- •«Пермская государственная фармацевтическая академия» методическое пособие
- •Содержание
- •Занятие 1.
- •Работа 1 Устройство микроскопов мбр-1, мби-1, биолам
- •Работа 2 Правила работы с микроскопом
- •Методика приготовления временного микропрепарата
- •Строение растительных клеток лука репчатого
- •Движение цитоплазмы в клетках листа валлиснерии
- •Плазмолиз в клетках листа валлиснерии
- •Занятие 2.
- •Строение вируса табачной мозаики.
- •Строение прокариотической клетки.
- •Сравнительная характеристика животной и растительной клетки.
- •Занятие 3
- •Включения – продукты обмена веществ.
- •Занятие 4.
- •Занятие 5.
- •Митотический цикл клетки
- •Кариокинез в клетках корешка лука
- •Занятие 6.
- •Занятие 7.
- •Основные стадии эмбриогенеза.
- •Занятие 8
- •Занятие 9.
- •Задание для самоподготовки:
- •Занятие 10.
- •Занятие 11.
- •Занятие 12.
- •Построение вариационного ряда
- •Построение вариационной кривой
- •Занятие 13.
- •Занятие 14.
- •Занятие 15.
- •Строение Саркодовых.
- •Строение Жгутиковых.
- •Строение Инфузорий.
- •Цикл развития малярийного плазмодия (Plasmodium vivax).
- •Занятие 16.
- •Строение кошачьего сосальщика
- •Строение вооруженного (свиного) цепня
- •Строение невооруженного (бычьего) цепня
- •Строение финны
- •Занятие 17.
- •Занятие 18.
- •Занятие 19.
- •Приложения
- •1. Образование гамет при моно-, ди- и полигибридном скрещивании
- •2. Определение генотипа и фенотипа потомков по генотипу родителей
- •3. Определение генотипа родителей по фенотипу детей.
- •4. Взаимодействие аллельных генов.
- •5. Наследование групп крови по системе аво.
- •6. Наследование резус-фактора.
- •7. Дигибридное скрещивание.
- •8. Взаимодействие неаллельных генов.
- •9. Сцепленное наследование генов
- •10. Составление генетических карт хромосом
- •12. Составление и анализ родословных
- •Правила заполнения таблиц
- •1) Тщательное изучение материала по учебным пособиям и дополнительной литературе;
- •2) Анализ учебного материала по теме задания (определение важных ключевых моментов);
- •3) Краткий ответ разместить в колонке напротив признака или вопроса.
- •Хромосомная теория наследственности
Занятие 7.
Тема: Закономерности индивидуального развития организмов.
ЦЕЛЬ: Изучить общие закономерности развития зародыша. Уметь идентифицировать типы дробления и части бластулы, знать основные этапы и способы гаструляции, зародышевые листки и образование осевых органов.
Задание для самоподготовки:
Онтогенез, типы развития (прямое и непрямое), периоды.
Эмбриональный период, стадии развития:
а) зигота – начальный этап развития;
б) стадия дробления, типы дробления, образование бластулы;
в) стадия гаструлы, типы гаструляции, зародышевые листки;
г) нейруляция, типы образования мезодермы;
д) стадия гисто- и органогенеза;
е) эмбриональная индукция, дифференцировка клеток;
ж) провизорные органы.
Критические периоды развития. Тератогенные факторы среды.
Постэмбриональный (постнатальный) период развития человека, стадии развития.
Роль наследственности и среды в онтогенезе.
Заполнить таблицы 22 – 25.
РАБОТА 1.
Основные стадии эмбриогенеза.
Изучите по наглядным материалам основные стадии эмбрионального развития животных и зарисуйте в альбом: зигота, стадия дробления, бластула, гаструла, нейрула, стадия гисто- и органогенеза. Сделайте обозначения:
к рисунку зиготы – оболочка, образование первой борозды деления;
к рисунку бластулы – бластодерма, бластоцель, бластомеры;
к рисунку гаструлы – энтодерма, эктодерма, бластопор, гастроцель;
к рисунку нейрулы – эктодерма, нервная трубка, хорда, энтодерма, мезодерма;
к рисунку гисто- и органогенеза: плод, амнион, пуповина, плацента.
