- •Немецкие гласные
- •Немецкие согласные
- •Ударение в слове
- •Правила правописания
- •Hausaufgaben
- •Урок 2
- •Hausaufgaben
- •Урок 3
- •Lesen Sie die Textе
- •Vokabeln
- •Урок 4
- •Интонация вопросительного предложения
- •Lesen Sie das Gespräch
- •Vokabeln
- •Zur Grammatik der Lektion
- •Урок 5
- •Zur Grammatik der Lektion
- •Урок 6
- •Алфавит
- •(das Alphabet, ABC)
- •Hausaufgaben
- •Zur Grammatik der Lektion
- •Числительные
- •Склонение артикля
Водно-фонетический курс
nie |
никогда |
Staat m (сущ. м.р.) |
государство |
Stadt f (сущ. ж.р.) |
город |
sie |
она; они (личное мест.) |
Sie |
Вы (личное мест., вежливая форма) |
Tag m (сущ. м.р.) |
день |
Tisch m (сущ. м.р.) |
стол; am Tisch за столом |
Wand f (сущ. ж.р.) |
стена |
wann |
когда (вопр. слово) |
was |
что (вопр. слово) |
wie |
как (вопр. слово) |
Wind m (сущ. м.р.) |
ветер |
Witz m (сущ. м.р.) |
шутка |
|
Hausaufgaben |
1)Определите тип слога в следующих словах:
matt, sind, bieten, wie, Nest, ihn, Zahn, knapp, Satz, Tag, passt, nackt
2)Напишите в орфографии:
Λ |
Λ |
t], [z |
|
:], [f |
Λ |
[zΛts] |
, [k |
Λ |
∫ |
Λ |
st], |
∫ |
Λ |
nt], |
[v s], [z |
|
|
|
st], |
|
n], [ ta:t], [f |
|
[ t |
|
[pΛ st], [nΛ kt]
13
Водно-фонетический курс
Урок 2
Гласные [e:], [ε:], [ε]. Редуцированный [∂]. Согласные [h], [r].
От звука к букве
∂ |
|
|
e Nam e m |
||
[ |
] |
|
|
|
|
1.редуцированный (в конечном безударном слоге)
2. [e:]
|
|
|
|
|
|
|
|
[∂] |
['v |
|
t |
∂ |
n] |
Witten n |
|||
['k |
|
p |
∂ |
n] |
Kippen |
|||
|
|
|
Kappe f |
|||||
['k |
Λ |
|
p |
∂ |
] |
|||
|
|
|
|
finden |
||||
['f nd∂n] |
||||||||
['fa:d∂n] |
Faden m |
|||||||
['ba:d∂n] |
baden |
|||||||
['na:m |
∂ |
n] |
nahmen |
|||||
['za:g∂n] |
sagen |
e |
|
Weg m |
|
|
|||
eh |
|
Feh |
n |
|
|||
ee |
|
Tee |
m |
|
(губы растянуты, кончик языка у нижних зубов)
a) [e:] b [e:]
)
[ve:n] |
wen |
sehen |
sieh |
[de:n] |
den |
geben |
gib |
['be:t∂n] |
beten |
beten |
bieten |
[ze:] |
See m |
wegen |
wiegen |
[te:] |
Tee m |
wen |
Wien |
['ze:∂n] |
sehen |
Weg m |
Wiese f |
[tse:n] |
zehn |
Tee m |
nie |
['ge:∂n] |
gehen |
|
|
14
Водно-фонетический курс
3. |
[ε:] |
ä |
|
spät |
|
||||
äh |
|
zäh |
||
|
|
|
||
|
|
|
||
|
(рот широко открыт, кончик |
|||
|
языка у нижних зубов) |
|||
a) |
|
[ε:] |
|
|
|
[∫pε:t] |
spät |
|
|
|
['kε:z∂] |
Käse m |
||
|
['nε:t∂] |
Nähte |
|
|
|
['∫tε:t∂] |
Städte |
|
|
|
['kε:n∂] |
Kähne |
|
|
|
['nε:∂] |
Nähe f |
|
['tsε:n∂] Zähne
b) [ε] |
|
[ e:] |
|
||
Ende n |
beten |
|
Bett n |
Beet n |
|
senden |
sehen |
|
Sätze |
zehn |
|
West m |
Wesen n |
|
Bände |
Fee f |
[ε] |
e |
|
|
|
es |
|
|
||||
ä |
|
|
|
Sätze |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
(рот приоткрыт, кончик языка у нижних зубов)
[ε]
[bεt] |
Bett n |
[’εs] |
es |
['nεs∂] |
Nässe f |
['∫tεt∂] |
Stätte f |
['εst∂] |
Äste |
['bεnd∂] |
Bände |
[kεnt] |
kennt |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[h] |
