35. Понятие о грамматике.

Грамматика — наука о грамматическом строе языка. Однако, термин «грамматика» употребляется также в значении «грамматический строй языка», что не редко приводит к смешению этих понятий.

Грамматика как наука имеет дело не со словами, как номинативными единицами языка, а только с их формами, поэтому для нее такие словоформы, как вода, гора, зима и парта, или водами, горами, зимами и партами являются совершенно одинаковыми. Она группирует слова не по лексическим значениям, а по грамматическим формам и категориям, выявляемым в системе данного языка. «Грамматика не воспроизводит никаких реалий. В основе грамматических схем (моделей), — подчеркивал академик В. Виноградов, — лежат специфические, отнюдь не отражающие непосредственных связей между предметами отношение форм и категорий, которые сами представляют собой предмет отвлечения, результат высокой абстракции… Конкретное содержание предложений не имеет никакого ни прямого ни косвенного отношения к грамматике». Чтобы раскрыть специфику грамматику как науки, академик Щерба давал студентам для разбора искусственно составленные им предложения.

Глокая куздра штеко дубланула бокра и кудрячит бокренка.

Действительно, эта фраза построена по законам русского языка и содержит в себе все то, что изучает грамматика. Мы без труда разберем данное предложение по членам и определим, словами каких частей речи они выражены, а также перечислим присущие им грамматические значения и укажем формальные показатели этих значений. Наконец, мы можем раскрыть структуру всех слов фразы. Однако, не следует забывать, что в данном случае мы имеем дело лишь с моделью, схемой русского предложения. Предложением же в подлинном смысле слова эту искусственную фразу признать нельзя, потому что она не выполняет коммуникативной функции, не является единицей общения и сообщения. Грамматика имеет дело с формами слов, но с формами реальных слов, конкретных единиц лексической системы данного языка. Поэтому изучение грамматического строя языка без учета его лексической стороны, без учета взаимодействия лексических и грамматических значений невозможно.

Грамматика как наука о грамматическом строе языка состоит из двух взаимосвязанных разделов морфологии и синтаксиса.

Морфология — грамматическое учение о слове, его структуре и формах, учение о лексико-грамматических классах слов. Она изучает способы образования разных форм одного и того же слова. Это, строго говоря, учение с формообразовании. Однако, по традиции в морфологию включают также словообразование — учение о способах образование слов.

Синтаксис — грамматическое учение о строе предложения, о сочетаемости и функциях словесных форм в речи.

36. Способы выражения грамматических значений.

Грамматическое значение – это - обобщён­ное, отвлечённое языковое значение, присущее ряду слов, словоформ, синтаксических конструк­ций и находящее своё регулярное (стандартное) выражение в грамматических формах. В области морфологии - это общие значения слов как частей речи (напр., значения предметности у существительных, процессуальности у глаголов), а также частные значения словоформ и слов в целом. Грамматическое значение слова не определяется его лексическим значением. В отличие от лексического значения, свойственного тому или иному слову, грамматическое значение не сосредоточивается в одном слове, а, напротив, характерно для многих слов языка. Кроме того, одно и то же слово может иметь несколько грамматических значений, которые обнаруживаются, когда слово меняет свою грамматиче­скую форму, сохраняя лексическое значение. Например, слово стол имеет ряд форм (стола, столу, столы и т. д.), которые выра­жают грамматические значения числа и падежа. Если лексическое значение связано с обобщением свойств предме­тов и явлений объективной действительности, их названием и вы­ражением понятий о них, то грамматическое значение возникает как обобщение свойств слов, как абстрагирование от лексических значений слов. Например, слова корова и бык существуют для того, чтобы раз­личить животных по биологическому полу. Формы рода группи­руют существительные по их грамматическим свойствам. Формы стол, стена, окно группируют слова (а не предметы, явления и понятия о них). В области синтаксиса - это значение предикативности (свойственная предло­жению отнесённость сообщаемого в тот или иной временной и объективно-модальный план), а так­же разнообразные отношения компонентов слово­сочетаний и предложений; выраженные со­юзной связью отношения частей сложного предло­жения. К грамматическому значению могут быть также отнесены словообразовательные значения как обобщённые значения, выраженные внутрисловными средствами у части мотивирован­ных слов той или иной части речи. Это значения мутационные (напр., носителя признака, производителя действия), транспозиционные (напр., опредмеченного действия или признака), модификационные (напр., градационные - указывающие на ту или иную степень проявления признака). В системе грам. значения объективируются - через ступень понятий - знания о предметах и явлениях действительности, их связях и отношениях: так, понятие действия (в широком смысле - как процессуаль­ного признака) абстрагированно выявляется в об­щем значении глагола и в системе более частных категориальных значений, присущих глаголу (вре­мя, вид, залог и др.); понятие количества - в грам. значении. числа (категория числа, имя числительное как особая часть речи и др.); различные отношения предметов к другим предметам, действиям, свойст­вам - в системе грам. значений, выражаемых падежными формами и предлогами.