Глава 18

ЮРЬБА ЗА ВНЕДРЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ПОВСЕДНЕВНЫЙ БЫТ СОВЕТСКИХ ЛЮДЕЙ

В период развитого социализма партия и правительство опреде­лили конкретные пути дальнейшего подъема массового физкультур­ного движения. Значительно усилилось партийное руководство физ­культурным движением в стране, повысилась ответственность проф­союзных, комсомольских и хозяйственных организаций за развитие физической культуры и спорта. Во всех союзных республиках нача­лась упорная и настойчивая борьба за претворение в жизнь пред­начертаний Коммунистической партии.

Формы и методы деятельности физкультурных организаций

Важной вехой на пути внедрения физической культуры в повсе­дневный быт советских людей явилось решение Советского прави­тельства от 17 октября 1968 г. о создании союзно-республиканского Комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР и его местных органов. Созданный в 1959 г. Союз спортивных Обществ и организаций СССР как общественная организа-м и я не имел достаточных прав для того, чтобы успешно решать воз-

261

10-1591

росшие задачи в области физической культуры и спорта, вытекаю­щие из Программы КПСС, решений XXIII съезда Коммунистической партии и специального постановления партии и правительства, при­нятого в августе 1966 г. Комитет по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР, как государственный орган, наделен всеми необходимыми правами для успешного руководства физкультурной и спортивной работой в стране.

Образование системы комитетов по физической культуре и спорту повысило их роль среди государственных и общественных учрежде-дений. Комитетам предоставлены большие правовые возможности для того, чтобы возглавить работу всех организаций по внедрению физи­ческой культуры и спорта в повседневную жизнь советских людей.

Важное значение имело и расширение материальной базы физ­культурного движения. К началу 1981 г. в стране насчитывалось более 3380 крупных стадионов, свыше 70 тыс. спортивных залов, 1600 бассейнов, 600 тыс. спортивных площадок различных видов, свыше 300 Дворцов спорта и спортивных манежей. Прекрасными спортивными сооружениями располагают жители Москвы, Ленингра­да, Киева и Минска, Северодонецка и Кирово-Чепецка, Норильска и Ленинск-Кузнецка. Международную известность приобрели ледовый стадион Медео в Казахстане, база зимнего спорта в Бакуриани, олимпийские комплексы в Москве, стадион для биатлона в Раубичах под Минском, Дворцы шахмат в Тбилиси и Ереване и многие другие спортивные сооружения.

В борьбе за превращение массового физкультурного движения во всенародное активно участвуют свыше 320 тыс. штатных физкуль­турных работников и многомиллионная армия общественников. Вы­сококвалифицированные кадры в нашей стране готовят 24 институ­та, три их филиала, 96 факультетов физического воспитания педин­ститутов и университетов, более 100 средних физкультурных учебных заведений.

В борьбе за внедрение физической культуры и спорта в повседнев­ную жизнь людей физкультурные организации страны используют разнообразные формы и методы, широко опираясь на творческую инициативу и самодеятельность физкультурников и спортсменов.

В новых условиях неизмеримо возросла роль коллекти­вов физической культуры. К началу 1981 г. на заводах и фабриках, в учреждениях, колхозах и совхозах, школах и учебных заведениях работало свыше 231 тыс. коллективов физической куль­туры и 7 тыс. спортивных и спортивно-технических клубов. В своих рядах они объединяли 82,2 млн. физкультурников и спортсменов, в том числе 33,4 млн. женщин.

Важным стимулом в деятельности коллективов физической куль­туры явилось присвоение лучшим из них звания «Спортивный клуб». Это звание получал тот коллектив, в котором регулярно занимались физической культурой и спортом не менее 40% работающих на пред­приятии, культивировалось 8—10 видов спорта, своими силами вос­питывались мастера спорта и спортсмены старших разрядов, прово­дилась работа среди детей и юношества, имелся общественный ак­тив и хорошая материальная база.

Среди первых коллективов, удостоенных в 1960 г. звания «Спор-ТНипый клуб», были «Уралмаш» (Свердловск), «Строитель» и «Ме-Тнллург» (Запорожье), «Победа» (Тбилиси), «Сельмашевец» (Фрун-Ве), «Кочегарка» (Горловка) и др. Спортивные клубы стали маяка­ми самодеятельного физкультурного движения. В 1978 г. их насчитывалось в стране около 600, в том числе свыше 320 — на пред­приятиях, 250 — в средних специальных учебных заведениях, около ,'(() — в совхозах и колхозах.

Внедрению физической культуры и спорта в повседневный быт Людей способствовали и другие формы работы. Миллионы физкуль-|урников и спортсменов участвовали в соревнованиях, кроссах, праздниках, спартакиадах. С 1962 г. стали традиционными соревнова­ния на призы газеты «Правда». Во многих городах проводятся со­ревнования и спартакиады домоуправлений, ЖЭК, уличных комите­нт. По инициативе энтузиастов физического воспитания создаются клубы здоровья и отдыха.

Массовая работа по физической культуре и спорту широко раз-иернулась в таких городах, как Москва, Ленинград, Киев, Минск, Тбилиси, Северодонецк, Салават, Новая Каховка, Тольятти, Зла­тоуст, Харьков, Львов, Баку, Пенза, Норильск и др. Особой попу­лярностью у молодежи и взрослого населения пользуются спортив­но-оздоровительные лагеря, поезда здоровья, туристские и лыжные походы. Большое распространение в стране получили зоны здоровья. Расширились масштабы массовой физкультурно-оздоровительной ра­боты в парках культуры и отдыха и других местах проведения куль­турного досуга.

