Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы к экзамену.docx
Скачиваний:
130
Добавлен:
23.03.2016
Размер:
56.72 Кб
Скачать
  1. Бихевиоральная модель р. Акерса – ассоциативная теория дифференциального подкрепления.

Человек усваивает такие правовые аттитюды за которые получает подкрепление. Источником подкрепления являют окружающие люди, одобряющие поведение либо напротив отторгающие его, как чужого  уровень правового развития определяется действиями окружающих людей.

По Акеру процесс формирования правосознания - результат социального научения. Он считал, что отношение человека к закону и преступлению – результат его взаимодействия с окружающими людьми. В этом взаимодействии человек «опробует» разные формы поведения и наблюдает, к каким последствиям они приводят. В результате он усваивает только то поведение, за которое он получил материальное (деньги, еду)/социальное (одобрение со стороны других людей) подкрепление, и которое позволило ему избежать наказания. Одновременно с этим человек усваивает и аттитюды, позволяющие ему оправдать собственное поведение. Эти аттитюды составляют основу правосознания.

  1. Психологические особенности профессиональной деятельности юриста в стрессовых ситуациях.

  1. Психология осмотра места происшествия.

Осмотр места происшествия, следственный (судебный) осмотр ве­щественных доказательств, обнаруженных на месте совершения пре­ступления, осмотр жилища, документов в целях обнаружения следов преступления и выявления других обстоятельств является одним из распространенных и в то же время наи­более ответственным следственным действием прежде всего ввиду своей неповторимости.

При осмотре места происшествия составляется протокол, производится при участии 2-ух понятых, за исключением случаев, когда их участие будет нести опасность для их жизни и здоровья и составляется план местности где произошло правонарушение. Также применяются технические средства (фтосъемка), изъятию подлежат только те предметы и вещи, которые имеют непосредственное отношение к преступлению. Осмотр жилища может производиться только на основании судебного решения, осмотр трупа в присутствии медработника, все данные также фиксируются в протоколе.

В протоколе описываются все действия следователя и все предметы в той последовательности в которой были обнаружены.

Осмотр начинают либо от входной двери до местоположения трупа, либо от трупа и по радиусу, все что рядом с ним. В протоколе также указывают время, погодные условия, температуру, уровень освещенности.

Место происшествия — источник информации о психологи­ческих особенностях личности преступника. Это прежде всего пространство, на котором разворачивается предметная деятельность лица, совершившего преступление, а также потерпевшего, свидетелей. «Любой вид психической деятельности содержит зашифрованную личностную сторону» - Леонтьев. В действиях преступника на месте происшествия проявляются: особенности его психических процессов (восприятия, памяти, мышле­ния), психическое состояние, которое у него было при совершении преступления, различные психические свойства его личности: темпе­рамент, характер, его способности, навыки, умения, установки, особен­ности мотивации.

Самое важное при осмотре места происшествия – понять мотивацию и потребности преступника. Мотивы бывают:

  • Насильственными

  • Корыстными

  • Насильственно-корыстные

  • Маскировочными

Нередко по оставленным на месте происшествия следам с помощью метода составления психологического портрета преступника удается составить представление об особенностях его характера, поведения, эмоциональном состоянии в момент совершения преступления и даже о его некоторых внешних, физических данных. Поскольку преступления совершаются в условиях воздействия на психику различных помех субъективного и объективного характера, таких, например, как страх оказаться застигнутым на месте соверше­ния преступления, дефицит времени, усилия, необходимые для преодо­ления неожиданно возникшего сопротивления потерпевшего, и т.п., — все это вызывает непрогнозируемое по своей интенсивности состояние избыточной нервно-психической, эмоциональной напряженности. Вследствие этого нарушается гибкость мыслительных процессов, час­тично сужается поле восприятия, ослабляется внимание к своим дейст­виям и сопутствующим им изменениям в материальной обстановке. По этой причине резко возрастает вероятность совершения так на­зываемых ошибочных действий, которые не входили в заранее проду­манный преступником сценарий своего поведения. И это важно помнить следователю, который не должен те­рять уверенности найти следы на месте происшествия, а также в последующем следы с места происшествия на разыскиваемом преступнике. Не только преступник видоизменяет обстановку на месте происшествия, но и сами обстоятельства преступления (в том числе и место преступления) в последующем длительное время влияют на его психику, оказывая сильное воздействие на сознание и поведение, нарушая адекватные формы реагирования на различные, порой даже ней­тральные раздражители, вызывая в сознании стойкие очаги возбужде­ния, своеобразные аффективно окрашенные комплексы, которые нару­шают привычное течение психических процессов, поведение человека.

