- •Фгоу впо "Волгоградская академия государственной службы"
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине
- •1. Основные правила произношения и чтения:
- •2. Лексика:
- •3.Морфология.
- •4. Синтаксис.
- •I.Цели:
- •I. Цели:
- •I. Цели:
- •I. Цели:
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины
- •Тематический план очного отделения
- •Тематический план отделения второго высшего образования
- •Тематический план заочного отделения
- •1.5.Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Учебники и учебные пособия, методические разработки:
- •1 Семестр Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2 Семестр Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4 Семестр Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Материалы компьютерных обучающих программ
- •Требования к самостоятельной работе студентов:
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы (1 сем.) – 48 час.
- •График самостоятельной работы (2 сем.) – 40 час.
- •График самостоятельной работы (3 сем.) – 32 час.
- •График самостоятельной работы (4 сем.) – 40 час.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестами и практическими задачами
- •2. 5. Советы по подготовке к сдаче зачетов и экзамена. Требования к зачету (1, 2, 3 семестры)
- •Требования к экзамену (4 семестр на очном отделении, 5 семестр на заочном отделении)
- •Вопросы, включенные в экзаменационный билет:
- •Советы студентам по подготовке к сдаче зачетов и экзамена:
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы по лексико-грамматическим темам
- •I. Тесты
- •1) Тест по немецкому языку по теме «Предлоги» Выберите правильный предлог для заполнения предложения.
- •2) Тест по теме «Времена глагола» Выберите правильный вариант глагольной формы для заполнения предложения.
- •3) Тест по теме «Модальные глаголы»
- •I. Выберите правильную грамматическую форму.
- •II. Выберите правильное соответствие:
- •4) Тест по теме «Возвратные глаголы»
- •I. Выберите грамматическую подходящую форму.
- •II. Выберите правильное соответствие:
- •5) Тест по теме «Степени сравнения прилагательных»
- •I. Выберите правильный вариант перевода.
- •6) Тест по теме «Придаточные предложения»
- •I.Выберите правильный вариант перевода:
- •II. Выберите нужный союз:
- •III. Выберите подходящий вариант придаточного предложения к главному:
- •7) Тест по теме «Конъюнктив» (сослагательное наклонение)
- •II. Подберите соответствующие пары предложений.
- •8) Тест по грамматике за 4-ый семестр
- •9) КОмплексный тест за 2-й курс
- •1. Какое русское предложение соответствует немецкому:
- •4. Какое вопросительное слово следует употребить в предложении:
- •16. Найдите сложноподчиненное предложение с придаточным времени.
- •2) Практическая работа по теме «Основные формы глаголов»
- •3) Практическая работа по теме «Passiv”
- •1.Переведите следующие предложения.
- •2. Напишите следующее предложение во всех временах пассива.
- •1. Переведите следующие предложения с инфинитивом 1 актива или пассива и определите вид инфинитива. Назовите номера предложений с инфинитивом актива и инфинитивом пассива.
- •3. Образуйте инфинитивы II от следующих глаголов.
- •III. Аттестационные работы Аттестационная работа № 1
- •II.Выберите подходящую грамматическую форму.
- •III.Выберите правильный вариант завершения предложения.
- •Аттестационная работа № 2
- •I. Задания к тексту:
- •II.Заполните пропуски подходящими по смыслу словами:
- •II. Заполните пропуски подходящими по смыслу словами:
- •III. Измените порядок слов в предложении 7.
- •IV. Выпишите номера предложений текста, в которых употреблен перфект. Аттестационная работа № 4 (ю-200, 4-ый семестр, вариант 1)
- •Аттестационная работа № 4 (ю-200, 4-ый семестр, вариант 2)
- •IV. Семестровые контрольные работы
- •II. Выберите правильный вариант завершения предложения.
- •III.Выберите правильную грамматическую форму.
- •IV. Выберите наиболее правильный вариант перевода.
- •Семестровая контрольная работа n 3 .
- •I.Выберите нужную форму глагола и переведите предложения.