Все большее распространение получают самодеятельные формы Ванятий физическими упражнениями (бег, утренняя гимнастика, упражнения в режиме трудового дня и др.), обучение начинающих и группах здоровья, в секциях на стадионах. Физическая культура и спорт в СССР стали неотъемлемой частью социалистического образа жизни нашего народа.

Большой вклад в развитие физической культуры и спорта внесли физкультурные организации Российской Федерации, Украинской ССР и Белорусской ССР. Значительно увеличилось число занимающихся физической культурой и спортом в Казахстане и Средней Азии, рес­публиках Закавказья, Прибалтики и Молдавии. Заметные сдвиги про­изошли в организации массовой физкультурной и спортивной работы среди женщин, особенно в Азербайджанской, Казахской, Киргизской, Таджикской, Туркменской, Узбекской союзных республиках.

В этом развитии наглядно видно единство интернационального и национального. Значительно расширились формы и содержание меж­национальных спортивных связей союзных республик (организацион­ных, спортивных, научно-методических, материально-технических). В СССР произошло выравнивание уровней развития физической куль­туры и спорта среди национальных союзных республик. Наиболее отстающие в прошлом все увереннее достигают общесоюзных пока­зателей. Например, количество физкультурников на тысячу населения в 1960 г. в Киргизской ССР составляло 104, а в Украинской ССР — 194 человека. В 1979 г. эти показатели составили в Киргизской ССР

262

10*

263

311 (прирост почти в 3 раза), а в Украинской ССР — 339 человек (прирост менее чем в 2 раза). Подобные примеры выравнивания уровней массового спортивного движения можно видеть и в других союзных республиках. В республиках наряду с национальными ви­дами игр и физических упражнений успешно развиваются все олим­пийские виды спорта, постоянно растет мастерство спортсменов. Мно­гие из них выступают за сборные команды страны, защищая спортив­ную честь нашей многонациональной Родины за рубежом.

Значительные успехи в развитии физической культуры и спорта достигнуты в сельской местности. В 1981 г. сельские спортивные организации насчитывали около 14 млн. человек. Росту рядов сель­ских физкультурников способствовали неуклонный подъем экономики колхозов и совхозов, материального и культурного уровня сельского населения. Колхозы и совхозы усилили внимание к работе сельских коллективов физической культуры, стали оказывать большую под­держку в создании материальной базы и подготовке физкультурных

кадров.

Знаменательным событием для физкультурного движения явился III Всероссийский съезд колхозников (1969 г.), утвердивший При­мерный устав колхоза, в котором записано, что «колхоз принимает меры по улучшению культурно-бытовых условий жизни колхозников, проявляет повседневную заботу об укреплении здоровья и физическо­го воспитания членов колхозов и их семей... строит и оборудует... спортивные сооружения, содействует развитию физкультуры и спор­та». Перед сельским физкультурным движением открылись новые, большие возможности для внедрения физической культуры и спорта в быт тружеников села. Вместе с ростом массовости растет и мас­терство сельских спортсменов. Большой популярностью среди моло­дежи пользуются сельские спортивные игры. Они прово­дятся (летние с 1968 г., а зимние с 1977 г.) как составные части спартакиад народов СССР. В сельской местности вызывают интерес спортивные праздники, посвященные «уборке урожая», «окончанию сева», «дню механизатора», соревнования по национальным видам спорта, разыгрываются памятные призы и кубки, устраиваются мас­совые эстафеты.

Тысячи юношей и девушек ежегодно выполняют нормы на значок ГТО и получают спортивные разряды, звания мастеров спорта. Луч­шие спортсмены села входят в состав сборных команд страны, уча­ствуют во всесоюзных и международных соревнованиях. Развитие физической культуры и спорта на селе призвано решать большие со­циальные задачи. Занятия спортом, гимнастикой и играми помогают нравственному и эстетическому воспитанию молодежи, закреплению молодых людей в сельской местности, стиранию различий между городскими и сельскими условиями жизни.

1 марта 1972 г. был введен новый комплекс «Готов к труду и обо­роне СССР». Действовавшие до этого комплекс ГТО (введенный в 1959 г.) и его дополнительная ступень «Готов к защите Родины» (1965 г.) сыграли большую роль в развитии массового физкультур­ного движения. Они служили определяющим фактором физического развития молодежи и подготовки ее к труду и службе в армии и на

264

флоте. Ежегодно с I960 по 1972 г. до 10 млн. юношей и девушек Выполняли нормативы комплексов ГТО и ГЗР. Однако в условиях '">|м,бы за всенародное физкультурное движение, особенно в свете

14, поставленных XXIV съездом КПСС в области физической |\.'1ьтуры и спорта, прежние комплексы перестали отвечать новым, ппиышенным требованиям, продиктованным научно-техническим про­цессом, возросшим уровнем культуры и жизни советского народа.

Новый комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (утвержден 17 января 1972 г. постановлением ЦК КПСС и Совета Министров ' Г.СР) признан программной и нормативной основой советской си-i темы физического воспитания на современном этапе. Он призван спо­собствовать формированию духовного и морального облика совет­ских людей, их физическому совершенству, творческой активности и подготовке населения к высокопроизводительному труду и защите Родины. Новый комплекс ГТО способствует решению основной зада­чи— превращению массового физкультурного движения в общена­родное. В нем получили дальнейшее развитие главные принципы советской системы физического воспитания — всесторонность и оздо­ровительная направленность.

