- •1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
- •2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •- владением навыками составления бюджетной и финансовой отчетности, распределения ресурсов с учетом последствий влияния различных методов и способов на результаты деятельности организации (ОПК5);
- •- способностью осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы) (ПК-16);
- •5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
- •6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
- •8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
- •9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- •10. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- •11. РЕИТИНГ-ПЛАН дисциплины
- •12. ЭЛЕМЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине Управление социальной сферой муниципальных образований
на 5 семестр
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/ |
Тема и содержание |
Форма изучения |
Кол-во ча- |
Интеракти |
Меж- |
|
Инноваци |
Основна я и |
Задания по |
Коли че- |
Форма контроля |
п |
|
материалов (лек- |
сов аудитор. |
вные методы |
предметные свя- |
онные методы |
дополнит |
самостоят |
ство ча- |
самостоятель ной |
|
|
|
ции, практиче- |
работы |
обучения |
зи |
|
в обучении |
ельная ли- |
ельной работе |
сов |
работы студентов |
|
|
ски е занятия, |
|
|
|
|
|
терату ра, |
студентов с |
самос |
(коллоквиум ы, |
|
|
семинарские за- |
|
|
|
|
|
рекоменд |
указанием ли- |
тоят. ра- |
контрольные рабо- |
|
|
нятия, лабора- |
|
|
|
|
|
уемая сту- |
тератур ы, но- |
бот ы |
ты, компьютерны |
|
|
торны е работы, |
|
|
|
|
|
дента м |
меров задач |
|
е тесты и т. п.) |
|
|
самостоятел ьная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работа) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
Модуль 1. Концептуальные основы управления социальной сферой МО |
|
|
|
|
|
|
|
||||
1. |
Тема 1. Социаль- |
Лекции, семи- |
2/2 |
Мультиме дийСоциология, |
Де- |
Модульно НПА (1), 3,5 |
См. практи- |
3 |
Опрос |
||
|
ная политика и развитие |
нарские занятия |
|
ная презентаци мография, |
|
рейтингов ая |
|
кум |
|
|
|
|
общества |
|
|
я |
Конституцио |
|
система |
|
|
|
|
2. |
|
|
2/2 |
|
нное право |
|
Модульно 4, 9, 11 |
См. практи- |
3 |
дискуссия |
|
Тема 2. Понятие |
Лекции, семи- |
Мультиме дийСоциология, |
Де- |
||||||||
|
социальной сферы, ее цели |
нарские занятия |
|
ная презентаци мография, муни- |
рейтингов ая |
|
кум |
|
|
||
|
и задачи в современном го- |
|
|
я |
ципальн ое право |
система |
|
|
|
|
|
|
сударстве. Основные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инструменты финансирова- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
ния и управления |
|
2/2 |
|
|
|
|
4, 5, 9, 17 |
См. практи- |
3 |
Опрос, тесты |
Тема 3. Формы ор- |
Лекции, семи- |
Мультиме дий- |
Социология |
|
Модульно |
||||||
|
ганизаций, действующих в |
нарские занятия |
|
ная презентаци управления |
|
рейтингов ая |
|
кум |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26
социальной сфере.
4.Тема 4. Благосостояние наЛекции, семи-
селения, распределение до- нарские занятия ходов, государственная по- литика борьбы с бедностью
Модуль 2. Основные направления управления социальной
5. |
Тема 5. Муници- |
Лекции, семи- |
2/2 |
|
пальное регулирование за- |
нарские занятия |
|
|
нятости и трудовых отно- |
|
|
|
шений. |
|
|
6. |
Тема 6. Муници- |
Лекции, семи- |
2/2 |
|
пальная молодежная поли- |
нарские занятия |
|
|
тика. |
|
|
7. |
Тема 7. Управление образоЛекции, семи- |
2/2 |
|
|
ванием и культурой. |
нарские занятия |
|
8. |
Тема 8. Управле- |
2/2 |
|
ние здравоохранением МО |
|
9. |
Тема 9. Муници- |
2/2 |
пальное управление разви- |
|
|
тием физической культурой |
|
|
и спорта. |
|
|
Всего: |
- |
36 |
я |
|
система |
Диалогова я |
Социология, Де- |
|
форма |
мография, Стати- |
|
|
стика |
|
сферой МО |
|
|
Мультиме дийТрудовое право, |
Модульно |
|
ная презентаци Основы государ- |
рейтингов |
|
я, диалоговая |
ствен ного и му- |
система |
форма |
ниципаль ного |
|
|
управления |
|
Дискуссия |
Социология |
Модульно |
|
|
рейтингов |
|
|
система |
Мультиме дийОсновы государ- |
Модульно |
|
ная презентаци ствен ного и му- |
рейтингов |
|
я |
ниципаль ного |
система |
|
управления, |
|
|
Управление |
|
|
проектами |
|
|
Основы государ- |
Модульно |
|
ственного и му- |
рейтингов |
|
ниципального |
система |
|
управления, |
|
|
Управление |
|
|
проектами |
|
|
Муници- |
Модульно |
|
пальное право |
рейтингов |
|
|
система |
- |
- |
- |
НПА (1, 3), 18, 27
13, 21, 29
ая
НПА (5)
ая
НПА (6,11), ая 4, 25
НПА (7,8,9), ая 9
5, 25
ая
4
См. практи- 4 кум
См. практи- |
4 |
кум |
|
См. практи- |
4 |
кум |
|
4
4
-33
Опрос, тесты
Опрос, сообщения
Опрос, сообщения, срав. таблица
Круглый стол
Дискуссия, сообщения и доклады
Опрос, сообщения
-
27