Логика РТ3
.pdf
14. Не всякий малыш любит на завтрак манную кашу с комочками.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________
81
15. Каждый человек, имеющий детей, является родителем.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
82
16. Не всякий цыпленок рожден курицей.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
83
17. Ряд преподавателей МГЮУ побывали на Луне.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
84
18. Ни один кролик не любит капусту.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
85
19. Утолить жажду может не всякий напиток.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
86
20. Многие булочники умеют готовить вкусные чебуреки.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
87
21. Любой римский император заботился о соблюдении прав своих подданных.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
88
22. Неверно, что ни один фокусник никогда не вытаскивал кролика из цилиндра.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
89
23. Многие десантники никогда не держали в руках огнестрельное оружие.
1.Выразите это суждение в явной логической форме:__________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.Укажите субъект, предикат, кванторное слово и связку:
S – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
P – _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
кванторное слово – ______________________________ связка – ___________________
3.Схема суждения:_________________________________________________________
4.Определите вид суждения по объединенной классификации суждений (прописью и символически): __________________________
5.Определите истинность/ложность исходного суждения: _____
_________________________________________________________
6.Количество выводов по квадрату: _________________________
Выведите 1-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 2-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выведите 3-ое суждение:
схема вывода: _______________________ истина/ложь: ___________________
отношение к исходному: ______________________________________________
логическая схема суждения: ___________________________________________
само суждение: _____________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
90