Всесоюзный физкультурный комплекс ГТО состоит из 6 ступеней и строится по возрастному принципу, охватывая население от 7 до ПО лет: I ступень — «К стартам готов» — для детей 7—9 лет (вве­дена с 1.IX.1979 г.), II ступень — «Смелые и ловкие» — для мальчи­ков и девочек 10—11 лет и 12—13 лет; III ступень — «Спортивная смена» — для подростков 14—15 лет; IV ступень — «Сила и мужест­во»— для юношей и девушек 16—18 лет; V ступень — «Физическое совершенство» — для мужчин 19—28 и 29—39 лет и женщин 19—28 и 29—34 лет; VI ступень —- «Бодрость и здоровье» — для мужчин 40— 49 и 50—60 лет и женщин 35—44 и 45—55 лет.

Каждая ступень комплекса ГТО состоит из раздела требований и раздела упражнений и норм. Требования комплекса включают: изу­чение основных положений советской системы физического воспита­ния; знание навыков личной и общественной гигиены; овладение правилами и приемами защиты от оружия массового поражения; вы­полнение утренней гимнастики. Раздел нормативов предусматривает упражнения, определяющие уровень развития физических качеств че­ловека (силы, выносливости, быстроты, ловкости), а также упражне­ния, способствующие овладению прикладными навыками (бег на скорость и на выносливость, силовые упражнения, прыжки в высоту и длину, лыжные гонки, плавание, подтягивание и др.). Выполнившие требования и нормы II, III и IV ступеней комплекса ГТО награжда­ются серебряными и золотыми значками; выполнившие требования > и нормы V ступени — серебряными, золотыми и золотыми с отличием; выполнившие нормы и требования VI ступени — золотыми значками. Сдача норм комплекса ГТО происходит преимущественно на сорев­нованиях.

Осуществление целей и задач комплекса ГТО непосредственно связано с коренным улучшением постановки физического воспитания

265

в школах, училищах, средних и высших учебных заведениях, в про­изводственных коллективах физической культуры. Работа по комп-

лексу ГТО стала делом большой политической и государственной важности, программой действий для всех государственных и общест­венных организаций. Пути и формы распространения комплекса ГТО в течение 1972 г. были рассмотрены в советах министров союзных республик, министерствах и ведомствах, исполкомах Советов на­родных депутатов, ВЦСПС, ЦК ВЛКСМ, ДОСААФ, комитетах по физической культуре и спорту, добровольных спортивных обществах. В целях привлечения широкой общественности к работе по комп­лексу ГТО в республиках, краях, областях, городах, районах, коллек­тивах физкультуры созданы советы (комиссии). Руководят ими ав­торитетные и заслуженные люди нашей страны. Всесоюзный совет по комплексу ГТО, созданный в 1972 г., возглавляет летчик-космонавт дважды Герой Советского Союза заслуженный мастер спорта А. А. Леонов.

За годы работы по новому комплексу ГТО в стране возникло мно­го новых форм практической деятельности физкультурных органи­заций. Повсюду стали проводиться соревнования с целью распростра­нения комплекса ГТО и привлечения молодежи и взрослых к сдаче его требований и нормативов. Широкое распространение получили «Открытые старты», «Дни спорта», «Стань чемпионом ГТО», «За си­лу, ловкость, здоровье — за ГТО», «Через комплекс ГТО — к высшей производительности труда», «От значка ГТО — к олимпийской медали» и много других интересных форм, способствующих прочно­му вхождению комплекса в повседневную жизнь наших людей. Об­щественное движение за внедрение комплекса ГТО обогатилось и та­кими формами, как слеты активистов ГТО, научно-методические конференции, спартакиады допризывников, рейды-проверки качества работы по подготовке значкистов.

Особую популярность получили соревнования по многоборью ГТО на призы «Комсомольской правды». Их старты простираются от Балтики до Тихого океана, от Белого моря до Памира и Кавказа. В них принимают участие миллионы юношей и девушек, тысячи ста­новятся чемпионами по ГТО коллективов физкультуры, районов, го­родов, областей и республик. Лучшие из лучших получают звания чемпионов страны по многоборью ГТО, им присваивается разряд мастера спорта, а четырехкратная чемпионка страны Наталья Бо­гословская (г. Горький) первой удостоилась почетного звания за­служенного мастера спорта.

В конце 1978 г. в практике работы физкультурных организаций возникла новая форма пропаганды комплекса — соревнования по зимнему многоборью ГТО на призы газеты «Советский спорт». В программу этих соревнований входят лыжный спорт, стрельба, под­тягивание на перекладине (для мужчин) и отжимание с опорой на гимнастическую скамейку (для женщин). Зимнее многоборье рас­считано на людей, по возрасту относящихся к V—VI ступеням комп­лекса. Проводятся первенства бригад, смен, цехов, коллективов фи­зической культуры и спортивных клубов предприятий, колхозов и учреждений. Лучшие сборные команды коллективов физкультуры и спортивных клубов встречаются на всесоюзных финальных соревно­ваниях. Первые Всесоюзные соревнования по зимнему многоборью

266

ГТО состоялись в марте 1979 г. в Новодвинске (Архангельская обл.). Победу одержали многоборцы Архангельского целлюлозно-бумаж­ного комбината.

