Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
нем. Солоненко В.А. ФЭФ.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
19.11.2018
Размер:
695.81 Кб
Скачать

1.2 Структура контролируемых учебных элементов (куэ)

№ ДЕ

ДЕГОС

Наименование

Перечень КУЭ

1.

Лексика

01.01

Учебная лексика

Знать лексический минимум по изученным темам.

01.02

Деловая лексика

Знать лексику делового общения, деловой активности.

01.03

Профессиональная лексика

Знать профессиональную терминологию в рамках профессионально-ориентированной лексики.

2.

Грамматика

02.01

Местоимение

Знать формы местоимений при склонении .

02.02

Артикли, склонение существительных

Знать формы артиклей при склонении существительных в единственном и множественном числе.

02.03

Предлоги

Знать предлоги, требующие Genitiv, Dativ, Akkusativ

02.04

Страдательный залог

Знать образование временных форм Passiv.

02.05

Настоящее время

Знать личные окончания лаголов при спряжении в Prasens.

02.06

Прошедшее время глаголов

Знать образование простого повествовательного прошедшего времени, сложного разговорного времени, спряжение и употребление haben, sein в Perfekt.

02.07

Будущее время глаголов

Знать образование будущего времени глаголов, а также спряжение вспомогательного глагола werden.

02.08

Модальные глаголы

Знать значение и употребление модальных глаголов, их спряжение

02.09

Склонение прилагательных

Знать формы прилагательных при различных типах склонения.

02.10

Союзы

Знать сочинительные и подчинительные союзы, порядок слов в предложении после них.

02.11

Инфинитив, инфинитивные группы

Знать употребление частицы zu и инфинитивных оборотов, их перевод

3.

Речевой

этикет

03.01

Бытовая сфера

Знать и уметь применять основные ЛЕ, используемые в бытовой сфере: виды неформального приветствия; общения, прощания, межличностное.

03.02

Профессионально – деловая сфера

Знать и уметь применять ЛЕ, используемые в профессионально – деловой сфере: виды официального общения; общение внутри профессионального социума, этика профессионального общения.

03.03.

Социально-деловая сфера

Знать и уметь применять ЛЕ, используемые в социально деловой сфере: ведение деловой беседы, телекоммуникация, сфера услуг

4.

Культура и традиции стран изучаемого языка

04.01

Германия

Знать официальную символику страны, ее политическое устройство, историю, обычаи и традиции, праздники.

04.02

Австрия

Знать официальную символику страны, ее политическое устройство, историю, обычаи и традиции, праздники.

04.03.

Швейцария

Знать официальную символику страны, ее политическое устройство, историю, обычаи и традиции, праздники.

04.04.

Выдающиеся личности немецко-говорящих стран

Знать выдающихся политических и культурных деятелей, ученых, писателей и поэтов.

5.

Письмо

05.01

Оформление делового письма

Знать части делового письма и их расположение: адрес отправителя и число, адрес получателя открытие письма, содержание письма, закрытие письма.

05.02

Оформление деловых документов

Знать структуру деловых писем и уметь определить, к какому виду делового документа относится представленный отрывок (письмо-запрос, резюме, письмо-заявление и др.).

05.03

Оформление электронного сообщения, факса, служебной записки

Знать особенности оформления электронного сообщения, факса, служебной записки.

6.

Чтение

06.01

Профессионально-ориентированный текст

Ознакомительное чтение с целью истинности и ложности утверждения; поисковое чтение с целью определения наличия и отсутствия запрашиваемой информации; изучающее чтение с элементами анализа информации, аннотирования, сопоставления, с выделением главных компонентов содержания текста

Критерием выполнения требований государственного образовательного стандарта является 100 % освоение дидактических единиц (разделов) не менее, чем 50% тестируемых (т.е. не менее 50% студентов получают зачет по всем разделам АПИМ).