Совершая преступление, преступники нередко на месте происшест­вия прибегают к различного рода инсценировкам, чтобы направить сле­дователя по ложному пути. Например, инсценируется совершение одно­го преступления для сокрытия другого или непреступное событие — для сокрытия преступления. Поскольку инсценировка на месте проис­шествия является одной из форм проявления ложного поведения лица, независимо от его желания создаются внутренние противоречия, кото­рые при внимательном к ним отношении должны привлечь внимание следователя. Показателями инсценировок на месте происшествия являются: признаки сокрытия, уничтожения отдельных следов преступления; де­монстративный характер признаков менее опасного преступления; при­знаки совершения несовместимых преступных действий; негативные обстоятельства, противоречащие наблюдаемой картине на месте проис­шествия.

  1. Психология проведения обыска

Правовые основания проведения обыска - это наличие достаточных данных полагать, что в каком-либо месте или у какого-либо лица могут находиться орудия

преступления, предметы документы или ценности имеющие какое-либо значение для уголовного дела. Производится обыск на основании постановления следователя, а в жилом помещении на основании судебного решения. Всегда - двое понятых, до начала обыска необходимо предъявить постановление следователя или судебное решение и до начала обыска предложить обыскиваемому лицу добровольно все выдать. С разрешения следователя могут присутствовать адвокат, если речь идет об организации, то присутствует представитель организации. Всегда ведется протокол обыска. Следователь обязан принимать меры по не оглашению личных семейных тайн и обстоятельств жизни. Все изъятое предъявляется участникам процесса, в том числе и понятым, упаковывается, в протокол заносятся характеристики изъятого предмета, после чего в протоколе все расписываются, в том числе и понятые.

В юриспруденции обыск делится на 2 подвида:

  1. Личный обыск (обыск человека)

  2. Обычный обыск (помещения, местности)

С точки зрения психологии обыск можно разделить на 3 подвида:

  1. Личный обыск

  2. Обычный обыск:

  • Обыск помещения в присутствии лица, которого обыскивают

  • Обыск помещения в отсутствии лица, которого обыскивают

Личный обыск – обыск личных вещей, полостей тела - может быть произведен без постановления следователя, при задержании человека, также лицо обязательно обыскивают перед тем как посадить в камеру предварительного заключения (что бы он ничего не пронес с собой в камеру). Обыск может быть произведен при наличии достаточных данных, дающих основание полагать, что лицо скрывает вещи, документы, важные для материалов дела (т. е. не обязательно официальное постановление, достаточно предположения). При обыске обязательно наличие двух понятых, того же пола, что и человек которого обыскивают (как и при других видах обыска). В случае нахождения определенных вещей у обыскиваемого составляется протокол, если вещи не находятся, то обыскиваемый отпускается.

Личный обыск и обыск помещения в присутствии обыскиваемого лица интересен, тем, что есть живой человек, с его реакциями и определённым эмоциональным настроем. Люди, которые проводят обыск эти реакции хорошо считывают.

Обыск помещения, в отсутствии обыскиваемого лица: помещение делиться виртуально на зоны, которые человек поэтапно обыскивает. У него должна быть поисковая доминанта (т.е. он должен понимать, что он ищет). Обыск проводится не менее трех раз, с перерывами, чел. имеет право покидать обыскиваемое помещение только после тщательного осмотра помещения. Спрятать можно двумя способами: в труднодоступное место или на самое видно место.

Обыск помещения в присутствии обыскиваемого лица (с психологической точки зрения самый сложный обыск, но в то же время он и самый простой, та как есть обыскиваемый). Такой обыск проводится целой группой. Одна группа – обыскивает, вторая – общается с обыскиваемым лицом и считывает его тактику. Сущ. 4 вида тактики:

  • Мнимое сотрудничество

  • Отвлечение внимания

  • Обман и стремление дезориентировать следователя

  • Провокационное поведение

Если говорить о психологии обыскиваемого есть две ситуации:

  1. Чел. знал, что придут и у него было время спрясть – в этом случае ярче всего проявятся ИПО обыскиваемого (в том месте где человек спрятал и проявятся его ИПО)

  2. Обыск неожиданный, чел прячет предмет спонтанно, импульсивно, в первое попавшее место.

Психология ищущего: поисковая доминанта, уверенность в себе, организация восприятия, создание условий повышающих перцептивные способности (определённый уровень освещённости применение технических средств, мер безопасности) и возможность взаимодействия с обыскиваемым.

Используют ряд приемов при взаимодействии с обыскиваемым:

  • Одновременное наблюдение за обыскиваемым и проведением обыска («горячо-холодно»)

  • Испытание - возвращение к обследуемому участку помещения при изменении поведения обыскиваемого

  • Беседа с обыскиваемым (целенаправленная провокация с целью вызвать реакцию)

  • Сопоставляем наше действие с реакцией обыскиваемого