6. Баөж тапсырмаларын орындау кестесі

Апта

Модуль, тақырып

Тапсырма

Әдебиет(№)

Әдістемелік нұсқаулар

Тексерілу формасы

Тапсырылатын уақыты

Бағалау, балл

2

Модуль 1

Педагогиканың теория – методологиялық негізі

Тақырып 2.

Педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері. Педагогикалық ойлардың даму тарихы.

1.Педагогика тәрбие туралы ғылым.

2.Педагогиканың дамуы және шығуы.

3.Педагогикалық ғылымдар жүйесі.

4.Жас ерекшеліктер сатылары.

5.Акселерация.

6.Әртүрлі топтағы білім алушылардың тәрбие ерекшеліктері.

3,6,9,10,11,12,14

Презентация әзірлеу

Презентация тексеру

2-апта

800

3

Модуль 1

Тақырып 3.

Сыныптағы тәрбие жүйесі сынып жетекшісінің шығармашылық қызметінің нәтижесі ретінде.

1.Негізгі педагогикалық ұғымдарды дамытудың мазмұнды хронологиясы: педогогикалық процесс, әдіс, оқыту, мақсат, тәрбие.

3,6,7,8,9,10,11,13,14

Кесте толтыру қажет

Сызба мен кестені тексеру

3-апта

300

4

Модуль 1

Тақырып 4

Оқытуды ұйымдастыру формалары

1.Оқыту процесінің мәні.

2.Оқу үрдісін жүзеге асырудағы негізгі қызметі (білімділік, тәрбиелік, дамытушылық).

3.Оқу процесінде оқушылардың ғылыми көзқарасын қалыптастыру.

3,6,7,8,9,

10,11,13,

14

Презентация әзірлеу

Презентация тексеру

4-апта

400

5

Модуль 1

Тақырып 5

Мұғалімнің ғылыми-зерттеу мәдениетін қалыптастыру.

1. Ұстаздық шеберлік және инновациялық әдістерді оқу-тәрбие үрдісінде қолдану әдістері.

2.Білім беру мазмұнын ғылыми саралау.

3. Мұғалімнің кәсіби дайындығының концепциясы.

6,7,8,9,10

Берілген тақырыптар бойынша мақалаға материалдар әзірлеу

Мақала тексеру

5-апта

400

6

Модуль 2

Тұтас педагогикалық үрдіс

Тақырып 6.

Жеке тұлғаны тәрбиелеу, қалыптастыру, дамыту факторлары және олардың өзара байланысына сипаттама.

1.Жаңадан қалыптасушы жеке тұлға көзқарасы.

2.Жеке тұлға қалыптасуындағы әр түрлі факторлардың ролі.

3. «Тұлғаны дамыту», «тәрбиелеу», «қалыптастыру» ұғымдарының өзара байланысы.

10,11,13,14,15,17,18

Көрсетілген тақырыптар бойынша презентация әзірлеу

Презентация тексеру

6-апта

300

7

Модуль 2

Тақырып 7

Балалардың жас және дара ерекшеліктері, олардың оқу-тәрбие процесінде есепке алу.

1. Жас ерекшеліктер психологиясы.

2.Оқушылардың жас және дара еркшеліктерінің педагогикалық процестің сапасына әсері.

3.Балаларды оқытудың қиындығы және оны диагностикалау.

3,6,7,8,9,10,11,13,14

Эссе жазу

Эссе тексеру

7-апта

800

9

Модуль 2

Тақырып 9

Педагогикалық процестегі мұғалім мен оқушылар ұжымының өзара байланысы және өзара әрекеті.

1.Оқушылар.ұжымындағы педагогикалық басшылық және өзін-өзі басқару.

2.Педагогикалық процестегі оқушы мен оқытушының өзара қарым-қатынасының

мәні.

3.Оқу –тәрбие үрдісіндегі оқытушының ролі.

3,6,7,8,9,

10,11,13,

14,15

Презентация әзірлеу

Презентация тексеру

9-апта

300

10

Модуль 2

Тақырып 10

Отбасы тәрбие негіздері.

1.Бала тәрбиесіндегі жанұяның ролі.

2.Ата-аналармен тәрбие жұмысын жүргізудің психологиялық ерекшедіктері.

3.Жанұя мен мектептегі тәрбие үрдісінің бірізділігі.

3,6,7,8,9,

10,11,13,

14,15

Берілген тақырыптар бойынша презентация әзірлеу

Презентация тексеру

10-апта

400

11

Модуль 2

Тақырып 11.

Оқытуды ұйымдастыру формалары.

1.Оқыту әдістемесінің классификациясы.

2.Оқыту ұйымдастырып жүргізудің мазмұны мен нақтылығы.

3.Сабақта жаңа технологияны қолданудың формалары.

3,6,7,8,9,

10,11,13,

14,15

Берген тақырыптар бойынша презентация жазу

Презентация тексеру

11-апта

400

12

Модуль 2

Тақырып 12

Қазіргі педагогикалық технологиялары.

1.Педагогикалық технологияның негізгі сипаттамалары мен тиімділігі.

2.Оқу үрдісіндегі жаңа технологиялар.

3,6,7,8,9,

10,11,13,

14

Берілген тақырыптар бойынша кесте, сызба әзірлеу

Сызба, кесте тексеру

12-апта

300

13

Модуль 2

Тақырып 13

Мектептегі оқыту процесін ұйымдастыру- әдістемелік басқару

1.Мектептегі оқыту процесін ұйымдастырып жүргізудегі мектеп басшысының ролі.

2.ҚР Конституциясындағы білім беру мәселелері.

3. Мектептегі бүгінгі менеджмент.

1,2,3,5,6,7,8,10,11

Берілген тақырыптар бойынша баяндама әзірлеуге материалдар жинақтау

Баяндама тексеру

13-апта

800

14

Модуль 2

Тақырып 14

Педагогикалық процесс

диагностикасы және білім алушылардың оқу жетістіктерін тестілеу.

1.Мектептегі педагогикалық процесте қолданылатын нормативті құжаттар мен мінездемелер.

2.Мектептің оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру әдістемесін диагностикалау.

3.Мектепшілік бақылау. Білім жетістіктерін тест арқылы саралау.

1,2,3,5,6,7,8,10,11,13,14,15

Ұсынылған тақырыптар бойынша баяндамаға материалдар дайындау

Баяндама тексеру

14- апта

\

300