- •Глоссарий
- •Семинарлық (практикалық) сабақтардың жоспары
- •. Саясаттану пәнінен студенттерге арналған оқу-әдістемелік бағдарлама (Syllabus)
- •Білімді бақылау формасы:
- •7 Бӛлім. Оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін студенттердің ӛздік жұмысы
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Глоссари алеуметтану
- •Алматы, 2012
- •Курстың құрылымы:
- •4. Абсатттаров р.Б. Национальные процессы: особенности и проблемы. – Алматы, 1995.
- •5В011300-Биология, 5в060800-Экология, 5в060700-Экология, 5в060600-Химия, 5в060900-География қазақ тобы, күзгі семестр, 2 кредит
- •4. Абсатттаров р.Б. Национальные процессы: особенности и проблемы. – Алматы, 1995.
5В011300-Биология, 5в060800-Экология, 5в060700-Экология, 5в060600-Химия, 5в060900-География қазақ тобы, күзгі семестр, 2 кредит
Лектордың аты-жөні:
Саурбаева Райса Санаковна
Телефон: 87773691508
e-mail: mis raisa_62 mail.ru
кабинет: 205
Оқытушының (практикалық,
лабораториялық сабақтар) аты-жөні
Саурбаева Райса Санаковна
Телефон: 87773691508
e-mail: mis raisa_62 mail.ru
кабинет: 205
Пререквизиттер:Қазіргі студенттердің “Әлеуметтану” курсын тыянақты түсініп кетуі олардың орта мектепте қыған “Қоғам және адам” сабағы, І-курста өтетін “Мәдениеттану” курстарын түсінугекөмектеседі.
Постреквизиттері:Социологияның теориялық-әдіснамалық, ұғымдық, қисындық негіздерін түсіну арқылы әлеуметтік құбылыстардың, қатынастардың объективтік механизмдерін ғылыми тұрғыдан пайымдай алады; социологиялық зерттеу жүргізудің теорилық-әдіснамалық мүмкіндіктерін дұрыс түсінеді; басқа қоғамдық-гуманитарлық пәндерді оқығанда олардың қоғамдық-әлеуметтік негіздерін айқын түсініп талдай алады.
Алматы, 2013
Курстың мақсаты мен міндеттері:Келесі курстарда оқитын қоғамдық-гуманитарлық пәндерінің теориялық-әдіснамалық негіздерін социология теориясы мен әдіснамасы тұрғыларынан түсіну; қоғамдық қатынастардың, өмір салтының, азаматтылық ұстанымының т.б. әлеуметтік-пенделік құбылыстардың социологиялық негіздерін пайымдау; керек кезінде әлеуметтік мәселелерді зерттеу ісінде социология ғылымының беретін мүмкіндіктерін түсіну; жастарға тәрбие беру, білім беру т.б. істерінде әлеуметтік құбылыстардың ерекшеліктерінің негіздерін дұрыс түсіну.
Социология ғылымының тарихи теориялық-әдіснамалық негіздерін оқыту жоспарына сәйкес жүйелі түрде түсіндіру; социология ғылымының теорияларын, ұғымдарын, терминдерін нақтылы түсініп, сабақ кездеріндегі және қалыпты өмірдегі ойлау сөйлеу кездерінде сауатты пайдалану қабілетін қалыптастыру; социология ғылымы мен басқа да қоғамдық-гуманитарлық ғылымдардың ара байланыстарын ашу; әлеуметтік нормалардың, құндылықтардың, механизмдердің, заңдылықтардың өндірістік-технологиялық, экономикалық ұлттық, діни, рухани және басқа да әлеуметтік практикалық құбылыстардың қоғамдық қатынастардағы орындарын, арақатынастарын анықтау;
Қалыптасатын құзыреттіліктер: Қолданбалы құзыреттілік,Тұлғааралық құзыреттілік, Жүйелі құзыреттілік,Пәндік құзыреттілік
Курстың құрылымы:
|
Апталар |