|
|
|
|
|
|
|
['ha:b∂n] |
haben |
||
|
[h] |
|
h |
|
haben |
|
[h |
Λ |
st] |
hast |
4. |
|
|
|
[h |
Λ |
t] |
hat |
|||
(звук выдоха) |
|
|
Hase m |
|||||||
|
|
['ha:z∂] |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
[hεmt] |
Hemd n |
||
|
|
|
|
|
|
|
[h |
|
n] |
hin |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
Водно-фонетический курс
5. [r] r arm
(При произнесении звука [r] язык вибрирует меньше, чем в русском языке. В конце слова произносится приглушенно)
|
|
[r] |
|
|
[’Λ rm] |
arm |
['re:d∂n] |
reden |
|
[va:r] |
war |
['re:d∂] |
Rede f |
|
[vΛ rm] |
warm |
[hεrpst] |
Herbst m |
|
[∫ve:r] |
schwer |
['rεntn∂r] |
Rentner m |
|
|
|
|
|
|
[’a:b∂r] |
aber |
[r nt] |
Rind n |
|
['ve:rd∂n] |
werden |
[v :r] |
wir |
|
[’Λ nd∂rs] |
anders |
[’ :r] |
ihr |
|
['fra:g∂n] |
fragen |
|
|
|
Merken Sie sich: a) гласные е, а, ä перед rd, rt, rst, rz
произносятся долго: [’e:rd∂ ] Erde, [’e:rst] erst;
b) ie перед r произносится кратко в
следующих словах: vierzehn, Viertel
Ударение и интонация в простом нераспространенном предложении
Простое нераспространенное предложение состоит из подлежащего и сказуемого. Сказуемое занимает всегда второе место. На него падает главное ударение. Подлежащее, выраженное местоимением, не несет ударение. Мелодия – нисходящая.
Например: Anna badet. Sie baden.
Ударение и интонация в простом распространенном предложении
В простом распространенном предложении сказуемое стоит на втором месте. Подлежащее может занимать первое место (перед сказуемым) – при прямом порядке слов и после сказуемого – при обратном порядке слов.
16
Водно-фонетический курс
Мелодия – восходяще-нисходящая.
Например:Anna badet am Tage – прямой порядок слов. Am Tage badet Anna – обратный порядок слов.
Lesen Sie die Textе
1.Der Herbst ist wieder da. Nina sitzt am Tisch. Sie redet mit Nick. Sie reden bis spät.
Dann fahren Sie in die Stadt.
2.Anna und Hans finden den Satz schwer. Nina und Nick sagen: „Der Satz ist schwer.“ Sie fragen : „Wer kann ihn anders sagen?“
|
Vokabeln |
|
|
aber |
но |
antworten |
отвечать |
anders |
другой, иначе |
baden |
купаться |
Bett n |
кровать |
fahren |
ехать |
er |
он (личное мест.) |
finden |
находить; |
Ende n |
конец |
|
считать; |
Hase m |
заяц |
|
признавать |
Heft n |
тетрадь |
fragen |
спрашивать |
Herbst m |
осень |
gehen |
идти, ходить |
ihr |
вы (личное мест. |
haben |
иметь (вспо- |
Käse m |
2 л. мн.ч.) |
|
мог. гл.) |
сыр |
hat |
имеет (вспо- |
|
Kind n |
ребенок |
|
мог. гл.) |
nah |
близкий |
nehmen |
брать |
Nähe f |
близость |
reden |
говорить, |
Name m |
имя |
|
беседовать; |
Rede f |
речь |
|
говорить, |
Rentner m |
пенсионер |
|
сказать |
Satz m |
предложение |
sehen |
видеть |
schwer |
трудно |
werden |
становиться |
spät |
поздно |
|
(вспомог. гл.) |
Stätte f |
место |
|
|
Schwester f |
сестра |
|
|
Tee m |
чай |
|
|
17