- •ПСИХОЛОГИЯ
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 2 ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ
- •Основные теоретические положения
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 3 ИССЛЕДОВАНИЕ СВОЙСТВ ВОСПРИЯТИЯ (ЛИНЕЙНОГО ГЛАЗОМЕРА НА ЛИНИИ И УГЛАМ)
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 5 ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК МЫШЛЕНИЯ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика исследования
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 7 ДИАГНОСТИКА АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Литература
- •Лабораторная работа № 8 ОПРЕДЕЛЕНИЕ САМООЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Свойства личности
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 9 СЕНСОМОТОРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Основные теоретические положения
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 12 ИНЖЕНЕРНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СРЕДСТВ ОТОБРАЖЕНИЯ ВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Лабораторная работа № 14 ИССЛЕДОВАНИЕ ЦВЕТОВОГО ПОЛЯ ЗРЕНИЯ
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Литература
- •Лабораторная работа № 15 ИССЛЕДОВАНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ЗРИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Основные теоретические положения
- •Методика изучения межличностных отношений в группе
- •Литература
- •Лабораторная работа № 18 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА
- •Контрольные вопросы
- •Литература
|
90 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
80 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
70 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
60 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
У |
||
|
50 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
40 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
30 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
20 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
||
|
10 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
' |
|
' |
' |
' |
|
' |
тип темпераментаТ |
|||||
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
Рисунок 6.2 – Выраженность темперамента |
|
|||||||
|
Э к с п е р и м е н т |
2 . |
|
|
й |
|
|||||||
|
Определение экстраверсииБ– интроверсии и |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
устойчивости личности – |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эмоциональной |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нейротизма |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
человека |
. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Основные теоретические положения |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
||
|
Экстраверсия – механизм психической деятельности, при котором наи- |
||||||||||||
большей |
значимостью |
для |
|
|
являются |
объективные (вне человека) |
|||||||
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
||
предметы и события. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Интроверсия – принципиально иной механизм, при котором наибольшей |
||||||||||||
|
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
значимостью обладают внутренние психические процессы личности. |
|
||||||||||||
|
|
поэтому |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Поведение экстраверта определяется большой зависимостью от внешней |
||||||||||||
среды, |
|
|
для него характерно стремление установить большой круг об- |
||||||||||
|
п |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
щения, предпочитает работу с людьми, частые перемены, новые впечатления, |
|||||||||||||
зачастую плохо контролирует свои эмоции и чувства, импульсивен, поверхно- |
|||||||||||||
стный. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Р |
Поведение интроверта его определяется больше способностями внутрен- |
||||||||||||
|
|||||||||||||
|
жизни, чем событиями внешнего мира. Ему свойственно стремление к об- |
||||||||||||
нейщению с малым кругом людей. Он предпочитают работу с техникой, докумен- |
тацией, а не с людьми. Контролирует свои чувства, планирует свои действия заранее, не поддается внезапным побуждениям. Любит постоянно выполнять одну и туже работу и доводить ее до конца.
54
Нейротизм – это свойство личности, связанное с высокой раздражительностью и возбудимостью.
Эмоционально устойчивый человек характеризуется психологической настойчивостью, хорошей адаптацией к окружающей социальной микросреде.
Эмоционально неустойчивый человек подвержен высокой эмоциональ-
ной чувствительности, тревожности, психической неуравновешенности. |
|
Методика эксперимента |
У |
|
Т |
Методика представляет собой один из вариантов опросника Айзенка. Он состоит из 57 вопросов, 28 из которых определяют экстраверсию и интроверсию, 15 – эмоциональную устойчивость, 14 вопросов проверяют искренность испытуемого в своих ответах (установочное поведение или шкала лжи). На ка-
ждый из вопросов отвечайте «да» или «нет». Не тратьте время на обдумывание |
|||||
вопросов: здесь не может быть хороших или плохих ответовН. |
|||||
|
|
|
Опросник |
Б |
|
|
|
|
|
||
1. |
Нравится ли вам оживление и суета вокруг вас? |
||||
2. |
|
|
|
Айзенка |
|
Часто ли бывает у вас беспокойное чувство, что вам что-либо хочется, а |
|||||
вы не знаете что? |
|
и |
|
||
3. |
|
|
|
||
Вы из тех людей, которые не лезут за словом в карман? |
|||||
4. |
Чувствуете ли вы себя иногда счастливым, а иногда печальным без ка- |
||||
|
|
|
р |
|
|
5. |
Держитесь вы обычно«в тени» на вечеринках или в компании? |
||||
|
|
детстве |
|
|
|
кой-либо причины?
6.Всегда ли в вы делали немедленно и безропотно то, что вам приказывали?
7.Бывает ли у вас иногда дурное настроение?
8.вас втягивают в ссору, предпочитаете ли вы отмолчаться, надеясь, что все обойдется?
9.Легко ли вы поддаетесь переменам настроения?
10.Нравится ли вам находиться среди людей?
Р11. Часто ли вы теряли сон из-за своих тревог?
12.Упрямитесь ли вы иногда?
13.Могли бы вы назвать себя бесчестным?
14.Часто ли вам приходят хорошие мысли слишком поздно?
15.Предпочитаете ли вы работать в одиночестве?зли
55
16.Часто ли вы чувствуете себя апатичным и усталым без серьезной
причины?
