускного класса;

2) при наличии предшествующего определения в форме мн.ч.: новые мировой и всероссийский рекорды;

3) при инверсии: тиражи основной и дополнительный.