- •Чоу впо Институт экономики, управления и права (г. Казань)
- •Дисциплина «гражданское право ч.1»
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •Литература
- •I. Нормативно-правовые акты:
- •II. Материалы судебной практики:
- •III. Специальная литература:
- •Периодические издания:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дисциплина «трудовое право»
- •1. Задания для выполнения контрольных работ
- •3. Выбор варианта контрольной работы
- •4. Содержание и структура контрольной работы
- •5. Методика решения задач по трудовому праву
- •6. Основные требования по оформлению контрольной работы
- •7. Защита контрольной работы
- •Варианты контрольной работы
- •По курсу
- •«Трудовое право»
- •Вариант I – «а», «б»
- •Вариант II – «в», «г»
- •Вариант III – «д», «е»
- •Вариант IV – «ж», «з»
- •Вариант V – «и», «к»
- •Вариант VI – «л», «м»
- •Вариант VII – «н», «о»
- •Вариант VIII – «п», «р»
- •Вариант IX – «с», «т»
- •Вариант X – «у», «ф»
- •Вариант XI – «х», «ц»
- •Вариант XII – «ч», «щ»
- •Вариант XIII – «э», «ю»
- •Вариант XIV – «я»
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •3. Литература
- •2. Материалы судебной практики:
- •3. Специальная литература:
- •4. Электронные ресурсы:
- •1. Задания для выполнения контрольных работ
- •Варианты контрольных работ.
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •3. Литература
- •Нормативно – правовые акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •Программное и информационное обеспечение:
- •Дисциплина «философия»
- •1. Задания для выполнения контрольных работ
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии.
- •Тема 2. Философия древнего мира и эпохи Средневековья
- •Тема 3. Философия Нового времени и классическая немецкая философия
- •Тема 4. Современная философия XIX – XX вв.
- •Тема 5. Философские проблемы бытия.
- •Тема 6. Проблема сознания в философии.
- •Тема 7. Проблема познания в философии
- •Тема 8. Природа и общество как предмет философского осмысления.
- •Тема 9. Бытие человека.
- •Тема 10. Культура и горизонты будущего.
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •3. Литература
- •Основная литература
- •Дисциплина «уголовное право ч.1»
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература Законодательные акты и иные официальные документы:
- •Интернет-ресурсы
- •Дисциплина «конституционное право»
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса Критерии оценки на устном экзамене
- •2. Литература
- •Материалы судебной практики:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемые газеты и журналы:
- •Рекомендуемые Интернет-сайты:
- •Программное и информационное обеспечение
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература Специальная литература:
- •Интернет ресурсы:
- •XI. Словарь
- •Требования к выполнению контрольных и курсовых работ контрольные и курсовые работы
- •Не будут допущены до сессии.
- •Образец оформления контрольных работ
Вариант VII – «н», «о»
Задание №1. Теоретический вопрос
Рабочее время.
Цель изучения:
Уяснение понятия и классификации рабочего времени и времени отдыха, особенностей правового регулирования отдельных видов рабочего времени и времени отдыха, анализ режима рабочего времени, порядка учета рабочего времени, а также анализ гарантий реализации работником права на отдых.
Изучив данную тему, студент должен:
1. знать, что рабочее время – это время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с Трудовым кодексом РФ, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации относятся к рабочему времени.
2. уметь классифицировать рабочее время в зависимости от его продолжительности и определять возможность установления работнику определенного вида рабочего времени.
3. приобрести навыки документального оформления установления работникам различных видов рабочего времени, в том числе привлечения работников к работе за пределами установленной продолжительности рабочего времени.
План:
1. Понятие рабочего времени и его виды.
2. Режим рабочего времени.
3. Учет рабочего времени.
Задание №2. Задача
В связи с необходимостью завершения работ по укладке асфальта при проведении внепланового ремонта сетей канализации, прораб отдал распоряжение оставаться всем рабочим-асфальтоукладчикам на работе до полной укладки привезенного асфальта. При этом указанные работники переработали сверх своей ежедневной нормы рабочего времени по 3 часа.
Когда работники поинтересовались у работодателя, как будет им компенсирована такая переработка, то им было сказано, что, так как асфальт был доставлен к месту проведения работ с нарушением установленного времени для подвоза, а рабочие часть времени в течение рабочего дня соответственно не работали, то никакой компенсации за дополнительные часы работы им не полагается.
Вопросы (обоснуйте свой ответ со ссылкой на нормы Трудового кодекса РФ):
1. Правомерны ли действия работодателя?
2. Имела ли место в данном случае сверхурочная работа?
3. Будет ли компенсироваться рабочим переработка 3 часов, а если будет, то в каком порядке?
Задание №3. Тесты
1. По общему правилу, нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать:
а) 30 часов в неделю;
б) 38 часов в неделю;
в) 40 часов в неделю;
г) 48 часов в неделю;
д) 50 часов в неделю.
2. Нормальная продолжительность рабочего времени:
а) может быть увеличена по соглашению сторон трудового договора;
б) может быть увеличена отдельным категориям работников в соответствии с коллективным договором;
в) может быть увеличена локальным нормативным актом, изданным по согласованию с профсоюзным органом;
г) может быть увеличена постановлением Минздравсоцразвития РФ;
д) не может быть увеличена ни одним из приведенных выше способов.
3. Работодатель обязан устанавливать неполный рабочий день (смену) или неполную рабочую неделю по просьбе:
а) беременной женщины;
б) одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет);
в) работника, окончившего образовательное учреждение и впервые поступающего на работу по полученной профессии (специальности);
г) работника, занятого на работах с вредными и (или) опасными условиями труда;
д) лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.
4. Предельное количество сверхурочных работ в течение 2-х дней подряд:
а) 1 час;
б) 2 часа;
в) 3 часа;
г) 4 часа;
д) 5 часов.
5. Предельное количество сверхурочных работ в год:
а) 40 часов;
б) 60 часов;
в) 100 часов;
г) 120 часов;
д) 150 часов.