Тақырыптың атауы |
Сағаттар |
СӨЖ тақырыптары |
|
|
І Модуль |
|
|
|
1 |
Дәріс: Социология ғылымы және оның құрылымы |
1 |
|
|
Семинар:Социология ғылым ретінде |
1 |
||
|
2 |
Дәріс:Дүниежүзілік социологияның дамуындағы классикалық кезең. |
1 |
СӨЖ-1 Әлеуметтанудың негізгі парадигмалары (Реферат жазу) |
|
Семинар:Социологияның дамуы мен қалыптасуының негізгі кезеңдерінің жалпы сипаттамасы
|
1 |
||
|
3
|
Дәріс:Қазақ ойшылдарының социологиялық көзқарастары |
1 |
|
|
Семинар:Әлеуметтанудың шығуын дайындаған адамзат, қазақ ойшылдарының әлеуметтік көзқарастары
|
1 |
||
|
4 |
Дәріс:ХХ ғасыр социологиясы |
1 |
СӨЖ-2 Социологиялық ойдың тарихи дамуының негңзгң кезеңдері (Схема мен таблицалар жасау) |
|
Семинар: ХІХ-ХХ ғасырлардағы ірі әлеуметтанушылардың социологиялық ойдың дамуына қосқан үлесі |
1 |
||
|
|
ІІ Модуль |
|
|
|
5 |
Дәріс:Қоғам социологиялық жүйе ретінде |
1 |
|
|
Семинар: Қоғамды біртұтас әлеуметтік жүйе ретінде социологиялық талдауы |
1 |
||
|
6 |
Дәріс:Қоғамның социологиялық құрылымы |
1 |
|
|
Семинар: Қоғамның әлеуметтік құрылымының және оның дамуының әлеуметтануы |
1 |
||
|
7 |
Дәріс:Неке және отбасы социологиясы |
1 |
СӨЖ-3 Қоғамды біртұтас әлеуметтік жүйе ретінде социологиялық талдауы (Түсінік беру, салыстыру |
|
Семинар: Отбасының құрылымы |
1 |
||
|
|
ІІІ Модуль |
|
|
|
8 |
Дәріс:Этнос социологиясы |
1 |
|
|
Семинар:Этностық қатынастардың тарихи қалыптасу кезеңдері |
1 |
||
|
9 |
Дәріс:Тұлғасоциологиясы |
1 |
СӨЖ-4 Дара тұлғаның әлеуметтендіру жүйесіндегі сана мен құқықтық сананың алатын орны (Эссе жазу және оны қорғау) |
|
Семинар: Дара адамның әлеуметтенуі және құқықтық әлеуметтену түсініктерінің мәні |
1 |
||
|
|
ІҮ Модуль |
|
|
|
10 |
Дәріс:Мәдениет социологиясы |
1 |
|
|
Семинар: Мәденит және қоғам |
1 |
||
|
11 |
Дәріс:Саясатсоциологиясы |
1 |
СӨЖ-5 Қоғамның рухани өмірінің социологиясы. Мәдениет және қоғам (Реферат жазу) |
|
Семинар:Саясат әлеуметтік қатынастардың бір түрі ретінде |
1 |
||
|
12 |
Дәріс:Құқық социологиясы |
1 |
|
|
Семинар:Құқық әлеуметтануы жеке социологиялық теория ретінде |
1 |
||
|
|
Ү Модуль |
|
|
|
13 |
Дәріс:Экономикалық социология |
1 |
СӨЖ-6 Саясат әлеуметтануының билік қатынастарының мәселелері (Эссе жазу және оны қорғау) |
|
Семинар:Экономикалықсоциологияныңерекшелігіжәне статусы |
1 |
||
|
14 |
Дәріс:Дінсоциологиясы |
1 |
|
|
Семинар:Дін, ұлт және ұлтаралық қатынастардағы Қазақстанның мемлекеттік саясаты және оның әлеуметтік мәселелері |
1 |
||
|
15 |
Дәріс:Социология зерттеулерінің әдістемесі мен әдістері |
1 |
СӨЖ-7 Әлеуметтік-экономикалық, әлеуметтік-құқықтық құбылыстардың зерттеулерінің әдістері мен амалдары (Схема мен таблицалар жасау) |
|
Семинар: Әлеуметтік құбылыстарды зерттеулердің тәсілі туралы жалпы теориялық түсініктер |
1 |
||
|
|
Барлығы |
30 |
|
Әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиеттер:
Аитов Н.А. Социальная структура населения стран СНГ. – Уфа, 1995.
Арғынбаев Х.А. қазақнеке мен семья. – Алматы, 1973.
Абдулатипов Р.Г. Человек. Нация. Общество. – м., 1992.