Соревнования по многоборью ГТО способствовали пропаганде комплекса как одного из средств коммунистического воспитания молодежи, укрепления ее здоровья и подготовки к труду и защите Родины.

Ежегодно нормы и требования комплекса ГТО выполняют мил­лионы советских людей. Если за первые 2 года (1972 и 1973 гг.) ийствия комплекса его значок получило около 21 млн. человек, то 1979 и 1980 гг. — свыше 50 млн. Эти результаты достигнуты благодаря тесному взаимодействию физкультурных организаций с партийными комитетами, Советами народных депутатов, комсомолом и профсоюзами, органами ДОСААФ, руководителями заводов и фаб­рик, учреждений, совхозов и колхозов, школ и учебных заведений. Новый комплекс ГТО открыл широкий путь к общенародному физ­культурному движению.

Во всенародном физкультурном движении большое значение име­ют спартакиады народов СССР, ДСО, ведомств, школьников, сту-п'нтов, союзных республик. Они способствуют развитию отдельных ппдов спорта и повышению мастерства советских спортсменов. Все большую популярность завоевывают олимпийские виды спорта. По многим из них число занимающихся за 10—15 лет увеличилось бо­лее чем в 2 раза. Ежегодно миллионы молодых людей получают ■ портивные разряды. Гвардию советского спорта пополнили тысячи 1портсменов I разряда, кандидатов в мастера спорта и мастеров Спорта.

В авангарде советского физкультурного движения идут спортсме­ны ДСО профсоюзов, «Динамо», ЦСКА. В 1973 г. за успехи в раз-питии физической культуры и спорта и в связи с 50-летием со дня "|-новация Центральный спортивный клуб Армии был награжден ор-нчюм Ленина.

Всенародным смотром достижений советского спорта служат лет-мие и зимние спартакиады народов СССР. Они дают мощный толчок подъему физической культуры и спорта, их широкому внедрению в режим отдыха и труда советских людей, вскрывают новые резервы. ¹ партакиады активизируют физкультурную работу во всех звеньях физкультурного движения. Они привлекают внимание широкой со-нетской общественности к вопросам физического воспитания и игра­ют важную роль в подготовке наших спортсменов к олимпийским шрам. Спартакиады народов СССР имеют большое общественно-по­литическое и культурное значение в жизни советского общества. Они демонстрируют огромные успехи Союза ССР в строительстве социа­лизма и коммунизма, рост материального и культурного уровня на­рода, торжество ленинской национальной политики. В спартакиадах участвуют представители почти всех национальностей и народностей нашей многонациональной Родины. На спартакиадах царит дух мружбы, товарищества и взаимопомощи.

Спартакиады народов СССР имеют огромное международное зна­мение. На этих грандиозных спортивных форумах присутствуют мно-

267

Первый в мире космонавт Ю. А. Гагарин среди хоккеистов ЦСКА

гие зарубежные гости. Среди них—руководители спорта стран со­циалистического содружества, развивающихся стран, представители Международного олимпийского комитета и международных спортив­ных федераций, иностранные журналисты. Спартакиады убедительно показывают всему миру те громадные успехи, которых добился Со­ветский Союз в воспитании новых людей, гармонично сочетающих в

268

себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершен-гтво. Мировая спортивная пресса отмечает успехи советского спорта хорошую организацию проведения соревнования такого крупного

М ti СIJJ Т 3 О 3 ■

Спартакиады народов СССР проводятся по 5 этапам:

1. массовые соревнования в коллективах физической культуры И спортивных клубах; ^{J JP}

2. спартакиады районов и городов;

3. спартакиады областей, краев, АССР;

4) спартакиады союзных республик, Москвы и Ленинграда- о) финальные соревнования спартакиады.

В массовых стартах спартакиад, которые продолжаются 2—3 го-'i.i, принимают участие миллионы советских людей разных возрастов и профессии. Это видно из следующих данных:

Летние спартакиады народов СССР

1956 г. I Спартакиада — 23 млн. 1959 г. II Спартакиада — 40 млн. 1963 г. III Спартакиада — 66 млн. 1967 г. IV Спартакиада — 85 млн. 1971 г. V Спартакиада — 44 млн. 1975 г. VI Спартакиада — 80 млн. 1979 г. VII Спартакиада — 87,6 млн.

Зимние спартакиады народов СССР

1962 г. I Спартакиада—10 млн. 1966 г. II Спартакиада—12 млн. 1974 г. III Спартакиада — 20 млн. 1978 г. IV Спартакиада — 30 млн. 1982 г. V Спартакиада — 34 млн.

Финальная часть спартакиад народов СССР собирает лучших представителей советского спорта. В VII Спартакиаде вместе с со-шчскими спортсменами выступали свыше 2 тыс. спортсменов из 84 стран. В программу спартакиад народов СССР включаются сорев­нования более чем по 20 видам спорта (летние спартакиады) и все олимпийские виды спорта, кроме бобслея (зимние спартакиады). Фи-илльные соревнования по своему размаху не только не уступают но и превосходят олимпийские игры. Это можно видеть, сопоставив чис­ло участников в финалах летних спартакиад народов СССР и участ­ников олимпийских игр:

Спартакиады народов СССР

Олимпийские игры

1956 г.— 9244 1959 г.— 8482 1963 г. —7518 1967 г.— 8287 1971 г.— 7328 1975 г. —7094

1956 г. —3184 1960 г.— 5348 1964 г.— 5140 1968 г.— 5531 1972 г. —7147 1976 г.— 6189

В СССР накоплен богатейший опыт проведения крупнейших со­ревнований. Спартакиады народов СССР — это соревнования высо­кой спортивной культуры, четкой организованности и слаженности Они приносят выдающиеся результаты. Так, участники V Спартакиа­ды народов СССР установили 237 республиканских, 31 всесоюзный

269

Спартакиада народов СССР. Москва, 1979 г.