17.Вы по натуре живой человек?
18.Смеетесь ли вы иногда неприличным шуткам?
19.Часто ли вам что-то надоедает так, что вы чувствуете себя, как говорят, «сытым по горло»?
20.Чувствуете ли вы себя неловко в какой-либо иной одежде кромеУповседневной?
21.Часто ли ваши мысли отвлекаются, когда вы пытаетесьТсосредоточить на чем-то свое внимание?
22.Можете ли вы быстро выразить ваши мысли словамиН?
23.Часто ли вы бываете погружены в свои мысли?
24.Полностью ли вы свободны от всяких предрассудковБ ?
25.Нравятся ли вам первоапрельские шутки?
26.Часто ли вы думаете о своей работе?
27.Очень ли вы любите вкусно поестьвзаймы?
28.Нуждаетесь ли вы в дружескиирасположенном человеке, чтобы выговориться, когда вы раздражены?
29.Очень ли вам неприятно или продавать что-нибудь, ко-
31.Очень ли вы чувствительныиногдак некоторым вещам?
32.Предпочли бы вы остаться в одиночестве дома, чем пойти на скучную вечеринку?гда вы нуждаетесь в деньгах? братьт
33. |
Бываете |
вы иногда беспокойны, что не можете долго усидеть на |
|
месте? |
ли |
||
34. |
з |
вы планировать свои дела тщательно и раньше, чем сле- |
|
|
|
||
довало? |
Склонны |
|
|
35. |
Бывают ли у вас головокружения? |
||
36. |
Всегда ли вы отвечаете на письма сразу после прочтения? |
||
37. |
Справляетесь ли вы с делом лучше, обдумав его самостоятельно, а не |
||
Р |
|
|
|
обсуждая с другими? |
|
|
|
38. |
Бывает ли у вас когда-либо отдышка, даже если вы не делали ника- |
||
екой тяжелой работы? |
|
|
|
39. |
Можно ли сказать, что вы человек, которого не волнует, чтобы все |
||
было именно так, как нужно? |
|||
40. |
Беспокоят ли вас ваши нервы? |
||
41. |
Предпочитаете ли вы больше строить планы, чем действовать? |
56
|
|
42. |
Откладываете ли вы на завтра то, что должны сделать сегодня? |
|||||||||
|
|
43. |
Нервничаете ли вы в местах, подобных лифту, метро, туннелю? |
|||||||||
|
|
44. |
При знакомстве вы обычно проявляете первыми инициативу? |
|||||||||
|
|
45. |
Бывают ли у вас сильные головные боли? |
|
|
|
||||||
|
|
46. Считаетеливы, обычно, чтовсесамособойуладитсяипридетвнорму? |
||||||||||
|
|
47. |
Трудно ли вам заснуть ночью? |
|
|
|
|
У |
||||
|
|
48. |
Лгали ли вы когда-нибудь в своей жизни? |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
49. |
Говорите ли вы иногда первое, что придет в голову? |
Т |
||||||||
|
|
50. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Долго ли вы переживаете после случившегося конфуза? |
|
|||||||||
|
|
51. |
Замкнуты ли вы обычно со всеми, кроме близких друзей? |
|
||||||||
|
|
52. |
Часто ли с вами случаются неприятности? |
Н |
|
|||||||
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
53. |
Предпочитаете ли вы больше выигрывать, чем проигрывать? |
|||||||||
|
|
54. |
|
|
|
|
|
|
Б |
|
|
|
|
|
Любите ли вы рассказывать забавные истории друзьям? |
|
|||||||||
|
|
55. |
Часто ли вы чувствуете себя неловко в обществе людей выше вас по |
|||||||||
положению? |
|
|
|
|
й |
|
|
|
||||
|
|
56. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Когда обстоятельства против вас, обычно вы думаете, тем не менее, |
||||||||||
что стоит еще что-либо предпринять? |
и |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
57. |
Часто ли у вас «сосет под ложечкой» перед важным делом? |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработка и анализ полученных результатов |
|
|||||||
|
|
|
|
|
т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экстраверсия: +, да – 1, 3, 10, 14, 17, 22, 25, 28, 30, 33, 39, 44, 53, 56. |
||||||||||
|
|
Интроверсия: +, да – 5, 8, 13, 15, 23, 26, 29, 31, 32, 34, 37, 41, 46, 51. |
||||||||||
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нейротизм: +, да – 2, 4,о7, 9, 11, 16, 19, 20, 21, 38, 40, 45, 47, 49, 55. |
||||||||||
|
|
|
з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лживость: +, да – 6, 12, 24, 35, 36, 43, 50, 52, 57; нет – 18, 27, 42, 48, 54. |
||||||||||
|
|
интроверсии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оцениваемое качество считается выраженным, если по шкале экстравер- |
||||||||||
сии, |
|
и нейротизма дано 8 положительных ответов, и крайне выра- |
||||||||||
женным, если положительных ответов 11 и более. О выраженной лживости |
||||||||||||
ставлено |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
можно судить при 7 соответствующих ответах и крайне выраженной – при 9. |
||||||||||||
Р |
|
Сравнение выраженности экстраверсии, интроверсии и нейротизма пред- |
||||||||||
пна рисунке 6.3. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
57