- •II.Образуйте предложения в безличном пассиве во всех временных формах от следующего словосочетания: an der Politik mitwirken
- •III.Переделайте следующие предложения в пассивные.
- •IV Выберите нужный союз и переведите следующие предложения, определите вид придаточного.
- •V.Переведите словосочетания с двойными союзами.
- •Семестровая контрольная работа (4-й семестр)
- •I. Задания к тексту
- •II.Заполните пропуски подходящими по смыслу словами.
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •Раздел 5. Материалы компьютерных обучающих программ
4 Семестр
das Amt bekleiden занимать должность
den Anforderungen entsprechen соответствовать требованиям
die Anstalt учреждение
anwendenиспользовать, применять
den Arbeitsvertrag abschließen заключить контракт
das Bedürfnisпотребность, нужда
die Behördeорган власти, управления
der Berater консультант
juristische Beratung юридическая консультация
der Bereich сфера, область
die Berufserfahrung профессиональный опыт
dich beschäftigen mit., sich befassen mit заниматься чем-л.
bewerben sichходатайствовать, претендовать
der Bewerber претендент, кандидат
das Bürgerrecht, das Zivilrecht гражданское право
dienen zu+ Dat. служить чему-л.
dienstliche Pflicht служебная обязанность
dienstliche Pflichten erfüllen выполнять служебные обязанности
dieDienstleistungвыполнение определенной работы, услуга
persönliche Eigenschaften личные качества
einsetzenиспользовать, задействовать
der Einstieg in den Berufначало работы по профессии
die Entscheidung treffen принять решение
der Fall, die Sache судебное дело, случай
die Gesetzgebung законодательство
das Gewaltdelikt насильственное преступление
die Interessen der Menschen wahrnehmen представлять интересы людей
die Judikative судебная власть
die Kriminalität bekämpfen бороться с преступностью
fordern требовать
die Forderung/die Anforderung требование
das Gehalt, der Lohn оклад, зарплата
das Gericht, die Gerichtsbarkeit суд, подсудность
das Gerichtsverfahren судебный процесс
günstige Bedingungen schaffen создавать благоприятные условия
das Hilfsmittel вспомогательное средство
leistenделать, выполнять, совершать
leiten,der Leiterруководить, руководитель
Kenntnisse verlangenтребовать знаний
die Menschenrechte verteidigen защищать права человека
der Mitarbeiter сотрудник
die Ordnungswidrigkeit нарушение общественного порядка
das Persönlichkeitsrecht право личности
der Posten должность, пост
die Rechtspflege правосудие
der Rechtsanwalt адвокат, защитник
dieRechtsprechungсудебная практика, отправление правосудия
die Rechtsverletzung правонарушение
derRichterсудья
derStaatsanwaltпрокурор
dieStaatsanwaltschaftпрокуратура
derStandположение, состояние, уровень
die Stelle/die Arbeitsstelle/der Arbeitsplatz рабочее место
die Starftat aufklären, aufdecken раскрыть преступление
das Strafrecht уголовное право
der Untergebene подчиненный
untersuchen расследовать
das Untersuchungsorganорган расследования
die Verantwortung übernehmen брать на себя ответственность
der Verbrecher, der Täter преступник
der Vorteil преимущество
die Verwaltung управление, администрация
das Verbrechentum, der Verbrecher преступность, преступник
der Vorgesetzte/der Chef начальник
zuständigseinfürведать чем-л., отвечать за что-л.
das Ziel, das Zweck verfolgen преследовать цель
Раздел 5. Материалы компьютерных обучающих программ
На занятиях по немецкому языку, а также для организации самостоятельной работы используются следующие компьютерные обучающие программы:
1.Немецкий язык. Лингафонный курс.
2.StufenInternational.
3. Живой немецкий:
Моя семья, мои родственники
Домашние обязанности
Отношения с друзьями
Личность, характер
Мой обычный день
Место, где я живу
Образование
Театр, кино
Музыка
Студентам демонстрируется также документальный фильм «Bielefeld».
На практических занятиях по немецкому языку используются аудиокассеты к учебнику Савченко Г.К., Маряниной Л.А. « Немецкий язык»