Е^{И спа}Р^та™^ах народов СССР, представлены в табл 3 I .к наполоГг^ИГГ^Тр^бЛИЦЬ1' ^{НЗИб0Лее стабиль}но на летних спартакиа-и'паниГ Лрн^гп ^ВЬ'^{СТУПЗЮТ к}?^{ллективы} Москвы, Российской Фе-

П?и?п ^ЛенингР^ада' Украинской и Белорусской союзных республик

Таблица 4. Распределение первых мест в общекомандном зачете на зимних спартакиадах напоя™ г.сгр

-|и,ы^Ув табл^Р4^{ЗУЛЬТЙТЬ1 ЗИМНИХ СПа}Р^такиаД ^наР°Д«в СССр^Рпредстав

~~ '—	С	—— ——— партакиады нар	одов СССР и в	земя их проведе	ния
Сборные команды ■^——— —	I (1962 г.) -——■ ■ _	Ч (1966 г.)	III (1974 г.)	IV (1978 г.)	V (1982 г.)
Москва РСФСР Ленинград 1 '«'рдловская обл. Украинская ССР Казахская ССР Горьковская обл. Московская обл. • TJT_	1 2* 3 4 5	1 2 3 5 4	2 1 3 5 4	1 2 3 5 4	——^^———__ 1 2 3 5 4

19 европейских и 18 мировых рекордов. Отличился штангист Васи­лий Алексеев, который в один вечер превысил 7 высших мировых достижений. За историю спартакиад народов СССР (1956—1975 гг.) советские спортсмены установили 182 всесоюзных, 52 европейских и 64 мировых рекорда. Спартакиады народов СССР открыли имена многих будущих олимпийских чемпионов. Так, на Олимпиаде в Мель­бурне чемпионами стали 17 победителей I Спартакиады народов СССР. Сорок девять советских чемпионов Игр в Монреале были в числе первых на VI Спартакиаде народов СССР.

Таблица 3	. Распределение первых мест в общекомандном
зачете	на летних спартакиадах			народов	СССР
	Спартакиадь		народов	СССР и время их проведения
Сборные команды	I	II	III	IV	V	VI	VII
	(1956 г.)	(1959 г.)	(1963 г.)	(1967 г.)	(1971 г.)	(1975 г.)	(1979 г.)
Москва	1	1	1	1	2	2	3
РСФСР (сборная)	2	2	3	2	1	1	1
Ленинград	3	3	4	4	5	4	5
Украинская ССР	4	4	2	3	3	3	2
Грузинская ССР	5	5	5	5	6
Эстонская ССР	6
Белорусская ССР	—	6	6	6	4	5	4
Казахская ССР						6	6

270

^{М коллек}™вом не выступала, а была представлена областями и зонами. ~

Спартакиады народов СССР являются смотром состояния спор­тивной и физкультурной работы в нашей стране Это ярко продемш стрировала VII летняя Спартакиада народов СССР прошедшая за год до начала Игр XXII Олимпиады. ГЬ большинствуК£^пор?а ревнования проводились на будущих олимпийских объектах. Snap" акиада _стала знаменательным событием не только советского физ­культурного движения, но и всего международного спорта Наряду с советскими спортсменами в ней приняла участие более 2 тыс спорт гменов из 84 стран пяти континентов. Присутствовавшие на Спар?а 'i'm^eS"⁰¹³⁰^¹⁶™ ^М0К' ^пР^ези*^ен™ МСФ, спортсмены и другие .арубежные специалисты дали высокую оценку организации и про-недению соревнований, готовности спортивны/ сооружений Москвы м Таллина к проведенью Олимпийских игр.

Совершенствование системы физического воспитания подрастающего поколения

С каждым годом в нашей стране создаются все более благопои-ные возможности для всестороннего воспитания подрастающего

К ОЛ £ Н И Я.

На проходившем в 1968 г. Всесоюзном съезде учителей особое ипимание было обращено на то, что советская молодежь должна Das тшаться не только духовно, но и физически. Спорт —это не погоня

271

за рекордами, это здоровье миллионов, это готовность к труду, это подготовка наших юношей к воинской службе, воспитание таких необходимых в жизни качеств, как выносливость, дисциплинирован­ность, стойкость и мужество. И, конечно, в физической закалке юного поколения велика роль школы, комсомола, профсоюзов.

Постоянная забота партии и государства о физическом воспита­нии молодежи получила свое конкретное отражение в законе «Об ук­реплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР» (декабрь 1958 г.), в Программе КПСС (1961 г.), в решениях XXIII—XXVI съездов Коммунистической партии Советского Союза, в новой Конституции.

Много внимания вопросам физического воспитания подрастающего поколения было уделено в специальных постановлениях партии и правительства по вопросам физической культуры и спорта (1959, 1966, 1972, 1981 гг.), в постановлениях о дальнейшем развитии обще­образовательных школ (1966, 1972 гг.). Широкая программа совер­шенствования всей системы умственного, нравственного, эстетическо­го, трудового и физического воспитания определена в «Основах за­конодательства Союза ССР и союзных республик о народном образо­вании», введенных в действие с 1 января 1974 г.

