- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Введение
- •Тема № 1 «психология как наука»
- •Тема № 2 «ощущение, восприятие, внимание, воображение»
- •Тема № 3 «память, мышление, речь»
- •Тема № 4 «психология личности»
- •Тема № 5 «темперамент, характер»
- •Тема № 6 «потребностно-мотивационная сфера личности»
- •Тема № 7 «эмоциональная сфера личности»
- •Тема № 8 «общие вопросы психологии развития. Развитие ребёнка до 17 лет»
- •Тема № 9 «возрастные особенности личности от 17 до 40 лет»
- •Тема № 10 «возрастные особенности личности после 40 лет»
- •Тема № 11: «психология семьи»
- •Тема № 12: «психология общения»
- •Тема № 13: «общение с больным»
- •Тема № 14: «межличностные конфликты»
- •Тема № 15 «внутриличностные конфликты. Стресс. Внутреняя картина болезни»
- •Тема № 16: «защитное исовладающее поведение в критических жизненных ситуациях»
- •Тема № 17: «современные педагогические методы и технологии обучения и воспитания»
- •Тема № 18: «основы медико-просветительской деятельности врача»
Тема № 3 «память, мышление, речь»
Психические процессы: ощущение, память, воображение, мышление и речь в реальной жизни неразделимы, неразрывно связаны между собой и влияют на успешную деятельность.
Цель занятия:
Знать: основные психологические характеристики памяти, мышления, речи; основные виды памяти, основания для классификаций;
Иметь представление: о современных взглядах на структуру интеллекта, об участии памяти, мышления, речи в работе врача;
Вопросы для обсуждения:
Память: определение, процессы, виды, законы.
Мышление: определение, виды, операции мышления.
Современные представления о структуре интеллекта.
Клиническое мышление врача.
Речь. Функции речи. Единство мышления и речи.
Литература основная:
Материалы лекции.
Психология для стоматологов / Под. ред. проф. Кудрявой Н.В. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С.66-87, С.91-93.
Литература дополнительная:
Грановская Р.М. Элементы практической психологии. 2-е изд. – Л., 1988.
Бедрин Л.М, Урванцев Л.П. Психология и деонтология в работе врача. – Ярославль, 1988.
Психология. Учебник / Под ред. А.А. Крылова. – М., 2004. Гл. 4 (§ 4.3, 4.5), гл.12.
Немов Р.С. Психология. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. В 2-х т. Т.1. – М., 2000. Раздел 2. Гл. 9, 11, 12.
Психология в медицине. Методические рекомендации. – Ярославль, 1997. Вып.1-4.
Спринц А.М., Михайлова Н.М., Шатова Е.П. Медицинская психология с элементами общей психологии. – СПб.: СпецЛит, 2005. Гл.3 (§ 3.4, § 3.5).
Сидоров П.И., Парняков А.В. Введение в клиническую психологию: Учебник для студентов медицинских вузов. – М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2000. Гл.4, 5.
Творогова Н.Д. Психология. Лекции для студентов медицинских вузов. – М., 2002.
Тема № 4 «психология личности»
Отношение пациентов к процессу лечения и рекомендациям врача зависит от личных особенностей участников лечебного процесса. «Индивид», «личность», «индивидуальность» – понятия, при помощи которых характеризуется совокупность различных свойств человека. Знание структуры личности и применение этих знаний в процессе взаимодействия с пациентом способствуют повышению эффективности лечебного процесса.
Цель занятия:
Иметь представлениео различных теориях личности, «Я-концепции», самооценке.
Знатьотличительные признаки понятий «индивид», «личность», «индивидуальность».
Уметьвыделять компоненты структуры личности в соответствии с теорией Э.Берна.
Вопросы для обсуждения:
Понятия «индивид», «личность», «индивидуальность», их соотношение.
Теории личности в зарубежной психологии (З. Фрейд, Э. Бёрн).
Теории личности в отечественной психологии (К.К. Платонов, В.Н. Мясищев).
Понятие «Я-концепция». Самооценка личности.
Литература основная:
Материалы лекции.
Психология для стоматологов / Под. ред. проф. Кудрявой Н.В. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С.31-33, С.43-50.
Тюльпин Ю.Г. Медицинская психология: Учебник. – М.: Медицина, 2004, Гл.4.
Литература дополнительная:
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986.
Бёрн Э. Игры, в которые играют люди. – Минск, 2005.
Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – Л., 1988.
Психология. Учебник / Под ред. А.А. Крылова. – М., 2004. Гл.6. (§ 6.1, § 6.4), гл.7 (§ 7.2), гл.18 (§ 18.2).
Немов Р.С. Психология. В 2-х т. – М., 2000. Т.1. Гл.13.
Психология в медицине. Методические рекомендации. – Ярославль, 1997. Вып.9.
Практикум по психологии. / Под ред. Н.Д. Твороговой. – М., 2002.
Сидоров П.И., Парняков А.В. Введение в клиническую психологию: Учебник для студентов медицинских вузов. – М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2000, Гл.16.