- •Содержание
- •Памятка студентам для подготовки к семинарскому занятию
- •Семинар № 1: История как наука.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 2: Киевская Русь в 9 – 12 вв.: образование, развитие и распад.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 3: Возвышение Москвы и создание Русского централизованного государства (вторая половина 13 – начало 16 вв.)
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 4: Московское государство в 16 – начале 17 вв.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 5: Реформы Петра I – первая попытка модернизации России.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 6: Социально-экономическое и политическое развитие России во второй половине 18 – первой половине 19 вв.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 7: Общественно-политические движения в России в 19 в.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 8: Реформы Александра II и контрреформы Александра III.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 9: Особенности формирования капитализма в России во второй половине 19 в. Социально-политическая специфика развития российского общества на рубеже 19 – 20 вв.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 10: Революция 1905 – 1907 гг. И ее влияние на политическое и социально-экономическое развитие страны.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 11: Россия в условиях Первой мировой войны и Февральской революции 1917 г. Развитие страны от Февраля к Октябрю 1917 г.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 12: Россия в годы гражданской войны. Образование ссср.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 13: ссср в годы нэПа и осуществления сталинского варианта строительства социализма (1921 – 1941 гг.).
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 14: ссср во Второй мировой и Великой Отечественной войнах.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 15: Послевоенное развитие ссср (вторая половина 1940-х – начало 1960-х гг.).
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 16: Социально-экономическое и политическое развитие Советского Союза во второй половине 1960-х – начале 1990-х гг.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Семинар № 17: Россия в 1990-х – начале 2000-х гг. Формирование нового российского общества и государства.
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы докладов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Глоссарий
Тестовые задания для самопроверки
1. ПЕРЕХОД К НОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКЕ СВЯЗАН С
1) ускорением индустриализации;
2) ликвидацией кулачества как класса;
3) сплошной коллективизацией;
4) введением продналога.
2. СУЩНОСТЬЮ ФИНАНСОВОЙ РЕФОРМЫ 1922 – 1924 ГГ. ЯВЛЯЛАСЬ
1) девальвация совзнаков;
2) деноминация совзнаков;
3) привязка курса рубля к фунту стерлингу;
4) введение в обращение конвертируемого золотого червонца.
3. В 1920-Х ГГ. В ПАРТИИ БОЛЬШЕВИКОВ ПРОИСХОДИЛ(А)
1) массовый приток новых членов в партию;
2) отток членов партии;
3) борьба за власть между несколькими лидерами;
4) раскол партии.
4. ПОЛИТИЧЕСКИЙ СТРОЙ СССР 1930-Х ГГ. ПРИНЯТО НАЗЫВАТЬ
1) демократическим;
2) либеральным;
3) авторитарным;
4) тоталитарным.
5. ИТОГОМ КОЛЛЕКТИВИЗАЦИИ И РАСКУЛАЧИВАНИЯ СТАЛО
1) резкое увеличение производства зерна;
2) освоение новых земель под пашню;
3) незначительное увеличение производства овощей и фруктов;
4) значительное снижение производства всех видов продукции на селе.
Семинар № 14: ссср во Второй мировой и Великой Отечественной войнах.
Цель семинара: сформировать представление о причинах, ходе, итогах Второй мировой и Великой Отечественной войны; о роли советского народа в освобождении Европы и мира от нацизма и фашизма.
В результате изучения темы студент должен
знать:
– сущность международную политики СССР во второй половине 1930-х – начале 1940-х гг., причины изменения вектора внешней политики Советского государства накануне Второй мировой войны;
– причины поражения Красной армии на начальном этапе Великой Отечественной войны и сущность мероприятий правительства, направленных на отражение агрессии захватчиков;
– причины и сущности «коренного перелома» в Великой Отечественной войне; роль СССР в разгроме нацистской Германии;
– характер и ключевые эпизоды советско-японской войны, итоги Второй мировой войны;
уметь:
– аргументированно излагать собственную позицию по основным проблемам темы с опорой на источник и научно-исследовательскую литературу;
– выделять цели и задачи внешнеполитического курса СССР накануне и в первые годы Второй мировой войны, определять причины его изменения;
– формулировать причины срыва блицкрига немецко-фашистских войск на первом этапе войны;
– определять причины поражения сил Вермахта и перехода стратегической инициативы к советским войскам;
– интерпретировать ключевые явления и процессы, повлиявшие на ход Великой Отечественной и Второй мировой войны;
– объяснять роль СССР в мировой войне.
План:
1. Внешняя политика СССР накануне и в первые годы Второй мировой войны.
2. Начальный этап Великой Отечественной войны. Причины отступления Красной Армии.
3. Дальнейший ход войны. Ее основные этапы, их характеристика.
4. Война с Японией, роль СССР в ее разгроме. Окончание и итоги Второй мировой войны.
Основные термины и понятия: заградительные отряды, «коренной перелом», Организация Объединенных Наций, «пакт Молотова – Риббентропа», план «Барбаросса», «политика умиротворения», Ставка Верховного Главнокомандования.