В результате принятых мер физическое воспитание в дошколь­ных учреждениях, общеобразовательных школах, в профессионально-технических училищах, средних и высших учебных заведениях значи­тельно улучшилось. Более совершенными стали учебные программы по физическому воспитанию и спорту, увеличилось число преподава­телей с высшим и средним специальным образованием, укрепилась материальная база, повысилось качество занятий физической куль­турой и спортом. Заметно выросло педагогическое мастерство препо­давателей физического воспитания и тренеров по видам спорта, ра­ботающих в учебных заведениях.

Обязательные занятия физическими упражнениями дополняются гимнастикой и физкультурными паузами, производственной гимнасти­кой на уроках труда, спортивными и подвижными играми, прогулка­ми на свежем воздухе во время больших перемен. Десятки миллио­нов школьников, учащихся и студентов занимаются в спортивных секциях, командах, отдыхают в пионерских и спортивно-оздоровитель­ных лагерях, участвуют в туристских походах, массовых соревнова­ниях и спартакиадах, физкультурных и спортивных праздниках. Глав­ным показателем физкультурно-массовой работы в учебных заведе­ниях стало выполнение комплекса ГТО. Школы, ПТУ, средние и высшие учебные заведения проводят физическое воспитание по усо­вершенствованным программам, основанным на требованиях комплек­са ГТО. Работа по комплексу является основой физического воспи­тания и закалки молодежи. Только первые четыре ступени комплек­са ГТО охватывают около 50 млн. школьников и учащихся ПТУ.

Важное значение для совершенствования системы физического воспитания советских школьников имело принятие Министерством просвещения СССР и Комитетом по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР положения «О физическом воспитании

272

учащихся общеобразовательной школы» (1970 и 1979 гг.), упорядо­чившего систему организации и проведения учебной, внеклассной и внешкольной форм работы по физическому воспитанию детей школь­ного возраста.

В нашей стране успешно развивается новая система общественно­го воспитания подрастающего поколения — система школ-интернатов. В этих детских школах осуществляется связь школы с жизнью, сое­динение обучения с производственным трудом и физическим воспи­танием.

Начиная с 1961 г. в стране стали создаваться спортивные школы-интернаты. Эти школы постепенно становились центрами юношеского спорта, из которых шло пополнение в сборные команды страны. За­мятия спортом не только препятствовали, а, наоборот, помогали учебе по общеобразовательным предметам. Достойную смену нашим ве­дущим спортсменам готовят 6,5 тыс.* детских и юношеских спортив­ных школ, спортивных школ молодежи и школ высшего спортивного мастерства.

В системе физического воспитания учащихся значительное место снимают всесоюзные спартакиды школьников и учащихся ПТУ, шмние и летние спортивные игры и различные соревнования по ви­дам спорта. Огромный интерес вызывают у советских детей такие кассовые соревнования, как «Веселый дельфин», проводимые встра-

ie с 1962 г., «Золотая шайба» и «Кожаный мяч» (с 1964 г.), «Олим-[Ийские надежды» (с 1965 г.), «Сила и грация» (с 1966 г.) и др. ! большим успехом проходит военно-спортивная игра «Зарница», ор-аикзованная в нашей стране в 1967 г. Игра «Зарница» способствует юенно-патриотическому воспитанию и приобретению многих при-Еладных умений и навыков. Для пионеров популярным является пегкоатлетическое четырехборье «Дружба». Лучшие пионерские дру-мшны оспаривают первенство страны, и сильнейшие из них пред-тавляют СССР в международных соревнованиях.

С 1976 г. по инициативе ленинского комсомола получила широкое ризнание новая форма физического воспитания и развития спорта роди школьников — «Старты надежд». Основная идея этих соревно-аний — перенести центр спортивно-массовой работы в первичное зве-10 школы — класс. В них принимают участие школьники 4—7-х клас-!ов. Соревнования проводятся по принципу многоборья и включают 'Пражнения из гимнастики, легкой атлетики, плавания и стрельбы. \й старты этих соревнований выходит каждый класс, каждая шко-Па. Ежегодно 130 лучших спортивных классов страны собираются в «Артеке», чтобы достойно защитить честь своей школы. Основной де-п! «Стартов надежд» — «Олимпийцы среди нас». В 1977 г. «Старты надежд» посвящались 60-летию Великой Ок-

|тябрьской социалистической революции. В них приняли участие свы­ше 14 млн. пионеров и школьников. «Старты надежд» в 1978 г. яви-Цись составной частью XV Всесоюзной спартакиады школьников, (нквященной 60-летию Ленинского комсомола. Традиционные спарта-

* Данные на 1 янв. 1981 г. 273

Студенты МЭИ — участники общеинститутского кросса

киады школьников выдвинули в ряды советских олимпийцев Н. Ку-чинскую, Л. Петрик, Н. Андрианова (гимнастика), Н. Панкина (пла­вание) и других талантливых спортсменов.

Большую работу по физическому воспитанию молодого поколения рабочего класса проводит Всесоюзное добровольное спортивное обще­ство «Трудовые резервы». В 1978 г. оно объединяло около 6 тыс. кол­лективов физической культуры, насчитывающих свыше 3 млн. чело­век. Большинство из них активно участвует в походах комсомольцев и молодежи по местам революционной, боевой и трудовой славы со­ветского народа, в военно-спортивной игре «Орленок». Спортсмены «Трудовых резервов» с успехом выступают на первенствах СССР по многим видам спорта, зимних и летних спартакиадах народов СССР. Их имена можно встретить в числе призеров чемпионатов мира, Ев­ропы, олимпийских игр. За большую работу по воспитанию здорово­го, жизнерадостного пополнения рабочего класса в 1973 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР Всесоюзное добровольное спортивное общество «Трудовые резервы» награждено орденом Тру­дового Красного Знамени.

