Заключение

Подводя итоги моей контрольной работы, можно сделать некоторые выводы. Главной целью руководителя является направление усилий коллектива на достижение общих целей при любых условиях. Она достигается с помощью власти и влияния, которые руководитель сумеет приобрести среди коллег и подчиненных.

Диапазон власти конкретного лица определяется его возможностями в формальных и неформальных отношениях, которые в обобщенном виде называют влиянием. Для успеха формальной, а часто и неформальной, организации власть необходима как инструмент координирования усилий членов коллектива и поддержания производственной дисциплины. Основные элементы процесса руководства - влияние и власть. Власть базируется на влиянии руководителя на членов организации. Так как руководитель зависит от поведения работников, связанных с ним напрямую, или работающих в фирме, вообще, то из распределения власти и влияния, ответственности и зависимости вытекают два любопытных вывода, которые руководителю следует помнить всегда:

• никто не выполняет распоряжения руководителя только потому, что он имеет формальные полномочия;

• работник, не подчиненный напрямую данному руководителю, имеет право вообще не выполнять его указания.

Всё вышесказанное о власти и влиянии позволяет сформулировать концепцию власти в формальной организации.

1. Выполнение функций (обязанностей) подразумевает определенный уровень власти, на котором их выполнение будет наиболее эффективно.

2. На определенном уровне работник принимает на себя соответствующие обязанности и должен выполнять их в рамках, установленных на этом уровне взаимоотношений. Он может обратиться к начальнику за распоряжениями и инструкциями и отдает распоряжения и инструкции своим подчиненным. Он сотрудничает с коллегами и получает помощь от них.

3. Установленные взаимоотношения налагают ответственность, устанавливают права и полномочия и определяют подотчетность.

4. Полученные полномочия и власть позволяют распоряжаться ресурсами организации.

Библиографический список

1. Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003. — 216 с.

2. Бурганова Л.А. Теория управления: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. –139с.

3. Гличев А.В. Теория управления. М., 2004. – 543 с.

4. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: 2-е изд.Учебник - М:, «Фирма Гардарика», 1996.- 461 с.

5. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента/Пер, с англ. М.: Дело, 1992. С. 463-484.

6. Психология управления: курс лекций /Л.Каверченко, Г.М.Залесов; Отв. Ред. М.В. Удальцова.- Новосибирск: Изд-во НГА ЭиУ: М.: ИНФРА - М., 2007. - 150 с.

7. http://www.managment.aaanet.ru/osnovi/35.php

8. Федяев А.П. Основы менеджмента: Учебное пособие. - Казань: «Татполиграф», 1996. - 284с.

1 Бурганова Л.А. Теория управления: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005.

2 Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003. – С. 216

3 Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: 2-е изд.Учебник - М:, «Фирма Гардарика», 1996.

4 Гличев А.В. Теория управления. М., 2004.

5 Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие. — М.: ИНФРА-М, 2003.

6 Психология управления: курс лекций /Л.Каверченко, Г.М.Залесов; Отв. Ред. М.В. Удальцова.- Новосибирск: Изд-во НГА ЭиУ: М.: ИНФРА - М., 2007.

7 Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента/Пер, с англ. М.: Дело, 1992.

8 Федяев А.П. Основы менеджмента: Учебное пособие. - Казань: "Татполиграф", 1996.

9 Федяев А.П. Основы менеджмента: Учебное пособие. - Казань: "Татполиграф", 1996.