- •ПСИХОЛОГИЯ
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 2 ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ
- •Основные теоретические положения
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 3 ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ ВОСПРИЯТИЯ (ЛИНЕЙНОГО ГЛАЗОМЕРА НА ЛИНИИ И УГЛАМ)
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 5 ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК МЫШЛЕНИЯ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика исследования
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 7 ДИАГНОСТИКА АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Литература
- •Лабораторная работа № 8 ОПРЕДЕЛЕНИЕ САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Свойства личности
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 9 СЕНСОМОТОРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Основные теоретические положения
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 12 ИНЖЕНЕРНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СРЕДСТВ ОТОБРАЖЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 14 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦВЕТОВОГО ПОЛЯ ЗРЕНИЯ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Литература
- •Лабораторная работа № 15 ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика изучения межличностных отношений в группе
- •Литература
- •Лабораторная работа № 18 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА
- •Контрольные вопросы
- •Литература
где Т – время прохождения лабиринта;
N – количество касаний. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контрольные вопросы |
|
|
||||
1. |
Объясните процессы возбуждения и торможения. |
|
|
|||||
2. |
Назовите виды торможения. |
|
|
|
|
|
||
3. |
Охарактеризуйте основные свойства нервных процессов. |
|
||||||
4. |
В чем сущность закона взаимной индукции? |
|
|
|||||
5. |
Дайте определение тремора. Какие его виды встречаются в деятельно- |
|||||||
сти человека? |
|
|
|
|
|
Н |
У |
|
6. |
Сравните результаты экспериментов 1, 2, 3. |
|
|
|||||
7. |
Приведите примеры необходимости знаний основных свойствТнервной |
|||||||
системы в вашей будущей профессиональной деятельности. |
|
|||||||
|
|
|
|
|
й |
|
|
|
|
|
|
Литература |
|
|
|||
1. |
Батаршев, А.Б. Темперамент |
свойства высшейБнервной деятельности: |
||||||
|
|
|
личности |
|
|
|
||
психологическая диагностика / А.Б. Батаршев. – М.: ТЦ «Сфера», 2002. – 88 с. |
||||||||
2. |
|
р |
|
|
|
|
||
Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию / Ю.Б. Гиппенрей- |
||||||||
тер. – М.: ЧеЧо, 2000. – 336 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Дерябин, В.С. Психология |
|
|
|
высшая нервная деятельность / |
|||
В.С. Дерябин. – М.: Изд-во ЛКИ, 2010. – 202 с. |
|
|
|
4.Маклаков, А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2001. – 592 с.
5.Немов, Р.С. Психология / Р.С. Немов. – М.: ВЛАДОС, 20081. – Кн. 1. –
687 с.
6.Психология: для технических вузов / под общ. ред. В.Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2000. – 608 с.
7.Психофизиология / под ред. Ю.И. Александрова. – 3-е изд. – СПб.: Пи-
тер, 2010. – 464 . тоЧеховских
|
п |
|
е |
, М.И. Психология / М.И. Чеховских. – М.: Новое знание, |
|
|
8. |
|
2003. –380 с. |
|
|
Р |
|
|
14