Большое внимание Советское государство уделяет физическому воспитанию нашего студенчества. Физическое воспитание является обязательным предметом для студентов первых двух курсов всех высших учебных заведений страны. На старших курсах студенты за­нимаются спортом факультативно. В советских вузах обучается не­мало молодежи, любящей физическую культуру, спорт и туризм.

274

Спортивно-массовую и оздоровительную работу среди студентов про­поет кафедры физического воспитания и спорта и спортивные клу­бы. Большой популярностью пользуются спортивно-оздоровительные и туристские лагеря. Ежегодно сотни студенческих строительных hi рядов выезжают на новостройки промышленности, транспорта и Сельского хозяйства, где умело сочетают общественно полезный труд ■ активным отдыхом, физической закалкой, спортом. Для студентов Организуются многочисленные спортивные соревнования, всесоюзные молодежные игры. Советская студенческая молодежь принимает активное участие в международных летних и зимних универсиадах. Лучшие студенты-спортсмены в составе сборных команд страны вы-(чупают в чемпионатах и первенствах Европы, мира и на олимпий-Ских играх.

Новый подъем советской науки о физической культуре и спорте

В условиях развитого социализма открылись широкие возможно­сти для нового подъема советской науки о физической культуре и спорте. Советское государство с каждым годом выделяет все больше средств на подготовку научных кадров, приобретение научной аппаратуры, издание литературы, организацию и проведение научных исследований и внедрение их в спортивную практику. Все это соз­дает хорошие условия для решения многих научных проблем в об­ласти физической культуры и спорта. В последние годы спортивная наука стала представлять собой сложную динамическую систему, мключающую в диалектической взаимосвязи историко-социологиче-ские, теоретико-методические, психолого-педагогические, медико-био­логические и организационно-управленческие научные дисциплины.

Научные исследования стали носить комплексный характер, что явилось типичным для наук периода широкой научно-технической революции. Изучение важнейших научных проблем предусматрива­лось пятилетними планами научных исследований по физической культуре и спорту (1966—1970, 1971 — 1975, 1976—1980 и 1981 — 1985 гг.). Эти планы нацеливают научные силы на разработку про­блем дальнейшего совершенствования советской системы физическо­го воспитания. Много внимания в них уделено разработке и внед­рению комплекса ГТО, охране здоровья спортсменов, изучению опыта массового развития физической культуры и спорта в разных географических и национальных районах нашей страны.

Значительный вклад в развитие н"ауки внесли учебные и научно-исследовательские институты физической культуры, Институт воз­растной физиологии детей и подростков Академии педагогических наук, врачебно-физкультурные диспансеры, факультеты физического воспитания педагогических вузов, кафедры физического воспитания и спорта высших учебных заведений. К разработке отдельных проблем физического воспитания и спорта привлекаются ученые Академии паук СССР, Академии медицинских наук СССР, Академии педагоги­ческих наук СССР, республиканских академий наук, научные работ-

275

ники министерств здравоохранения и просвещения СССР и других министерств и ведомств.

Важные исследования проводят ученые, работающие в областях социологии, теории физического воспитания, управления и истории физической культуры и спорта. В монографиях, учебниках и учебных пособиях получили дальнейшее развитие идейно-теоретические, орга­низационно-методические и исторические проблемы физического вос­питания и спорта. Эти вопросы получили освещение в книге «Физи­ческая культура и спорт в СССР» (1967 г.), в двухтомном издании «Теория и методика физического воспитания» (1976 г.), в моногра­фии «Советская система физического воспитания» (1975 г.), в учеб­никах «История физической культуры и спорта» (1975 г.), «Управле­ние физкультурным движением» (1977 г.) и других изданиях.

Новые данные получены в исследованиях по проблемам теории и методике спортивной тренировки. Ученые, тренеры, педагоги напра­вляли свои усилия на повышение качества учебно-тренировочной ра­боты-, эффективности методов проведения занятий в целях достижения физического совершенства занимающихся, укрепления их здоровья и повышения спортивного мастерства. В научных трудах по этим во­просам решались следующие задачи:

а) выявление и внедрение в практику наиболее эффективных средств, форм и методов физической, технической, тактической, пси­ хологической и теоретической подготовки спортсменов;

б) рационализация планирования круглогодичной и многолетней спортивной тренировки;

в) совершенствование педагогического, медицинского и физиологи­ ческого контроля в процессе тренировки;

г) вопросы юношеского спорта;

д) проблемы восстановления и повышения спортивной работо­ способности.

В тренировочном процессе стали успешно применяться техниче­ские средства: видеомагнитофоны, кардиолидеры, тренажерные уста­новки, электронные спарринг-партнеры и т. д.

Для лучшей подготовки советских спортсменов к олимпийским играм и другим крупнейшим международным соревнованиям начиная с 1959 г. стали создаваться комплексные научные группы (КНГ). В них принимали участие медики, физиологи, педагоги, биохимики, психологи, старшие тренеры по видам спорта. Основное направление работы КНГ — оказание помощи сборным командам СССР в их под­готовке к ответственным международным соревнованиям.

