- •Тема1: введение (Смотри контрольные вопросы)
- •1. Возникновение жизни на земле
- •2. Фундаментальные свойства живых систем
- •3. Уровни организации живой материи
- •4. Условия и ресурсы среды
- •5. Популяции и сообщества
- •Тема2: организм и среда (Смотри контрольные вопросы)
- •1.Экологические системы
- •1.1. Понятие экологической системы
- •1.2. Живое, косное и биокосное вещество
- •1.3. Законы в.И.Вернадского
- •2. Пищевые цепи и циркуляция загрязняющих веществ
- •2.1. Понятие простых и сложных пищевых цепей
- •Первая схема:
- •Вторая схема:
- •3.Циркуляция веществ
- •2.Абиотических процессов.
- •4. Энергетические ресурсы и энергия в экосистемах
- •Тема3: экологические системы (Смотри контрольные вопросы)
- •1.Введение. Основные понятия
- •2.Экология питания
- •2.3. Минеральные соли и вода
- •2.3.1. Вода
- •2.3.2. Кальций (Ca)
- •2.3.3. Железо (Fe)
- •2.3.4. Хлористый натрий (NaCl)
- •2.3.6. Витамины
- •3.Климатическая адаптация
- •3.1. Температурная среда
- •3.2. Реакция организма на перегрев
- •3.3. Реакция организма на охлаждение
- •3.4. Границы зоны комфорта
- •4.Болезни
- •Тема4: экология человека (Смотри контрольные вопросы) глобальные проблемы окружающей среды
- •Окружающая среда и стабильность популяций
- •Плотность населения и его численность
- •Плотность популяций
- •Основные принципы регуляции численности популяций
- •Принципы систем естественной регуляции:
- •Процессы, регулирующие численность популяций
- •Экологические показатели
- •Глобальные изменения климата
- •Природные экосистемы суши
- •Лесное и сельское хозяйство
- •Гидрология и водные ресурсы
- •Мировой океан и прибрежные зоны
- •Сезонный снежный покров, лед, вечная мерзлота
- •Человеческие поселения, энергетика, транспорт и промышленность, здравоохранение и качество воздуха
- •Проблемы мегаполисов
- •Классификация городов по численности населения
- •Классификация городов по численности населения
- •Зонирование территории
- •Влияние крупных городов на климат
- •Радиационная экология
- •Разрушение озонового слоя
- •Снижение видового разнообразия
- •Тема5: глобальные проблемы окружающей среды (Смотри контрольные вопросы) экологический мониторинг
- •Тема6: экологический мониторинг (Смотри контрольные вопросы) правовое регулирование в области экологии
- •Тема7 правовое регулирование в области экологии (см. Контрольные вопросы)
3.Циркуляция веществ
Схема многозвенной пищевой цепи, рассмотренная в п.2 может быть представлена как две пищевые цепи, одна из которых начинается с растения, а вторая - с имеющегося органического вещества в виде трупа.
Пищевая цепь, начинающаяся с растения, называется ПАСТБИЩНОЙ. Пищевая цепь, начинающаяся с имеющегося органического вещества, называется ДЕТРИТНОЙ (от лат. детерере - изнашиваться).
Детритом называтся органическое вещество, которое вовлечено в процесс разложения.
Детритная пищевая цепь имеет своим первым трофическим уровнем любые продукты распада органических веществ.
Производители-продуценты органических веществ в процессах фотосинтеза называются АВТОТРОФАМИ , то есть самопитающимися.
Тех, кто ими питается называют ГЕТЕРОТРОФАМИ (питаются автотрофами или другими гетеротрофами).
Таким образом, автотрофы являются продуцентами, а гетеротрофы - консументами.
Приводимые определения касаются функций организма, а не его вида. Так, например, человек является первичным консументом, если он вегетарианец, а если он питаеся мясом, то является консументом второго порядка. В любом случае человек является гетеротрофом.
Органическое вещество, которое перестало быть живым животным или растением должно быть разложено на составляющие элементы, которые должны снова и снова совершать циклы в природе, чтобы не останавливалась жизнь.
Процесс разложения органического вещества сложен и многоэтапен. В процесс разложения вовлечены как живые организмы (живое вещество), так и неживое (косное) вещество.
Разложение является результатом: 1. БИОТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ (био - жизнь),
2.Абиотических процессов.
РАЗЛОЖЕНИЕМ называется любое биологическое окисление, дающее энергию.
Различают следующие типы разложения:
1. АЭРОБНОЕ (с использованием молекулярного кислорода, окислитель - О2),
2. АНАЭРОБНОЕ (бескислородное - когда окислителем является другое органическое или неорганическое вещество),
3. БРОЖЕНИЕ (анаэробное разложение, когда в качестве окислителя служит само окисляемое органическое вещество, например - дрожжи).
Многие бактерии универсальны - могут пользоваться как аэробным, так и анаэробным дыханием.
Микроорганизмы, участвующие в этих процессах называются САПРТРОФАМИ (сапрос (греч.) - гнилой).
Разложение происходит следующим образом: в клетках бактерий, а также в грибном мицелии вырабатываются специальные вещества - наборы ферментов. Эти вещества способствуют протеканию специфических химических реакций, когда они выделяются бактериями в мертвое вещество.
В процессе разложения образуются вещества, которые оказывают важное влияние на рост других организмов, находящихся в их окружении.
Вещества, выделяемые одним видом организмов, которые влияют на организмы других видов называются ВТОРИЧНЫМИ МЕТАБОЛИТАМИ. Вторичные метаболиты могут быть:
1. ИНГИБИТОРАМИ (от лат. ингебере - сдерживать. Пример -антибиотик пеницилин);
2. СТИМУЛЯТОРАМИ (различные витамины и другие вещества, способствующие росту).
Разложение органического вещества организмов, переставших быть живыми, зависит от степени их механического измельчения. Процессы разложения как и процессы фотосинтеза должны идти с определенной скоростью. Нарушение баланса в ту или иную сторону нарушает равновесие в природе. В настоящее время человек ускоряет процессы разложения в природе. Например, сжигание органических веществ, накопленных в горючих ископаемых, приводит к выбросам углекислого газа в атмосферу Земли, что приводит к изменению климата и ускорению разложения вещества.