- •2. Словосочетание как единица синтаксиса.
- •3. Предложение как единица синтаксиса
- •4. Структура двусоставного предложения.
- •5. Учение о второстепенных членах предложения
- •6. Понятие односоставного предложения
- •7. Безличные предложения
- •8. Неполные предложения. Функции речи.
- •9. Понятие синтаксического осложнения простого предложения.
- •10. Обособление как синтаксическое явление
- •11. Характеристика синтаксического включения.
- •12. Сложное предложение. Его семантика.
- •13. Сложно-сочиненные предложения. Союзы в ссп.
- •14. Сложно-подчиненное предложение
- •15. Принципы классификации сложноподчиненных предложений.
- •18. Способы передачи чужой речи в русском языке. Прямая речь.
- •19. Синтаксис текста. Признаки текста. Единицы текста.
- •Признаки текста
- •1. Информативность.
- •2. Связность.
- •20.Функциональные типы речи: диалог, монолог, описание, повеств-е, рассуждение.
- •21. Русская пунктуация. Принципы. Функции знаков препинания
3. Предложение как единица синтаксиса
Предложение классифицируется по следующим признакам:
1) Функция (цель высказывания).
2) Эмоциональная окраска.
3) Модальность .
4) Структура.
По цели высказывания выделяется три типа предложения: 1) Повествовательные (сообщение), 2)Вопросительные, 3) Побудительные.
По эмоциональной окраске выделяются предложения: Восклицательные и невосклицательные.
По модальности, то есть по характеру выражаемого предложения, отношения к действительности, выделяются предложения утвердительные, отрицательные. «На свете счастья нет, но есть покой и воля».
По структуре выделяются группы предложений:
1) По количеству предикативных частей выделяются предложения простые и сложные. В простых предложениях одна предикативна единица, в сложных две и более.
2) Односоставные и двусоставные. Характер предикативной основы. Двусоставное имеет в составе два главных члена (подлежащее и сказуемое), односоставное предложение имеет только один главный член (либо подлежащее, либо сказуемое).
3) По наличию или отсутствию второстепенных членов выделяют предложения распространенные и нераспространенные. В распространенных предложениях помимо главных есть второстепенные члены. «Одними надеждами цели не достигнешь». Нераспространенные предложения состоят только из главных членов: «Ночь и тишина».
4) По полноте состава выделяют предложения полные и неполные. В полных предложениях все синтаксические позиции заняты членами предложения. В неполных члены предложения могут пропускаться. «Юность – время золотое: есть, и пьет, и спит в покое».
5) По отсутствию или наличию осложняющих элементов (однородных, обособленных членов, обращений и т.д.) выделяются осложненные предложения и неосложненные. «Не жди добра, сделав зло».
Выделяется три аспекта изучения предложения: 1) структурный аспект. 2) Семантический аспект. 3) Коммуникативный аспект.
1) Структурный аспект. В отечественной лингвистике с середины 20 века стали обращать особое внимание на формальную устроенность предложения. В лингвистике вводятся понятия структурной схемы предложения (Автор Н.Ю.Шведова), под которой понимается основа предложения, ее главные члены. N + Vf . Гости приехали, дочь сдает экзамены, мальчик читает книгу, конь есть лом. M + A(прилагательное). Погода чудесная, песня веселая. M + M – сестра врач, друг учитель. Inf – молчать, прекратить! Всего около 56 моделей предложений.
2) Семантический аспект. Представлен работами Н.Д. Артюновой, В.Г.Гага. С точки зрения семантики в структуре предложения исследуется информация об объективной действительности, которая представляет определнную ситуацию: «Сын занимается музыкой, дочь работает над проектом». Объективный смысл данного высказывания заключается в том, что в предложении выделяется субъект действия, предикат (действие субъекта), обозначающий действие, и объект действия, который может быть прямым (передал записку другу), или инструментальным (что написано письмом, не вырубишь и топором).
3) Коммуникативный аспект. Представлен работами И.П.Раскопова, И.И.Хвастуновой, и именуется аспект как актуальное членение предложения. Актуальное членение предложения – это выделение в предложении нового, ремы, неизвестного и известной информации, темы. Членение на тему и рему.
Актуа́льное члене́ние предложе́ния — используемый в лингвистике принцип разделения предложения на:
исходную, изначально данную составляющую (то, что считается известным или может быть легко понято), называемую темой, исходной точкой или основой;
новую, утверждаемую говорящим составляющую (то, что сообщается об исходной точке высказывания), называемую ремой или ядром;
элементы перехода.
Например: «он (тема) оказался (переход) прекрасным учителем (рема)».