В последние годы расширились исследования по медико-биологи­ческим научным дисциплинам. Ученые изучали возможности более разумного использования физической культуры и спорта для улуч­шения здоровья и продления творческой жизни людей. Результаты их исследований способствовали выявлению закономерностей физи­ческого развития и работоспособности спортсменов, определению ин­дивидуальных методов режима тренировки и соревнований. Ученые разрабатывали профилактические меры, предупреждающие появление патологических изменений у спортсменов в результате высоких на­грузок, искали средства восстановления работоспособности.

276

Научные лаборатории в ГЦОЛИФКе

Ученые-психологи совместно с тренерами и педагогами изучали пути и средства воспитания коммунистической нравственности, мо-рпльно-волевой подготовки физкультурников и спортсменов на заня­тиях различными видами спорта и в условиях соревнований. Стало больше проводиться комплексных научных исследований по пробле­мам физического воспитания детей дошкольного и школьного воз­раста, студентов, спортивного совершенствования молодежи-

В результате огромного труда ученых, тренеров, врачей, педаго­гов, организаторов и спортсменов создана научно обоснованная си­стема теории и методики спортивной подготовки. Она получила освещение в монографиях, профессора Н. Г. Озолина «Современная система спортивной тренировки» (1970 г.), профессо­ра Л. П. Матвеева «Проблемы периодизации спортивной трениров­ки» (1964 г.) и «Основы спортивной тренировки» (1977 г.), в серии научных работ по проблемам юношеского спорта, написанных под руководством профессора В. П. Филина, и трудах других ученых.

С 1970 г. в целях стимулирования научной работы Комитет по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР присуж­дает золотые медали за лучшие научно-исследовательские труды в области физической культуры и спорта. Первыми лауреатами стали: доктор педагогических наук профессор В. М. Дьячков (ВНИИФК) — Ва разработку проблемы совершенствования технического мастерства спортсменов высших разрядов; доктор биологических наук профессор В. С. Фарфель (ГЦОЛИФК) —за цикл исследований, посвященных актуальным вопросам теории и практики спортивного совершенство-Вания; доктор медицинских наук профессор Н. В. Зимкин (ГДОИФК мм. П. Ф. Лесгафта)—за значительный вклад в изучение физиоло-

277

гического обоснования физического воспитания и спорта. В последу­ющие годы золотые медали за большой вклад в науку о физическом воспитании и спорте получили А. Д. Новиков, Л. П. Матвеев, Г. И. Ку­кушкин, В. М. Зациорский, Я. М. Код, Н. Г. Озолин, В. Л. Карпман (ГЦОЛИФК); С. П. Летунов, Л. С. Хоменков, В. В. Кузнецов, И. П. Ратов, Р. Е. Мотылянская (ВНИИФК); Н. И. Пономарев, А. Г. Дембо (ГДОИФК им. П. Ф. Лесгафта); Л. В. Чхаидзе (Гру­зинский ГИФК); В. К. Бальсевич (Омский ГИФК); В. С. Келлер (Львовский ГИФК); Н. Н. Яковлев (Ленинградский НИИФК); А. Н. Воробьев (Московский областной ГИФК) и другие ученые.

Достижения советской науки о физическом воспитании и спорте получили всеобщее признание не только в нашей стране, но и далеко за ее пределами. Многие труды советских ученых изданы в зарубеж­ных странах. Ученые нашей страны принимают активное участие в деятельности Всемирного совета физического воспитания и спорта (СИЕПС), выступают с научными докладами на международных конгрессах и симпозиумах, посвященных проблемам физической культуры и спорта. Они докладывали результаты своих исследований на научных конгрессах в Мюнхене (1972 г.) и Квебеке (1976 г.).

Признанием больших заслуг советской науки о физическом вос­питании и спорте и огромного вклада нашего спорта в международ­ную спортивную жизнь явилось проведение международных научных конгрессов «Спорт в современном обществе» в Москве (1974 г.) и в Тбилиси (1980 г.). На конгрессах обсуждались философские, социо­логические, исторические, педагогические, психологические и медико-биологические проблемы спорта в современном мире. Советские уче­ные, опираясь на марксистско-ленинское мировоззрение, достойно представляли нашу науку на этих и других научных форумах. Со­ветская наука о физическом воспитании и спорте вступила в полосу зрелости и расцвета. Она помогает успешно решать проблемы, связан­ные с коммунистически воспитанием нашего народа, со всенародным физкультурным движением и дальнейшим повышением мастерства советских спортсменов.

Краткие выводы

Вступление СССР в период зрелого социализма открыло новые большие возможности для внедрения физической культуры и спорта в повседневный быт советского народа. Решая эту задачу, физкуль­турные организации использовали разнообразные формы и методы работы. В результате поднялась творческая инициатива, активность и самодеятельность широких масс, что способствовало притоку новых отрядов трудящихся в физкультурное движение. На основе массово­сти постоянно повышалось мастерство наших спортсменов. Достиже­ния советского физкультурного движения в эти годы были ярко про­демонстрированы на летних и зимних спартакиадах народов СССР. Важной вехой на пути к всенародному физкультурному движению явилось введение нового комплекса «Готов к труду и обороне СССР».

Советское физкультурное движение стало более весомым факто­ром В борьбе за улучшение коммунистического воспитания, укреп­ив

ftt'inio здоровья и подготовку нашей молодежи к труду и защите Ро-Дппы. Наука о физической культуре и спорте стала оказывать боль-iih'Ki практическую помощь.