Занятие 8
Тема: Контрольная работа по изученным разделам общей биологии.
Цель: Контроль полученных знаний.
Вопросы для подготовки:
Фундаментальные свойства живого и атрибуты жизни.
Уровни организации жизни.
Этапы развития и основные положения клеточной теории.
Неклеточные формы жизни. Вирусы и фаги.
Строение прокариот. Отличие от эукариот.
Строение и функции цитоплазматической мембраны.
Поступление веществ в клетки (проницаемость, осмос, осмотическое давление, активный и пассивный транспорт веществ, фагоцитоз, пиноцитоз).
Общие признаки и отличия растительной и животной клеток.
Строение и функции ядра.
Органоиды мембранного строения – признаки и выполняемые функции.
Включения и их типы, значение.
Ассимиляция и диссимиляция в живой клетке, их взаимосвязь, биологическое значение. Продукты ассимиляции и диссимиляции.
Типы ассимиляции (автотрофная, гетеротрофная, миксотрофная).
Фотосинтез. Организмы, способные к фотосинтезу.
Хемосинтез. Сходство и отличие фото- и хемосинтеза.
Строение, функции и образование АТФ.
Типы диссимиляции (аэробный и анаэробный). Дыхание и брожение. Отличие дыхания от брожения.
Характеристика основных этапов энергетического обмена (подготовительный, гликолиз, гидролиз).
Особенности строения ДНК и РНК. Типы РНК.
Начало синтеза белка: транскрипция, процессинг, роль РНК-полимеразы в транскрипции.
Трансляция, ее осуществление. Регуляция биосинтеза белка.
Формирование первичной, вторичной, третичной и четвертичной структуры белка. Органоиды, в которых осуществляется этот процесс.
Жизненный и митотический циклы клетки. Биологическое значение.
Периоды интерфазы. Какие процессы происходят в клетках в эти периоды?
Геном, ген, генетический код. Свойства генетического кода.
Компактизация ДНК.
Строение и морфологические типы хромосом.
Митоз и амитоз. Фазы митоза и цитокинез. Особенности цитокинеза в животных и растительных клетках.
Фазы и стадии мейоза. Биологическое значение мейотических делений. Отличие мейоза от митоза.
Гаметогенез (периоды). Характеристика каждого периода.
Овогенез: определение, основные стадии, отличия от сперматогенеза.
Сперматогенез: определение, основные стадии, отличия от овогенеза.
Строение половых клеток. Типы яйцеклеток по наличию и распределению питательных веществ.
Размножение, его формы и значение.
Бесполое размножение одноклеточных организмов: деление, эндогония, шизогония, почкование, спорообразование.
Бесполое размножение многоклеточных организмов: вегетативное размножение, почкование, спорообразование, полиэмбриония, фрагментация.
Половое размножение одноклеточных организмов: конъюгация, копуляция
Партеногенез: определение, формы партеногенеза (обязательный, факультативный, цикличный, гиногенез, андрогенез).
Стадии процесса оплодотворения. Биологическая роль полового размножения.
Чередование гаплоидной и диплоидной фазы в жизненных циклах растений и животных.
Половой диморфизм, гермафродитизм.
Онтогенез, типы развития (прямое и непрямое), периоды.
Эмбриональный период, стадии развития:
а) зигота – начальный этап развития;
б) стадия дробления, типы дробления, образование бластулы;
в) стадия гаструлы, типы гаструляции, зародышевые листки;
г) нейруляция, типы образования мезодермы;
д) стадия гисто- и органогенеза;
е) эмбриональная индукция, дифференцировка клеток;
ж) провизорные органы.
Критические периоды развития. Тератогенные факторы среды.
Постнатальный период развития человека, стадии развития. Роль наследственности и среды в онтогенезе.
Свойства молекулы ДНК – репарация и редупликация. Механизм редупликации ДНК.
Кариотип: определение, характеристика кариотипа человека.