- •Раздел I. Основные этапы исторического развития
- •Задания и вопросы
- •Раздел II. Общество как целостная система
- •Задания и вопросы
- •Раздел III. Культура
- •Задания и вопросы
- •Раздел IV. Личность как объект
- •Задания и вопросы
- •16. Предрасположенность личности к определенному восприятию условий деятельности и к поведению в этих условиях.
- •Раздел V. Социология коммуникаций
- •Задания и вопросы
- •Раздел VI. Социальное управление
- •Задания и вопросы
- •Раздел VII. Социальные приоритеты
- •Задания и вопросы
- •Раздел VIII. Социология познания и науки
- •Задания и вопросы
- •Раздел IX. Социология религии
- •Задания и вопросы
- •Раздел X. Политическая социология
- •Задания и вопросы
- •Раздел XI. Социология организаций
- •Выделим специфические системные свойства организации:
- •Задания и вопросы
- •Раздел хii. Девиантное поведение
- •Классификация форм отклоняющегося поведения
- •Задания и вопросы
- •Раздел хiii. Методы социологических исследований
- •Качественный контент-анализ и его прикладное применение
- •Задания и вопросы
- •Вопросы к зачету
- •Списки литературы к разделу «Основные этапы исторического развития социологии»
- •К разделу «Общество как целостная система»
- •К разделу «Культура»
- •К разделу «Личность как объект социологического анализа»
- •К разделу «Социология коммуникаций»
- •К разделу «Социальное управление»
- •К разделу «Социальные приоритеты»
- •К разделу «Социология познания и науки»
- •К разделу «Социология религии»
- •К разделу «Политическая социология»
- •К разделу «Социология организаций»
- •К разделу «Девиантное поведение и социальный контроль»
- •К разделу «Методы социологических исследований»
- •Содержание
Задания и вопросы
1. Укажите определения, соответствующие следующим понятиям:
-
а) респонденты;
б) лонгитюдное исследование
в) панельное исследование;
г) эмпирическое исследование;
д) выборка;
е) документ;
ж) наблюдение;
з) анкета;
и) альтернативные вопросы;
к) вопросы-фильтры;.
1. Метод социологического исследования, предполагающий прямую регистрацию событий самим социологом.
2. Специально созданный человеком предмет, предназначенный для передачи и хранения информации.
3. Сбор первичных данных, проведенный по определенной программе и с использованием правил научного вывода, предоставляющий в распоряжение ученого репрезентативную информацию.
4. Лица, отвечающие на вопросы анкеты.
5. Система вопросов, направленных на выявление количественно-качественных характеристик социального объекта и предмета анализа.
6. Длительное и систематическое исследование одних и тех же объектов.
7. Вопросы, задачей которых является установление основного адресата вопроса.
8. Повторное исследование через определенный интервал времени одного и того же социального объекта.
9. Вопросы, означающие возможность выбора только одного варианта ответов.
10. Отбор по четким правилам определенного количества людей, отражающих по социально-демографическим признакам структуру изучаемого объекта.
2. Укажите, какая часть социологического исследования позволяет ответить на вопрос: "как получена информация?"
а) программа исследования.
б) техника исследования.
в) стратегия исследования.
г) анализ и интерпретация данных.
д) научный отчет.
Обоснуйте ответ.
3. Укажите, к какой из групп документов будут относиться подготовленные социологом для исследования анкеты и полученные на их базе данные:
а) письменные документы;
б) статистические данные;
в) иконографическая документация;
г) фонетические документы.
4. Определите, для чего служит "паспортичка" в анкете:
а) выяснить количество респондентов, знакомых с предметом опроса;
б) создать модель выборки;
в) сформулировать варианты ответов по исследуемой теме;
г) установить основного адресата вопроса.
5. Расположите в правильном порядке этапы социологического исследования:
а) Сбор эмпирических данных.
б) Выдвижение гипотез.
в) Подготовка научного отчета.
г) Разработка методологии научного исследования.
Соотнесите следующие понятия:
а) формализованное наблюдение; б) неформализованное наблюдение; |
в) невключенное исследование; г) полевое исследование; |
1) Исследование, структурированное жесткой программой.
2) Исследование, структурированное планом.
3) Исследование, осуществляемое в естественных условиях.
4) Наблюдение, осуществляемое без вмешательства исследователя в изучаемые события.
7. Дайте определение «альтернативного вопроса»:
а) Вопрос, направленный на выявление особого мнения респондента;
б) Вопрос, касающийся планов респондента на будущее;
в) Вопрос о личности респондента;
г) Вопрос, предполагающий возможность формулирования собственного мнения респондента;
д) Вопрос, предполагающий возможность выбора только одного варианта ответа;
е) Вопрос, допускающий выбор респондентом нескольких вариантов ответа.
8. Укажите преимущества интервью перед анкетированием:
а) Возможность учесть уровень культуры опрашиваемого.
б) Возможность повлиять на респондента в ходе опроса.
в) Возможность менять вопросы по ходу исследования.
г) Дешевизна исследования.